“這個(gè)……”況且有些發(fā)汗了，“學(xué)生只是自己瞎畫的，并無(wú)師承。”
“嗯，這倒也的通。王冕的荷花畫法也是無(wú)師自通，獨(dú)辟蹊徑。”練達(dá)寧并未深究。
“獨(dú)辟蹊徑？談何容易。繪畫大家精通的不多，咱們就書法，自二王創(chuàng)體，后世可有無(wú)師自通、獨(dú)辟蹊徑的？唐四大家歐褚顏柳，哪個(gè)不是師法古人，而后才能略加變化，成為一體。宋之蘇黃米蔡，元之趙孟頫，可有一人獨(dú)辟蹊徑？”周鼎成又犯了性子，較起真來(lái)。
“北魏龍門石窟造像算是獨(dú)辟蹊徑的一體吧？”況且脫口而出，隨后就感覺(jué)不妙，有種要露餡的感覺(jué)。
“龍門石窟造像？”
席上人都有些懵了，顯然沒(méi)聽(tīng)過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
“龍門石窟我去過(guò)，也見(jiàn)過(guò)許多林林總總的碑刻，可是那些大多是刀劈斧鑿，稱之為字已經(jīng)勉強(qiáng)，總不能算書法吧。”練達(dá)寧有些疑惑地。
“是，大人明見(jiàn)，是學(xué)生無(wú)知妄言。”況且趕緊順勢(shì)下坡。
“能否算書法是一回事，可是那些碑刻委實(shí)是毫無(wú)師承卻是真。”一直沒(méi)開口的陳慕沙開了金口，贊許地看著況且，“想北魏崛起，如同人類莽荒再造，從原始兒進(jìn)入文明，那些碑刻只是記事而已，并未想到創(chuàng)造書法上來(lái)，然而其中也不乏一些堪稱書法經(jīng)典的作品，只是需沙中瀝金而已。人曾與唐伯虎討論過(guò)這個(gè)話題，不曾想今天卻從況且這孩子口中得到差不多的答案。”
“子，你這神童腦子里還藏著多少秘密，多倒出一些來(lái)，我天天在這里請(qǐng)你吃酒。”周鼎成摸著況且的腦袋，從他眼睛看進(jìn)去，似乎想看明白他腦子里裝的都是什么。
“哪里，家父早年四處行醫(yī)，學(xué)生跟隨父親去過(guò)一次龍門石窟，有些感覺(jué)而已。”況且臉漲紅了，心里卻還是發(fā)虛，擔(dān)心別人以為他是在拾人牙慧。
這個(gè)唐伯虎真是個(gè)鬼影子，光聽(tīng)見(jiàn)聲音就是不見(jiàn)人。
北魏各種造像碑刻始終在那里，可是宋明重科舉，學(xué)子首先要寫一手工整好看的楷才行，所以崇尚二王、唐四大家的墨跡碑刻，形成后世所謂帖學(xué)。
北魏碑刻得到重視那是后世的事情，直到清朝晚期由康有為、包世臣這些書法大家倡導(dǎo)，得以盛行，為的就是從日益萎靡的帖學(xué)中另辟蹊徑。
況且自然知道這些，可是在座的這些人卻不知道。每個(gè)時(shí)代都有局限性，許多后世習(xí)以為常的事，在當(dāng)時(shí)可謂奇葩。
陳慕沙知道北魏碑刻緣于這一派的鼻祖陳白沙。陳白沙喜歡用掃帚沾墨寫擘窠大字，參入一些北魏筆法，這是有意跟王守仁較勁，因?yàn)橥跏厝实臅兪峭豸酥諅饕幻}，極為精致秀美。
“況且，你可能寫出幾個(gè)字？”練達(dá)寧忽然來(lái)了興趣。較繪畫而言，他更喜歡書法，而且也是書法大家。
“這個(gè)……大人，學(xué)生只是幼年見(jiàn)過(guò)，早忘光了了。”
“況且，孩子謊可不好，就沖你龍門石窟造像是在書法上獨(dú)辟蹊徑這句話上，就知道你不但印象深刻，而且苦練過(guò)，不然不會(huì)有這等獨(dú)到見(jiàn)解，神童也不行。”陳慕沙淡淡道。
況且心中暗罵：老家伙，你多管的什么閑事啊，靜養(yǎng)你的天元多好。但他也明白，這三人都是成了精的人物，尤其是陳慕沙，看似頭不抬眼不睜，一副和尚面壁的樣子，偶然一道目光掃過(guò)，卻似能穿透人的心。練、周二位當(dāng)然也不是好糊弄的。
當(dāng)下，眾人一齊攛掇慫恿，不由得他不寫。
“你別忘了，想不起來(lái)了這些，你哪怕給我們寫出一個(gè)字來(lái)看也是好的。”周鼎成堅(jiān)定不移的。
話間，早有人抬進(jìn)一張桌子，上有文房四寶。況且只好走到桌前，選了支紫毫筆。北魏碑刻他確是臨摹已久，不是能不能寫出來(lái)的問(wèn)題，而是如何寫出來(lái)不會(huì)露馬腳的問(wèn)題。
“嗯，這一選筆就是行家。”陳慕沙贊許道。
寫魏碑用紫毫筆比狼毫筆效果要好，這是況且當(dāng)初臨摹數(shù)月后總結(jié)出來(lái)的，想不到已在陳慕沙的算度之中。
他心中忽然一驚：這老家伙不會(huì)是那個(gè)神秘的對(duì)手吧？
嗯，不會(huì)，按理，瞬移過(guò)來(lái)的人應(yīng)該跟我年紀(jì)差不多，這一可假裝不來(lái)。
在十幾雙眼睛的注視下，他只好下筆寫下魏碑《張猛龍碑》的第一行，然后停筆，向四周作揖道：“學(xué)生獻(xiàn)丑了。”
周鼎成看的有些發(fā)呆了，正想上前去拿，有人比他更快，伸手已經(jīng)把紙拿走了。
周鼎成轉(zhuǎn)頭看是練達(dá)寧下的手，急得臉紅脖子粗：“練知府，你敢搶我的東西？”
“我看看就給你，急什么。何況這怎么成了你的了？”練達(dá)寧悠然一笑，然后注目紙上，手還在空中比劃著。
“你真的還給我，話算數(shù)？”周鼎成望著練達(dá)寧低吼到。
“你是見(jiàn)到好字好畫就不要命的瘋子，我敢跟你搶？何況，放著這么個(gè)活人在我治下，我讓他給府寫多少不行？”
練達(dá)寧罷，真的把那張紙遞給周鼎成。
周鼎成接過(guò)紙，忽然大悟似的：“對(duì)啊，兄弟，差被你騙過(guò)了，不行，這不算，那幅荷花我要整幅的圖，少一個(gè)葉不行，這碑刻你也得給我部，一個(gè)字不能少。”
“你們兩個(gè)一個(gè)是朝廷中書，一個(gè)是堂堂知府，有出息好不好？搶一個(gè)孩子的東西還如此理直氣壯的，他欠你們的？”陳慕沙抬起眼皮，神態(tài)有不屑。
“這……”兩個(gè)人都有些臉紅了，覺(jué)得是有些太過(guò)分了。
“孩子，過(guò)來(lái)，到我這兒來(lái)，他們兩個(gè)都欺負(fù)你。”陳慕沙伸手招呼況且。
況且剛要過(guò)去，卻被周鼎成一把拉住，道：“我老夫子，你可是理學(xué)宗師級(jí)人物，可不能做事虧心，怎么著，這就開始搶門生了？”
“這話的，怎么叫搶？文賓拉他到書院，不就是要加入我書院?jiǎn)幔糠参視褐T生，都是夫子的門生，你們是不是？”陳慕沙目光掃過(guò)那些書院學(xué)子。
“是。”這些人倒是齊聲唱喏。
“且慢。”練達(dá)寧看著況且，問(wèn)道：“你怎么還不是秀才？”
“以前家父一直覺(jué)得學(xué)生文章學(xué)識(shí)不夠火候，所以一直沒(méi)讓學(xué)生應(yīng)試。”況且不敢謊話。
“難怪。今年秋天的考試府要親自擔(dān)任主考官，到時(shí)候你要是不進(jìn)場(chǎng)，我可讓衙役上門拘拿，等你考過(guò)秀才后，自然就是府的門生了。”
“此乃學(xué)生的榮幸。”況且被這陣仗有些嚇著，如此下去何以收?qǐng)觥？蓜e鬧大了，自己的底細(xì)被戳穿，可就闖大禍了。
“這……”周鼎成呆住了，這兩人都真有門道將況且收入門下，而且這種師生關(guān)系是一輩子不可改變的。
那時(shí)候的學(xué)生都有兩種老師，一種是教授自己學(xué)識(shí)的，主要是塾師，因?yàn)橐话憬?jīng)過(guò)秀才考試后，就不必上學(xué)了，每年自己學(xué)習(xí)，如果幸運(yùn)的話，可以到書院進(jìn)修，當(dāng)然，國(guó)家有兩京國(guó)子監(jiān)，也招收秀才學(xué)習(xí)，只是能進(jìn)入國(guó)子監(jiān)的少之又少。
進(jìn)入國(guó)子監(jiān)的學(xué)生叫監(jiān)生，這身就是一種功名，比秀才高一等，另外還有一些考試，如果通過(guò)，也可以成為監(jiān)生，甚至有錢的還可已向官府繳納一定數(shù)目的銀子，買到這種功名。
還有一種就是貢生，貢生的意思跟監(jiān)生相同，原是“貢入國(guó)子監(jiān)”的意思，就是各省選拔一定數(shù)量的優(yōu)秀生員進(jìn)入國(guó)家級(jí)書院國(guó)子監(jiān)繼續(xù)深造，只不過(guò)后來(lái)也跟監(jiān)生一樣，變得名不符實(shí)，每年年節(jié)慶典，或者國(guó)家有什么喜事，比如邊疆打了勝仗，皇上生了太子，甚至太子大婚等等，就可以在各省舉行一些考試，通過(guò)的就叫“貢生”。
學(xué)生通過(guò)各種考試時(shí)，有兩種考官，一種是主考官，他將是所有取得功名考生的老師，也就是座師，還有一種是分管閱卷的考官，因?yàn)橛袝r(shí)考生太多，一個(gè)主考官看不過(guò)來(lái)這么多卷子，就邀請(qǐng)一些有名文人或者官員擔(dān)任考官，誰(shuí)看到好的卷子，就標(biāo)上自己的名字交給主考官，卷子如果通過(guò)，這位考官就成了這位學(xué)生的老師，這種叫房師。
一般秀才考試一名官員足夠，一般是知縣主考，知府如果愿意，也可以擔(dān)任主考，還有就是朝廷派遣各省的提學(xué)御史會(huì)巡視各地，主持考試。所以學(xué)生會(huì)成為誰(shuí)的門生也不一定。
這種師生關(guān)系在明清兩代是最重要的關(guān)系，僅次于君臣父子，終生不可改變。成為誰(shuí)的門生就要終身效忠，而老師也會(huì)待門生如子，力為他打通官場(chǎng)道路。
練達(dá)寧明自己要親自主持秋季的秀才考試，而且要求況且必須到場(chǎng)，等于是明要收它做門生了。
至于陳慕沙則更為簡(jiǎn)單，只要腳一踏入金鄉(xiāng)書院的大門，自然而然就成為他的門生，除非況且不想成為書院學(xué)生。
周鼎成郁悶了，這才明白為何有人熱衷于講學(xué)熱衷于辦書院，更明白為何大家都愿意做官，真是好處多多。相比之下，他這個(gè)中書無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。
但是，這不行。我不能坐以待斃，必須先下手。周鼎成咬了咬牙，站起身來(lái)。
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