建武市第一看守所。????
“趙哥，一路好走，等兄弟出來了，你可別忘了兄弟啊。”曾經(jīng)的號(hào)子老大光頭，趴在鐵欄桿上，沖著趙澤君熱情洋溢的招手告別。
趙澤君沖光頭笑著擺擺手，和軍子離開看守所。
來接自己的，是李明然。
上車后點(diǎn)了支煙，笑著問李明然：“帶著任務(wù)來的？”
“你這雙眼啊，太毒了，瞞不過你。”李明然訕訕一笑，“我也是沒辦法，學(xué)校黨委書記找到我，知道我們關(guān)系不錯(cuò)，希望我能勸勸你，公開給沈教授賠禮道歉。”
“條件呢？”趙澤君問。
“你同意？”李明然扭頭看了趙澤君一眼，一臉的意外。
按照他對(duì)趙澤君的了解，想要服趙澤君認(rèn)錯(cuò)，那比讓母豬上樹都難。哪怕不講道理，光論口才，他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如趙澤君，不定勸到后來，反而是趙澤君忽悠了他李明然。
所以，從一開始來，李明然壓根就沒指望能服趙澤君。
“看學(xué)校給什么條件嘍。”趙澤君。
“這才是你話的風(fēng)格嘛。如果沈教授對(duì)你的道歉滿意，校方會(huì)給你一個(gè)留校察看處分，否則直接開除。你考慮考慮。”
趙澤君想了想，：“可以。”
“這就對(duì)了嘛。”李明然松了一口氣，“沈教授畢竟是知名學(xué)者，你打他一頓，賠的那點(diǎn)錢對(duì)你來根不算錢。氣也出了，面子里子都有了，最后動(dòng)動(dòng)嘴皮子認(rèn)個(gè)錯(cuò)就把問題解決了，這多好，真正吃虧的是他。”
趙澤君斜睨了李明然一眼，呵呵一笑：“老李，還有什么其他的要求你就直，不用繞圈子，你就是個(gè)傳話的，我又不會(huì)怪你。”
“我就你眼睛毒嘛。”李明然猶豫了一下，：“我來之前，書記把我和老沈叫到一起，老沈的意思是，你不僅要為打人道歉，還要檢討之前和蘇昀老師談戀愛的錯(cuò)誤，最好能承認(rèn)，是蘇昀主動(dòng)勾引你，你現(xiàn)在后悔了……”
……
學(xué)校的調(diào)查處理結(jié)果終于出來了。
周五下午，趙澤君在打人的事地點(diǎn)教學(xué)樓的階梯教室里，當(dāng)眾向沈教授道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的處分。
在論壇上看到這條通告，很多學(xué)生心里挺不是滋味的，甚至可以，有點(diǎn)惡心，像吃了吃蒼蠅。
誰對(duì)誰錯(cuò)，暫時(shí)不論，也論不清楚。
在之前，趙澤君畢竟是一個(gè)敢于用最直接粗暴方式，反抗‘權(quán)威’的代表，甚至為此坐了牢。
哪怕趙澤君有錯(cuò)，但在大學(xué)生，尤其是科大學(xué)生心目里，趙澤君是條漢子！
武松殺潘金蓮違不違法？林沖殺6謙違不違？
當(dāng)然違法，合法程序應(yīng)該是狀告、打官司嘛，無論如何，動(dòng)手殺人都違法。
宋江不違法，不僅不違法，還愛國(guó)，一心想被招安，為國(guó)家出力。被奸臣害死之前，還特意毒死了李逵，生怕自己死后李逵造反，為國(guó)家?guī)頌?zāi)禍。
可你要問老百姓喜歡宋江，還是喜歡武松？
答案是顯然易見的。
在法治時(shí)代新社會(huì)，武松這樣的人，來少。
好不容易出了一個(gè)，可不等大家興奮完，一轉(zhuǎn)眼，這條‘漢子’，居然屈服了，認(rèn)慫了。
就像是齊天大圣，大鬧天宮的時(shí)候威風(fēng)凌凌，把一眾高高在上的神佛打得屁滾尿流，哪知道最后還在如來佛面前服了軟，老老實(shí)實(shí)的當(dāng)孫子。
一股濃濃的英雄陌路感。
在絕對(duì)的權(quán)威面前，人物的反抗，似乎根看不到任何希望，只能為自己招惹禍?zhǔn)隆?br />
也許，這個(gè)世界上壓根就沒有英雄這種生物的存在，所有的英雄，面對(duì)更強(qiáng)大的權(quán)威，都會(huì)變成狗熊。
這個(gè)想法，對(duì)于正在青春期的大學(xué)生們打擊很大，讓他們很沮喪。
中午剛過，科大二教梯形教室已經(jīng)坐滿了人，連教室前兩個(gè)門口和窗戶外面，都圍滿了聞?dòng)嵹s來的學(xué)生。
教室里有學(xué)生代表，有老師代表，黨委書記也在，第一排坐得都是老師，沈教授赫然和書記并排坐在最中間。
而趙澤君一個(gè)人，孤零零的坐在右前方的拐角里，像個(gè)等待被審判的罪犯。
書記和沈教授嘀咕了幾句，起身走上講臺(tái)，掛上揚(yáng)聲器，揮手示意大家安靜。
“時(shí)間差不多了，我來一下。前段時(shí)間呢，我們學(xué)校生了一起很惡劣的事件，計(jì)算機(jī)學(xué)院大二學(xué)生趙澤君，當(dāng)眾毆打數(shù)學(xué)系沈教授。經(jīng)過學(xué)校的調(diào)查研究，決定給予趙澤君留校察看處分……”
教室內(nèi)外的學(xué)生們，都齊刷刷的在心里嘆了口氣，五味雜成。
按趙澤君的行為，開除三次都不嫌多，現(xiàn)在卻只給予留校察看處分，只能明一個(gè)問題：趙澤君的確妥協(xié)了，和學(xué)校達(dá)成了協(xié)議，用認(rèn)錯(cuò)換取繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
在為趙澤君感到慶幸的同時(shí)，也覺得很悲哀。
這場(chǎng)檢討道歉會(huì)，不僅是趙澤君的屈服，更是在對(duì)大學(xué)里這些年輕人：面對(duì)權(quán)威，你們只能服軟，哪怕被欺負(fù)，被侮辱了，也只能忍氣吞聲，硬抗是不會(huì)有好下場(chǎng)的，只要肯服軟，就有好處給你。
“靜一靜！”
書記又抬手壓了壓，繼續(xù)：“趙澤君這種行為，來是要開除的！經(jīng)過學(xué)校教育之后，趙澤君同學(xué)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沈教授也表示，愿意原諒這個(gè)年輕人的無知沖動(dòng)，著治病救人的原則，學(xué)校才又給了趙澤君一次機(jī)會(huì)……”
回頭看了眼趙澤君，：“趙澤君，你到臺(tái)上來，向沈教授賠禮道歉，做出深刻檢查。沈教授，也請(qǐng)你上臺(tái)，接受趙澤君同學(xué)的道歉。”
上百道目光齊刷刷的落在單獨(dú)坐在教室角落里的趙澤君身上。
沈教授昂著臉，冷冷的坐在位置上不動(dòng)。
“趙澤君，你先上臺(tái)！”書記低聲喝斥。
趙澤君終于站起來，走到臺(tái)上一側(cè)站好。
沈教授這才哼了一聲，也離開位置，走到講臺(tái)中央。
“沈教授，你先兩句吧。”
揚(yáng)聲器遞到了沈教授的手里，沈教授瞟了趙澤君一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后語氣沉重的開口。
“各位同學(xué)，各位老師，大家好。生在我身上的事，對(duì)于我個(gè)人來，只一個(gè)意外，如果趙澤君同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，我可以不計(jì)前嫌，原諒他，給他一次重新做人的機(jī)會(huì)。但是從趙澤君個(gè)人的錯(cuò)誤行為中，卻反映出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的一些問題……”
沈教授清了清嗓子，痛心疾的：“我個(gè)人的榮辱，不足道也，但關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生的未來，有些話我不得不。現(xiàn)在很多大學(xué)生，心思?jí)焊辉趯W(xué)習(xí)上，沒有判斷是非的能力，遇事感情用事，沖動(dòng)莽撞……各位同學(xué)，你們都是國(guó)家未來的希望，你們的父母含辛茹苦送你們來上大學(xué)，是希望你們將來成為人才，成為棟梁，而不是成為莽夫，成為流氓，混混。我希望大家能以趙澤君同學(xué)為教訓(xùn)，引以為戒，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。”
教室里沉默了一陣，書記帶頭鼓掌，“沈教授得很好，即體現(xiàn)出我們科大的老師的度量，也展現(xiàn)了一個(gè)胸懷教育事業(yè)的教育家的風(fēng)采。沈教授，請(qǐng)你坐下，接受趙澤君的道歉。”
沈教授把揚(yáng)聲器放在多功能臺(tái)上，轉(zhuǎn)身坐到講臺(tái)上一張椅子上，翹起二郎腿。
明明坐下后比站著的趙澤君低，眼神里，卻是一股居高臨下。
趙澤君拿起話筒，看了沈教授一眼，平靜開口：“剛才沈教授了很多，那么，我也來幾句吧。”8
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