長(zhǎng)呼一口氣,妙俊風(fēng)從深層次的感悟中醒了過來。uukla
在他睜眼的剎那間,似乎有一道金光從他的雙眸中射出。
“師父,您傳的道我基上都記住了。但想要融會(huì)貫通,必須得慢慢的消化了。”妙俊風(fēng)站起身來,走到朦朧的光團(tuán)前,俯身一拜。
“好,若是你部掌握了,為師定再賞你個(gè)板栗燒。大道能夠讓你的境界穩(wěn)固提升,可以幫你省去很多的彎路。
但在每一個(gè)境界上的具體修行則要靠你自己多多揣摩了。正如有了戰(zhàn)略指導(dǎo),但在具體的戰(zhàn)術(shù)上需要自己制定。
在你們這個(gè)世界,識(shí)海并沒有被完開發(fā),精神力被固定成了正方形。而這個(gè)正方形又被分為了兩部分,一部分為文,一部分為武。
文者有形物質(zhì),武者有質(zhì)無形,實(shí)際上精神力修到最后是可以有形有質(zhì)的,而修到極致便可以修成元神。
這方面內(nèi)容為師在傳授你的大道中都有,你以后慢慢研究感悟吧!但有一點(diǎn)為師可以先提點(diǎn)你一下。
也許你是因禍得福,原先想要這樣可能會(huì)傷到你,但現(xiàn)在反而卻容易很多。
你的精神力世界確實(shí)已廢,正方形的門戶已經(jīng)暗淡,文武之門也是緊閉。你必須趁著現(xiàn)在用你的大毅力將這扇正方形的門戶給我磨圓了。
以后的修煉就是不斷的磨練這個(gè)圓,不斷的擴(kuò)大這個(gè)圓。
嘿嘿,為師要么不收徒,要收就收一個(gè)驚天地泣鬼神的。為師看你用雷劍用的挺順手,日后你就別一枝獨(dú)秀了,改為雙管齊下吧!”
“師父,您的是真的嗎?我真的還可以再踏上修行一途嗎?”妙俊風(fēng)喜極而泣,聲音也是跟著顫抖起來。
“當(dāng)然,要不然為師費(fèi)那么大勁干嘛!先平復(fù)下心情,為師的話還沒有完。”
妙俊風(fēng)知道輕重,是趕緊收斂情緒,平復(fù)心情。能遇見這樣強(qiáng)大的老師是自己的福分,可不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意就錯(cuò)過了自己應(yīng)有的造化。
“太極圖我已經(jīng)傳授給你。以后圓的方向就按照太極圖的模樣打造。
在文的方面,我希望你能夠在佛經(jīng)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的道,走出屬于自己的路。而在武的方面,我希望你能夠牢記臨兵斗者皆陣列前行九字,通過感悟它們來提升在武道上的成就。”
“是!師父,我會(huì)將您的話牢記于心。在我們這個(gè)世界也有諸佛菩薩,也有道君神帝,日后我會(huì)去他們的廟宇圣地好好地游覽學(xué)習(xí)一番。”
“好,另外,你們這個(gè)世界以七為最,實(shí)際上九才是最。九九歸一,萬物歸始。為師希望你能夠按照這個(gè)思路在每一個(gè)境界上都能夠做到極致。
再有現(xiàn)在的你完就是一個(gè)普通人,考慮到你離開啟精神門戶還有一段時(shí)間。為師可以傳授你文武神通各一個(gè),以保你平安。
嗯,在文的方面就傳你結(jié)界術(shù)吧!可以自保也可以困敵。在武的方面就傳你雷霆之力吧!我看你對(duì)于掌心雷劍到是情有獨(dú)鐘。”
“師父,您的是真的嗎?只是這兩樣神通沒有精神力能發(fā)揮出來嗎?”
“不能。但為師既然傳授于你,自然可以讓你使用。你就放心吧!下面你準(zhǔn)備好,為師要將神通傳授于你了。”
一道光束從朦朧的光團(tuán)中射出,直入妙俊風(fēng)的眉心。
兩道信息分別從一個(gè)點(diǎn)開始,慢慢的成長(zhǎng)起來,直至長(zhǎng)成參天大樹。
妙俊風(fēng)來不及感慨,被一股強(qiáng)大的神秘之力一分為二,強(qiáng)送至兩株大樹之下,開始悟道。
妙俊風(fēng)慧根極佳,沒有因?yàn)樾木车募眲〔▌?dòng)而影響到悟道。他知道機(jī)會(huì)稍縱即逝,一旦失去必將后悔終生。
兩個(gè)妙俊風(fēng)很快進(jìn)入了深層次的悟道中。伴隨著他們的悟道,大樹開始慢慢凋零,一片又一片的葉子是飄舞著從半空中落下。
當(dāng)所有的葉子落下,妙俊風(fēng)是緩緩地睜開了雙眼。他站起身來,轉(zhuǎn)過身子,對(duì)著兩株已經(jīng)枯萎的大樹深深一拜。
“嘩”“嘩”兩聲,兩株枯萎的大樹是化作點(diǎn)點(diǎn)星屑消散在了他的識(shí)海世界中。
強(qiáng)大的神秘之力再度襲來,將他們帶出了識(shí)海世界。
“感覺如何?”
“很縹緲,似真非真,有一種飄飄欲仙之感。”
“朝著這個(gè)方向努力吧!剛才的兩個(gè)你便是元神,你的肉身實(shí)際上一直站在這里,動(dòng)也未動(dòng)。因而你的感覺是正確的。”
“元神!”妙俊風(fēng)動(dòng)容了,古波不驚的內(nèi)心世界掀起了滔天巨浪。
之前的那種感覺還未消散,這種仿佛有如真身悟道的玄妙之感是無法用言語來形容的。元神真的可以這么強(qiáng)大嗎?那豈不是只要元神不死,自己就等于是一直活著嗎?
一想到這,妙俊風(fēng)是連忙開口問道:“師父,只要元神未死,哪怕是肉身死了,自己都算是未死,對(duì)嗎?”
“可以這么理解。每個(gè)人都有靈魂,精神力的強(qiáng)弱更靈魂力量的大有關(guān)。靈魂是強(qiáng)大,精神力也就強(qiáng)。
若是有對(duì)應(yīng)的法門,靈魂可以在人活著的時(shí)候修煉成元神,一旦元神修成,便可擁有強(qiáng)大的神識(shí)。”
“師父,按照您對(duì)我的,那我們這個(gè)世界的鬼物豈不是生前都是靈魂強(qiáng)大的人?是靈魂強(qiáng)大,這鬼物也就厲害。”
“不錯(cuò),你能夠舉一反三讓為師感到很欣慰。你被他和為師選中,既可以是幸運(yùn)也可以是大大的不幸。
你們這個(gè)世界有很多隱患,而你從現(xiàn)在開始就是要為解決這些隱患而活。
能力強(qiáng)責(zé)任大,有得必有舍,有因必有果。在獲得強(qiáng)大力量的同時(shí),也注定是要失去些什么。”
“師父,您能告訴我具體是什么嗎?還有能不能再詳細(xì)的跟我下有關(guān)元神的事呢?”
“嘿嘿!路要自己走,飯要一口一口的吃。知道的太多對(duì)于現(xiàn)在的你來是個(gè)負(fù)擔(dān),為何不在強(qiáng)大的同時(shí)去尋找自己想要的答案呢?”
“好吧!您不愿就不愿,不用拿這種大道理來搪塞我!”
“啪!”第二個(gè)板栗燒是火辣辣的敲到了妙俊風(fēng)的頭上。
看到妙俊風(fēng)那委屈的眼神,師父的心里可是樂呵呵的。
“原來板栗燒是會(huì)上癮的,不過,這感覺真是爽。怪不得師父總是喜歡請(qǐng)我吃板栗燒。”
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