林子鏵看了看許媛媛，笑了笑，沒(méi)話，繼續(xù)自己的鍛煉。rg
沒(méi)女票……
林子鏵現(xiàn)在最大的問(wèn)題不是沒(méi)女票，而是沒(méi)找到自己的老婆。
通過(guò)另外一半意識(shí)感應(yīng)，他覺(jué)得想要找到自己的愛(ài)人，不是那么簡(jiǎn)單！
蘇薇跟何彤塵，轉(zhuǎn)生在了一些特殊的家庭里面，否則沒(méi)必要在林子鏵的信息已經(jīng)在互聯(lián)可以搜尋到的情況下，蘇薇跟何彤塵，沒(méi)有任何留言和蹤跡。
那么，她們所在的家庭，到底是什么呢？
與這樣家庭的姑娘在一塊，會(huì)面對(duì)怎么樣的阻力？
雖然蘇薇跟林子鏵不在意很多東西，然而她們畢竟是轉(zhuǎn)生過(guò)來(lái)的，在這個(gè)世界也有著她們的因果和牽掛。
這些東西，不是就能夠消除的。
林子鏵嘗試在互聯(lián)搜尋一些特殊的家族，但是并沒(méi)有搜索到。
至少這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)大互聯(lián)，林子鏵還是發(fā)現(xiàn)了很多根就無(wú)法尋找的信息。
復(fù)雜的社會(huì)，讓林子鏵心中多了幾分慎重。
畢竟在這里，林子鏵還不是地球上那個(gè)強(qiáng)大的仙人。
當(dāng)然慎重的同時(shí)，林子鏵心中更多的是好奇，好奇這新地球里面，到底有什么樣的東西。
除了練功，林子鏵也開(kāi)始重視文化課起來(lái)了，每天都在不停地看書，看歷史。
林子鏵在努力去是學(xué)習(xí)和了解這個(gè)世界，在努力的增長(zhǎng)自己的能力。
從零開(kāi)始，甚至包括一些電磁技術(shù)理論，林子鏵都在學(xué)習(xí)！
林子鏵這樣專注社會(huì)生活技能，當(dāng)然也讓很多人有些好奇起來(lái)。
“林子鏵在干什么，難道他覺(jué)得他一個(gè)人，可以將我們?nèi)祟愇拿鞯乃袃?nèi)容都學(xué)習(xí)下來(lái)嗎？”
“我感覺(jué)，他學(xué)的都是一些基礎(chǔ)，高深的內(nèi)容也只是隨便看看。他似乎想要了解一個(gè)文明體系，但是……他又不是非常努力去了解，真奇怪。”
“我以為他的班主任會(huì)勸告他一下，但是看他那么努力鍛煉，看點(diǎn)書，勞逸結(jié)合，似乎也沒(méi)什么問(wèn)題。可是他勞逸結(jié)合的也太奇妙了，他現(xiàn)在看書的速度也太快看了，跟我看一樣，這不合常理啊。”
“一天一技術(shù)類的書籍，我真不知道林子鏵看完之后，有什么用處。”
為什么林子鏵看技術(shù)類的書籍了？
當(dāng)然是為了實(shí)力提升以后，在老地球那邊復(fù)制起來(lái)。
林子鏵覺(jué)得老地球那邊，會(huì)需要新地球的技術(shù)。
甚至……在老地球那邊勾勒出法紋，能否有什么特殊的效果呢？
這就是林子鏵非常期待的事情！
兩個(gè)世界的文明碰撞在一起，兩個(gè)世界的智慧湊在一起，那結(jié)果一定會(huì)令人萬(wàn)分的驚喜！
至少林子鏵，對(duì)這個(gè)結(jié)果是非常非常期待的。
林子鏵“不務(wù)正業(yè)”，但卻沒(méi)有任何人批評(píng)，因?yàn)樗蠖鄶?shù)的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，在提升自己。
另外，他文化課成績(jī)非常不錯(cuò)，基上看完課程就能記住，所以他利用空閑的精神力量，多學(xué)一些社會(huì)知識(shí)。
林琳對(duì)此倒沒(méi)有反對(duì)，看到林子鏵懂得學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，林琳是松了一口氣。
林子鏵如果只是一味的想要提升實(shí)力，卻忽略了人類文明的其他方面，固然他可以成為一個(gè)很強(qiáng)大的戰(zhàn)士，但是林琳還是覺(jué)得太過(guò)偏科不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)，因?yàn)槿松⒉恢挥袘?zhàn)斗。
當(dāng)然林子鏵現(xiàn)在過(guò)多的學(xué)習(xí)各種技術(shù)的基礎(chǔ)，林琳也覺(jué)得有些浪費(fèi)，只是林子鏵的學(xué)習(xí)速度飛快，所以浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，似乎也不是不可以。
當(dāng)然如果林子鏵有過(guò)度沉迷技術(shù)的征兆，林琳就會(huì)出來(lái)提醒林子鏵了
畢竟她不能看林子鏵走錯(cuò)路，好好的實(shí)力提升放下，去當(dāng)技術(shù)員。
特別是林子鏵現(xiàn)在這么年輕，一旦走錯(cuò)路，浪費(fèi)了時(shí)間，以后可能要花費(fèi)更多的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)。
不過(guò)事實(shí)證明，林子鏵對(duì)課外讀物的時(shí)間控制的很好，一旦時(shí)間到，不管看到什么地方，都立馬結(jié)束學(xué)習(xí)，跑去鍛煉。
因?yàn)榱肿隅f這種嚴(yán)格的控制，讓林琳對(duì)他非常的放心，也就沒(méi)有怎么折騰林子鏵了。
“努力修行的人，是寂寞的。”這天，林子鏵正在瘋狂鍛煉，一位老人，來(lái)到他身邊，微笑著道，“你在得到了很多知識(shí)和實(shí)力的同時(shí)，你也失去了很多。”
“是的。”林子鏵轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看老人，發(fā)現(xiàn)竟然是校長(zhǎng)，當(dāng)即停止了鍛煉，給這老人敬了個(gè)禮，“校長(zhǎng)好。”
校長(zhǎng)見(jiàn)狀，頓時(shí)有些錯(cuò)愕，然后笑了起來(lái)：“太客氣了。”
“校長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的照顧。”林子鏵笑著回答道，似乎帶著幾分歉意，“一直都沒(méi)有主動(dòng)上門感謝，還讓你來(lái)看我，真是不好意思。”
林子鏵剛剛的敬禮，是真心實(shí)意的向?qū)Ψ奖磉_(dá)感謝。
林子鏵不會(huì)因?yàn)閷?duì)方實(shí)力高而過(guò)于卑躬屈漆，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方實(shí)力一般而忘記感恩之心。
對(duì)林子鏵來(lái)，別對(duì)方是校長(zhǎng)，哪怕是乞丐，只要幫助過(guò)他林子鏵，那么他林子鏵都會(huì)感謝對(duì)方，并不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的實(shí)力怎么樣而有所改變。
一個(gè)人，如果不會(huì)感激，那是很可怕的。
可是會(huì)感激，又會(huì)因?yàn)閷?duì)方的身份和地位而改變感激的程度，那也是可怕的，因?yàn)檫@個(gè)人壓根就不是感激，而是勢(shì)利眼，極致的功利主義。表面上看，這樣子沒(méi)有什么問(wèn)題，然而林子鏵明白，過(guò)度功利的人，問(wèn)題其實(shí)很大的。
林子鏵不管別人怎么想，他按照自己的心意，按照自己的意愿來(lái)決定自己的生活，所以哪怕他這個(gè)身體曾經(jīng)蘊(yùn)含著仙人的法力，哪怕他在地球那邊，實(shí)力極為恐怖，但他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)，忘了在整兒世界栽培他的人。
“你這孩子。”校長(zhǎng)有些意外的看著林子鏵，然后笑了起來(lái)，“不用這么客氣的，也不用這么重視禮儀。其實(shí)你給學(xué)校的貢獻(xiàn)很大，學(xué)校也應(yīng)該感謝你。”
林子鏵聞言，正要話。
這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)大手一揮，似乎知道他要什么了一樣，示意他不用話。
林子鏵見(jiàn)狀，也就閉上嘴巴，然后校長(zhǎng)接著他剛剛的話，繼續(xù)了下來(lái)：“學(xué)校栽培你，你也成就了學(xué)校，因此你跟學(xué)校，是互惠互利的關(guān)系，所以你不要有什么心理負(fù)擔(dān)，我們培養(yǎng)你，其實(shí)并不希望你有什么負(fù)擔(dān)，而是希望你能夠沒(méi)有任何顧慮的往前沖刺！”。
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