“現(xiàn)在的三年級(jí)，都是廢物！當(dāng)然，除了你克里斯之外。”
三年級(jí)去送的東青國(guó)，因?yàn)樗叩臅r(shí)候待在牛棚，所以投手丘上的幾個(gè)人，也跟著一塊兒去送了。
東青國(guó)對(duì)于三年級(jí)選手的評(píng)價(jià)，正好聽(tīng)在兩個(gè)一年級(jí)的耳朵里。
降谷曉不可思議的看著東青國(guó)，他實(shí)在無(wú)法理解東青國(guó)這句話。
三年級(jí)的這些學(xué)長(zhǎng)，怎么可能是廢物？
就算自視甚高的降谷曉，對(duì)于身邊這些三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的強(qiáng)悍實(shí)力，也有著清醒的認(rèn)識(shí)。
“是啊，一開(kāi)始的時(shí)候真的很糟糕！”
克里斯跟著笑了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在青道高中的三年級(jí)選手，剛剛?cè)雽W(xué)。
當(dāng)時(shí)入學(xué)的時(shí)候，周圍的人是怎么評(píng)價(jià)現(xiàn)在三年級(jí)這些選手的？
歉收年！
什么叫歉收年？顧名思義，就是那一年，沒(méi)有什么收獲。
事實(shí)上，現(xiàn)在青道高中三年級(jí)選手，剛剛加入球隊(duì)的時(shí)候，真是爛的可以。
讓我們把時(shí)間推回到兩年前，現(xiàn)在青道高中三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
選手加入球隊(duì)的第一件事，當(dāng)然是自我介紹。就單自我介紹的時(shí)候，這些家伙都是狀況百出。
“我是風(fēng)間中學(xué)畢業(yè)的，坂井一郎。希望擔(dān)任的位置是外野手，我會(huì)拼命努力的。”
“好，下一個(gè)！”
球隊(duì)的助理教練，依次點(diǎn)名。
“我是綾上青少棒出身的伊佐敷純。希望所謂的位置是投手，仰慕的投手是野茂英雄。喜歡的一壘手是落合博滿，喜歡的二壘手是仁志敏久，三壘手……”
這一長(zhǎng)串的自我介紹，讓助理教練直接傻了。
“等等，你想把每個(gè)守備位置都一遍嗎？”
“不行嗎？”
“老實(shí)，我對(duì)你沒(méi)有那么大的興趣。”
“對(duì)不起！”
伊佐敷純出了個(gè)大丑。
當(dāng)時(shí)周圍所有的選手都看著他，感覺(jué)好笑。
伊佐敷純直接一個(gè)兇狠的眼神看過(guò)去。
“看屁啊！”
這樣的戾氣，成功引起了青道高中教練組的注意。
選手，尤其是作為投手來(lái)，還是需要一些脾氣的。
如果伊佐敷純投球有不錯(cuò)的潛力，那他還真有被培養(yǎng)的價(jià)值。
“我是大浦中學(xué)畢業(yè)的增子透，希望成為內(nèi)野手，因?yàn)榭荚嚨年P(guān)系，胖了十公斤。”
“……中……學(xué)……畢業(yè)。……丹波！”
“大聲一點(diǎn)兒，根聽(tīng)不清楚你在什么，虧你還長(zhǎng)得那么高大。”
“我是陽(yáng)光中學(xué)畢業(yè)的湊亮介，希望成為內(nèi)野手，我絕對(duì)不會(huì)輸給，只是長(zhǎng)得很高大的家伙。”
“我是赤堂中學(xué)畢業(yè)的結(jié)城哲也，沒(méi)有特別想守備的位置，我想我能守備每一個(gè)位置。喜歡的時(shí)代劇是帶子狼。”
“我沒(méi)問(wèn)你這件事。”
……
當(dāng)初就是這樣一群家伙，看起來(lái)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，松松垮垮，狀況百出。
剛剛?cè)雽W(xué)的他們，完看不出一點(diǎn)兒精英該有的味道。
當(dāng)然，也有例外。
“我是龜丸少棒隊(duì)出身的，隴川*克里斯*優(yōu)。希望能夠當(dāng)捕手！”
“他就是那個(gè)傳中的新人啊！”
對(duì)于克里斯，青道高中的那些學(xué)長(zhǎng)，態(tài)度是截然不同的。
所謂人的名，樹(shù)的影，當(dāng)時(shí)的克里斯，已經(jīng)是關(guān)東第一名捕了。
這也算是青道高中歉收年里，唯一的一點(diǎn)補(bǔ)償了。
伊佐敷純信誓旦旦，會(huì)是同屆這些人中，第一個(gè)成為球隊(duì)固定班底的人。
加入青道高中的這些家伙，進(jìn)入球隊(duì)之后，同樣是狀況百出。
信誓旦旦要成為青道高中投手的伊佐敷純。
在控球方面簡(jiǎn)直就是個(gè)低能兒。
別是田字格，九宮格這種高難度的控球了，他壓根兒就沒(méi)有辦法把球，投進(jìn)好球帶。
十球里夾著九球，沒(méi)有出現(xiàn)在好球帶。
“就算是閉著眼睛瞎投，你這樣的概率，也太低了！”
捕手們毫不客氣的吐槽他。
高島禮也，伊佐敷純雖然有力量和球速，但控球這么差，根沒(méi)有辦法當(dāng)投手。
反而是，性格怯懦的丹波，展現(xiàn)了不錯(cuò)的投球天分。
但是他那樣的性格，怯懦的跟個(gè)女孩子一樣，很難想象這樣的人，能夠成為青道高中的王牌。
接下來(lái)是結(jié)成！
承諾每個(gè)位置都能守備的他，自然在訓(xùn)練的時(shí)候被安排在各個(gè)位置上。
結(jié)果嘛，爛的可以。
他倒是了一句實(shí)話，他在每個(gè)位置上的守備都一樣，都一樣的一竅不通。
“守備上完就是個(gè)外行嘛！”
“宮內(nèi)，你要多鍛煉肌肉，不然會(huì)被跑者撞飛的，盡量攝取蛋白質(zhì)！”
“增子，那是第幾碗飯了，別吃了！”
“你的球衣尺寸不對(duì)吧？”
“沒(méi)關(guān)系，反正我還會(huì)長(zhǎng)大！”
“認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，你就是這樣的身高。”
……
除了克里斯之外，當(dāng)時(shí)三年級(jí)的選手，有一個(gè)算一個(gè)，都是問(wèn)題兒童，而且狀況百出。
太田部長(zhǎng)看到他們的時(shí)候，總是替他們捏一把冷汗。
“他們到底行不行啊？”
是啊，他們到底行不行啊？
沒(méi)有人知道答案，沒(méi)有人清楚。
就連作為監(jiān)督的片岡，在看到這幫新人的時(shí)候，內(nèi)心都是悲涼的。
當(dāng)時(shí)作為學(xué)長(zhǎng)的東青國(guó)，最長(zhǎng)對(duì)克里斯的一句話就是。
“你以后會(huì)很辛苦呢，因?yàn)槟銈冞@一代，都是廢物！”
當(dāng)時(shí)的克里斯，已經(jīng)被提拔到一軍，跟一軍一塊兒訓(xùn)練了。
至于剩下的那些人，這位青道高中那些學(xué)長(zhǎng)評(píng)價(jià)為。
沒(méi)有未來(lái)的廢物！
只不過(guò)克里斯自己，并不這么認(rèn)為。
他看到了，身邊同屆這些伙伴的閃光點(diǎn)。
盡管實(shí)力還很弱，但是他們都在努力。
只要努力，就還有希望！
要在高中打棒球，就要加入能夠進(jìn)軍甲子園的球隊(duì)！
一年級(jí)的時(shí)候，先得到背號(hào)，二年級(jí)的時(shí)候，成為球隊(duì)的固定班底。
三年級(jí)的時(shí)候成為球隊(duì)的主要戰(zhàn)力，并帶領(lǐng)球隊(duì)進(jìn)軍甲子園。
每個(gè)人都有野心，以及些許的不安。
這就是選手們，面臨考核的時(shí)候。
在這個(gè)時(shí)候，青道高中當(dāng)時(shí)的這些一年級(jí)，并沒(méi)有選擇放棄，而是勇往直前。
正是這股精神，帶給了三年級(jí)這些選手質(zhì)的脫變。
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