從澤村上場之后，局勢一直牢牢的掌控在青道高中這一邊。rg
三局比賽里，他們追回了兩分，沒有丟分。
可是大阪桐生高中也不是好惹的，不管是在打擊上，還是在守備上，他們都蓄謀著什么。
就這樣，比賽進(jìn)行到了第七局的上半，青道高中更換了自家的捕手。
克里斯上場，御幸一也下場。
對大阪桐生高中的人來，這是一個非常神奇的換人。
御幸一也的實力，在剛剛的比賽中，他們已經(jīng)了解的非常清楚了。
盡管在現(xiàn)在這支青道高中的隊伍里，有不少惹人注目的明星選手。
比如第四棒的隊長結(jié)成，光是看他打擊就有一種視覺上的強(qiáng)烈沖擊。
松北隆廣監(jiān)督，甚至?xí)鲞@個家伙特別厲害，要避開跟他對決這種話。
由此不難看出結(jié)成的不凡。
就算青道高中在接下來的夏季大賽里，不能夠打進(jìn)甲子園。松隆廣都確信結(jié)成這樣的選手，不會被埋沒。
只要那些職業(yè)的球探不瞎，必然會把結(jié)成放在選秀的大名單里！
這種打者，別百里挑一，千里挑一了，那都太家子氣，絕對的萬里挑一。
除了結(jié)成之外，當(dāng)然是澤村。
澤村在投打兩方面的表現(xiàn)，都讓人目眩神迷。再考慮到他僅僅是一年級的身份，未來的成就恐怕還要在結(jié)成之上。
其他像湊亮介，也是非常搶眼。
哪怕青道高中的隊伍，是這樣的群星閃耀，也不能掩蓋御幸的光輝。
他的存在感，同樣強(qiáng)的一塌糊涂。
配球，接球，牽制，包括打擊……
一個捕手所應(yīng)該具備的素質(zhì)，他就沒有一樣是缺的。
這樣的捕手，其他球隊就算是磕頭作揖，也要供著哄著。
青道高中竟然還能夠讓他輪替？
松隆廣的臉，有些扭曲，差一點，他的性又暴露出來。
在自家弟子的提醒下，他好不容易按耐住自己，暴躁的情緒。
“片岡監(jiān)督，你還真是把我們當(dāng)成了練習(xí)對手。”
“不用客氣，給我繼續(xù)，如果有機(jī)會上壘的話，想辦法拿下一分。”
松隆廣，要把之前的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底。
克里斯就是在這種情況下，上的場。
上場之前，克里斯主動找到澤村。
“還能堅持多久？”
師傅詢問，澤村自然要恭敬回答。
“放心，不過還有三局比賽而已，堅持到最后沒有問題。”
克里斯沒有理會澤村的答案，繼續(xù)直勾勾的看著澤村，直到把澤村看的心里發(fā)毛。
如果之前，大阪桐生高中沒有采用消耗體力的戰(zhàn)術(shù)。澤村堅持到比賽結(jié)束，應(yīng)該問題不大。
在比賽的過程中，澤村很會調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。如果按照他自己的節(jié)奏投，六局比賽，也不過就5來球而已。
就算澤村昨天**練的很慘，休息了一天，這點兒體力，澤村還是有的。
不過從剛剛開始，澤村的體力消耗加大，以這樣的節(jié)奏投下去，澤村能夠堅持多久，就不好了。
自家人知自家事。
這個判斷，澤村自己心里是有譜的。他畢竟不是普通人，作為一個常常通過訓(xùn)練，來儲備體能的人，對他自己的極限，他知道的很清楚。
“維持巔峰投球的話，球！如果夾雜變化球，十七八球。中間可以安排釣球的話，三四十球。”
澤村一五一十道。
克里斯點點頭。
情況比他預(yù)料中的，還要糟糕。
所謂的巔峰投球意思，也就是可以保證球速和球威以及控球的精準(zhǔn)。
這不單需要極強(qiáng)的精神力，也需要體力。體力消耗到一定的程度，投手的控球，球威肯定都會下降。
肆無忌憚的投各種變化球，澤村總共也就能投二十球左右。
用這二十球，來支撐三局，顯然是不可能的。
那么就必須要想其他的辦法……
可是如今，大坂桐生的選手，在他們監(jiān)督的帶領(lǐng)下，又氣勢洶洶的想要消耗澤村的體力，他們是絕對不允許自己輕易出局的。
“如此一來，只能冒些風(fēng)險了。”
如今克里斯也明白了練習(xí)比賽的意義所在。
片岡監(jiān)督已經(jīng)選定了澤村當(dāng)王牌，要知道王牌的責(zé)任是非常大的。尤其是在大賽里，最后剩下澤村撐場面的時候，一定會有。
萬一那時，澤村若是體力枯竭了。
青道要怎么辦？
是繼續(xù)相信澤村，把舞臺留給他。還是，要讓其他人代替。
這才是片岡安排澤村的真實用意。
知道了片岡的意圖，那克里斯自然要幫澤村度過難關(guān)。
“對于真正的王牌而言，投出去的球，不受控制，是絕對不允許的。那無異于把出局?jǐn)?shù)寄托在老天身上，或者寄托在對手身上。這肯定不行！”
“所以一個好的投手，一定要會想，敢想。到了一定程度，解決對手的畫面，甚至可以直接出現(xiàn)在投手的腦海中。”
這是克里斯教導(dǎo)澤村的。
如今，澤村把自身的情況告訴了克里斯。兩人不約而同的想到了一起。
那就是如何用這些球，那撐住，剩下的三局。
三球解決一個，也需要二十七球，才能撐住三局。
所以，想要靠三振，是不現(xiàn)實的。
不能三振的話，那也只用投球讓打者打了！
“可他們已經(jīng)打定主意，要消耗我的體力了？”
澤村心中疑惑的想著。
“對方不出手，并不代表，我們就不能讓他出手。可以釣魚么，只要魚餌放的夠大，我想他們是會心動的。”
第一球：正中的直球！
克里斯給澤村打過暗號之后，直接蹲在了捕手的位置上。
第一球，打者沒有揮棒，而是耐心等球過去。
“啪！”
“好球！”
一直到澤村投球結(jié)束，打者才回過神來。
剛剛的是直球，他之前竟然沒有察覺。
克里斯很滿意的把球回傳給澤村，然后重新蹲了下來。
與此同時，大阪桐生高中的休息區(qū)。
“那個新上來的捕手，怎么這么眼熟？”
“是啊，好像在那里見過一樣。”
幾個三年級的替補(bǔ)，盯著克里斯，若有所思。
“他叫瀧川克里斯優(yōu)，你們聽過么？”
松監(jiān)督奇怪問道。
“時間太久，模樣有些記不清了。不過瀧川克里斯，不就是關(guān)東中學(xué)少棒里的第一名捕么？”
關(guān)東第一名捕，瀧川克里斯。
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