無人出局,一壘有人!
壘上的跑者是倉持。
原本鵜久森高中的選手認(rèn)為,倉持肯定不會安分守己的待在一壘的壘包上,他一定會積極地瞄準(zhǔn)著下一個壘包前進(jìn)。
所以從投手梅宮到野手,一個個精神抖擻的盯著倉持,看著他的一舉一動。
只要他有所行動,立刻給予他雷霆一擊。
但是出人意料的,倉持待在一壘的壘包上,安分守己的嚇人。
別說鵜久森高中的選手感覺丈二和尚摸不著頭腦,就連觀眾席上的旁觀者也是一頭霧水。
美麗漂亮的大和田秋子,皺著自己好看的眉頭,疑惑道:“倉持同學(xué),并不打算盜壘嗎?”
富士夫肯定點頭。
“我想片岡監(jiān)督肯定是有什么其他的打算吧!
富士夫還是很了解自己那位老朋友的,片岡監(jiān)督確實有其他的打算,他給上場打擊的小湊春市打出了犧牲短打的暗號。
“乒!”
以小湊春市的打擊水準(zhǔn),這樣的觸擊短打,自然沒有任何難度。
他非常順利的把倉持保送到了二壘。
當(dāng)然他自己因為速度太慢,最終沒有能夠上到一壘,被封殺出局。
一出局,跑者在二壘。
這樣的舉動,讓大和田秋子十分的意外。
“犧牲小湊春市同學(xué)的打擊,確實的把跑者推進(jìn)到下一個壘包,這就是青道高中片岡監(jiān)督的戰(zhàn)術(shù)嗎?”
怎么感覺有些小心謹(jǐn)慎的過分呢?
要知道,青道高中現(xiàn)在可是足足落后三分,難道他不會著急的嗎?
“雖然比分落后了三分,但現(xiàn)在還是第一局,所以并不需要著急。”
富士夫顯然能夠明白片岡監(jiān)督的用意。
“片岡監(jiān)督想要告訴選手們的是,比分可以一分一分的追回來。與其冒險盜壘,不如采用這樣的戰(zhàn)術(shù),更能夠展現(xiàn)強(qiáng)隊的實力!
有一些話,富士夫沒有說出口。
這樣的得分方式,不光能夠一點點恢復(fù)青道高中選手們的信心,同時也會漸漸的向?qū)κ质┘訅毫Α?br />
鵜久森的休息區(qū)。
細(xì)密的汗水出現(xiàn)在南朋的臉上,他頗為佩服的看了一眼青道高中的休息區(qū)。
沒想到青道高中的監(jiān)督會這么的冷靜!
如果因為丟了三分,青道高中著急,急著想要追回分?jǐn)?shù),那他們就比較容易出錯。
這樣身為弱勢一方的鵜久森,就會有更多的機(jī)會……
而青道高中這番穩(wěn)扎穩(wěn)打的架勢,反而讓鵜久森感覺難辦。
“第三棒,外野手,白州同學(xué)!
因為這一場比賽,片岡監(jiān)督和教練組并不打算讓澤村榮純上場,這樣一來,第三棒的位置就空了出來。
教練組經(jīng)過研究決定,把白州給提起來。
這一段時間,他的表現(xiàn)雖然算不上出彩,但也算中規(guī)中距,能夠穩(wěn)定的發(fā)揮自己的實力。
把他提拔到第三棒,也算是對他努力的認(rèn)可,當(dāng)然更是對他能力的信任。
“乒!”
白色的小球被打中之后,高高的反彈起來。
白州的臉色,有些難看。
顯然他也沒有想到對方的球速落差會這么大,以至于根本就沒有準(zhǔn)備。
尤其是那個一百公里球速的慢速曲球,簡直惡心人的要命。
這么慢的球反而不好讓青道高中這些豪門打者抓時機(jī)。
被攻擊了一個措手不及,白州打出高飛,接殺出局。
兩出局,二壘有人!
青道高中表現(xiàn)強(qiáng)勢,鵜久森高中也沒有一味的挨打。
他們的王牌梅宮,擺出了跟青道高中死磕的架勢。
“第四棒,捕手,御幸。”
這個時候打擊輪到了御幸。
解決了白州的鵜久森選手們,一個個斗志都十分的高昂。
“兩出局了,拿下最后一個出局?jǐn)?shù)吧!”
球場的正中央,梅宮舉手招呼同伴。
“奧!”
“。!”
周圍的同伴也出聲回應(yīng)。
這一幕讓剛剛走上打擊區(qū)的御幸,心中一沉。
毫無疑問,梅宮就是鵜久森最重要的核心人物。這樣的選手有所發(fā)揮的話,整個球隊的氣勢也會跟著高漲起來。
所以,不能再讓他繼續(xù)囂張下去了。
御幸走上打擊區(qū),嚴(yán)陣以待的看著梅宮。
“嗖!”
梅宮也沒客氣,直接把那顆白色的小球給投了過來。
球看起來奇慢無比,但內(nèi)在的旋轉(zhuǎn)卻非常強(qiáng)烈,給人的感覺無比危險。
第一球,御幸沒有揮棒。
“啪!”
棒球徑直跌落到捕手的手套里。
“好球!”
周圍鵜久森高中的選手,一個個也顯得十分的興奮。
“投的好啊,梅宮!”
“就這樣一口氣解決掉打者吧!”
落后三分的青道高中,輪到第四棒上場打擊,現(xiàn)在是一局下半,兩人出局,二壘有人。
在這種局面下,青道高中無論如何都至少要搶回一分。
看臺上,富士夫若有所思的說道。
“這一場比賽,青道高中恐怕不會輕松。那個投手,非常擅長利用球速差,他的球雖然不是完全的打不到,但想要連續(xù)拿下安打,恐怕也很困難!
三分的差距,還是太大了些!
“嗖”
“乒!”
白色的小球被打中之后,飛落在界外。
打擊區(qū)上,御幸一臉嚴(yán)肅。
以他的性格來說,他并不愿意用這種笨方法來跟投手糾纏。
但是沒有辦法,身為球隊的四棒,現(xiàn)在他無論如何都要拿出成果。
兩好球落后!
現(xiàn)在球隊落后整整三分,球隊核心的澤村榮純又沒有上場,御幸身為球隊的四棒,絕對不能在這個時候被輕易解決掉。
如果他被輕而易舉的解決掉了,那他后面的打者也會理所當(dāng)然的認(rèn)為梅宮就是這個等級的投手。
在落后三分的情況下,打投手戰(zhàn),那青道高中不是腦子有問題嗎?
這和球隊的隊長副隊長的立場沒有關(guān)系,能夠以選手身份上場比賽的他們,可以通過球場上的表現(xiàn)讓大家知道。
他們是青道高中選手的代表!
兩好球領(lǐng)先,兩個曲球之后……
是直球!
“嗖!”
白色的小球飛射而至,就好像要硬生生的插在御幸心口上一樣。
面對這無比犀利的一球,御幸以極為別扭的姿勢,強(qiáng)硬的把球打飛出去。
“乒!”
盡管因為揮棒姿勢的問題,御幸沒有完全施展開自己的力量,但是他還是非常漂亮的,把球打飛到中外野。
外野長打!
倉持順理成章的回到了本壘,幫助青道高中追回第一分。
而御幸,也借著這個外野長打,前進(jìn)到了二壘。
兩出局,二壘有人。
比分31!
原本看起來有些遙不可及的差距,就這樣被追到了狩獵范圍之內(nèi)。
而青道高中的進(jìn)攻,還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
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