孫晶最終還是宣布停更了。
沒有辦法，漫畫占據(jù)了孫晶大量的時(shí)間，若是不停更，孫晶根就沒法參與排練。
當(dāng)然，江火那惡搞的解釋也被孫晶給否定了。不僅如此，江火還被孫晶“揍”了一頓。
孫晶既然不用更新漫畫，錢蕾和趙萱安排時(shí)間起來便輕松很多。她們二人將上課時(shí)間完剝離出來，制定出一張合理的排練表。而排練的地點(diǎn)，則由江火選定。
拿到時(shí)間表的江火打了個(gè)電話給馬主任，向其租借一間可以排練的教室。心知肚明的馬主任接到江火的電話后，十分痛快的答應(yīng)了下來，他將院系老教學(xué)樓一間常年不用的教室借給江火她們用于排練，至于租金，他壓根就沒想過。
確定了合適的排練時(shí)間，擁有了適合的排練場地，江火卻并沒有就此停下，她需要完成最后一項(xiàng)任務(wù)，將趙萱在舞臺(tái)上表演的那兩段獨(dú)舞，給編排出來。
編排舞蹈動(dòng)作，這個(gè)任務(wù)，實(shí)在是太難為江火了，沒有經(jīng)驗(yàn)的她，根就無從下手。
發(fā)覺了江火的尷尬，趙萱直接將這個(gè)任務(wù)給攬了過來。
“舞蹈動(dòng)作你就別編排了，讓孫晶將兩首曲子學(xué)會(huì)后，我在根據(jù)節(jié)奏，自己發(fā)揮吧。”
錢蕾也贊同趙萱的法。“趙萱的不錯(cuò)，若是還不行，那就請專業(yè)老師來排，你這個(gè)外行就別操心了。若是編排的動(dòng)作有問題，對舞臺(tái)效果可是會(huì)有一定的影響。”
既然能夠?qū)⑹虑閬G出去，那江火可是會(huì)舉雙手贊同，沒有了編舞的壓力，四女便收拾東西，來到了院系辦公室找馬主任拿取教室鑰匙，前往了對方所的排練室。
馬主任給江火她們安排的教室，可真是一間常年不用的教室。
位于老教學(xué)樓頂樓的這間教室十分寬敞，打開分割墻后，三間教室還能夠連在一塊兒，即便在這兒排練大型舞蹈，也不會(huì)出現(xiàn)空間不夠的情況。
只不過，由于頂樓長時(shí)間處于廢棄狀態(tài)，根就沒有人前來，導(dǎo)致這兒已經(jīng)落下了厚厚的灰塵，墻面桌邊，還留有許多蜘蛛，掛在兩旁的窗簾，也已經(jīng)無法直視。
這種環(huán)境，自然無法進(jìn)行排練。而且，四女也都不愿進(jìn)去。
既然馬主任給江火她們提供了如此寬敞的教室，她們就不可能將其放棄。于是，錢蕾找了一家保潔公司，支付了相應(yīng)的費(fèi)用后，讓其在一天之內(nèi)，將這兒部清理干凈。
三間教室加起來，差不多有三百來平，等到保潔公司的工作人員將整個(gè)樓層部清理干凈后，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了。前來驗(yàn)收的四女還請對方幫忙，將擺放在內(nèi)的課桌部抬入樓道最內(nèi)側(cè)的那間**教室，堆積起來。
看著空曠明亮的教室，四女皆是十分滿意。
錢蕾在保潔公司的清單上簽下大名后，這些工作人員這才離開了學(xué)校。
“教室可以嘛，老馬這件事情做得很漂亮。”江火雙手背負(fù)，搞得和領(lǐng)導(dǎo)視察一樣。
“雖然沒有暖氣，但能有這么寬敞的排練場地我就很滿意了，音響機(jī)器我們可以自己攜帶，將這些窗簾部拉起來，也可以遮擋外界的視線。”趙萱檢查著窗簾，確認(rèn)窗簾拉起之后，外界根無法看見教室內(nèi)的情況。
錢蕾拉動(dòng)分隔墻，道：“這些分隔墻沒有問題，若是我們要分開練習(xí)時(shí)，還可以將空間隔開……真的沒有想到能夠在學(xué)校里找到這樣的場地。”
在三女檢查教室的時(shí)候，孫晶則站在一旁不停的滑動(dòng)手機(jī)，當(dāng)三女發(fā)現(xiàn)她的奇怪動(dòng)作時(shí)，她這才揮舞手機(jī)道：“訂琴啊！明天開始排練，我要將琴準(zhǔn)備好啊！”
聽孫晶這么一，錢蕾頓時(shí)拍了拍腦門，道：“我的天啊，我也忘記了一件事情！”
“啥事？”江火疑惑的看著錢蕾，視線在對方的身上不停掃射。
“我想請兩個(gè)舞臺(tái)劇的老師來指導(dǎo)，可是我忘記和她們聯(lián)系了！”錢蕾連忙從包包內(nèi)掏出手機(jī)，找到老師的電話，撥打了過去。片刻之后，她的臉上，又綻放出笑容來。
翌日。
今天的課程不多，而且十分集中。下午三點(diǎn)二十左右，江火她們便來到了排練的教室。
孫晶訂購的古琴在中午時(shí)分就已經(jīng)送來了，來到教室后，她便在第一時(shí)間調(diào)試起古琴來。
錢蕾請來的老師姓黃，中年男性，二十多年前就自編自導(dǎo)自演過舞臺(tái)劇，還是電影大學(xué)的老師，有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，也帶出了不少優(yōu)秀的學(xué)生。
四女在排練室內(nèi)等候了不到十分鐘，對方便敲響了大門。
當(dāng)江火瞧見對方后，整個(gè)人都有些意外。
這位黃老師江火可是熟悉不過了，穿之前，江火就曾看過他的節(jié)目。
“黃老師，你好。”江火主動(dòng)上前和其握手。
“你好，你好……”黃老師非常親切的和江火打著招呼，道：“這些天我都在追你們的劇，你飾演的丫鬟感情很足，人物很飽滿，非常不錯(cuò)。”
黃老師根就沒有提及江火的其他身份，他畢竟是來當(dāng)老師的，若是一開始就將這些東西明了，工作時(shí)難免會(huì)遇到一些尷尬。于是，他索性將這些東西放在心里，不去公開。
孫晶和趙萱也走了上來，和黃老師打招呼，雙方交流了一會(huì)兒，便進(jìn)入了主題。
“劇我已經(jīng)研究過了，挑不出毛病。”坐下之后，黃老師便正色道：“錢蕾和孫晶，你們兩個(gè)人只要自身不出問題，扮演的角色肯定能夠被觀眾所接受……趙萱，那兩場獨(dú)舞可是十分考驗(yàn)?zāi)愕奈璧腹αΓ衣犲X蕾，你們舞蹈還沒有編排，如果可以的話，我想我應(yīng)該能夠幫助你們一同創(chuàng)作……至于江火，你可是要反串登臺(tái)，若是你的表演出現(xiàn)了問題，那我估計(jì)，這部舞臺(tái)劇，可能就會(huì)演砸了……”
“黃老師，那您是如何想的？”江火瞇起了雙眼。
瞧見了江火的面色，黃老師雙手環(huán)抱，認(rèn)真的道：“根據(jù)你在電視劇內(nèi)的表演，我覺得你可以駕馭這個(gè)角色，但是……”
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