這些平時(shí)只能進(jìn)行過(guò)家家般法術(shù)對(duì)練的學(xué)生們算是開了眼。
安一指能召喚的怪物種類極多，每當(dāng)他們適應(yīng)一種怪物的時(shí)候，他就會(huì)召喚另一種怪物出來(lái)，把學(xué)生們折騰的欲仙欲死。
有時(shí)候是惡魔，有時(shí)候是凡人種族，甚至連巨型史萊姆都出來(lái)露了一次面。
幾乎把安一指經(jīng)歷過(guò)的等級(jí)在20級(jí)左右的怪物爽了一遍，一下午都沒(méi)有重樣的，讓同學(xué)們以為這貨是不是一個(gè)專精咒法的惡魔法師，不然怎么懂得召喚惡魔和亡靈的？
因?yàn)槿R娜比較能跟安一指說(shuō)得上話，這個(gè)問(wèn)題她用了旁敲側(cè)擊的方式詢問(wèn)過(guò)。
安一指的回答是：
“我殺過(guò)的惡魔比你們?cè)趫D鑒上見(jiàn)過(guò)的還多。”
盡管這句話頗有吹牛逼之嫌，但安一指說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話。
縱觀他的游戲歷程就會(huì)知道，這貨干掉的惡魔足夠湊一本惡魔生態(tài)圖鑒了，從高到低什么都有。
學(xué)生們盡管被折騰的不輕，倒也算開了眼界，讓他們知道書上寫的東西在詳細(xì)也都是死的，正所謂是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，沒(méi)有面對(duì)過(guò)的東西，無(wú)法想象其到底有多強(qiáng)。
雖然這方式讓學(xué)生們無(wú)不咬牙切齒，同時(shí)也欲仙欲死……
另外和安一指一起來(lái)的那些魔偶是學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)處理輕傷的醫(yī)療型，兩個(gè)大箱子里也都是用于治療的卷軸和藥膏，可以說(shuō)只要不是當(dāng)場(chǎng)死亡，骨折淤青之類的傷幾乎數(shù)分鐘內(nèi)就能治愈。
故而直到下課，這幫學(xué)生一個(gè)個(gè)看上去狼狽的不行，卻沒(méi)有受傷。
學(xué)生們得到了寶貴的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)安一指來(lái)說(shuō)，他也大致直到了這幫學(xué)生的戰(zhàn)斗力如何。
兩個(gè)字，弱雞。
真發(fā)生什么事的話，他們很難自保。
其中萊娜和幾個(gè)平民出身的學(xué)徒表現(xiàn)還算湊合，但也僅僅只是矮子里挑高個(gè)兒，在身經(jīng)百戰(zhàn)見(jiàn)得多的玩家看來(lái)完全不合格。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，正所謂臨陣磨槍不快也光，經(jīng)過(guò)這一頓操練這幫娃娃兵至少有了點(diǎn)底子，如果抱團(tuán)取暖的話或許能提高那么點(diǎn)兒生存幾率。
實(shí)踐課持續(xù)一個(gè)下午，從一點(diǎn)半到五點(diǎn)半，四個(gè)小時(shí)的操練讓他們累的不輕，紛紛跑到食堂大吃一頓然后便各自返回宿舍休息去了，連萊娜也不例外。
安一指倒是沒(méi)有什么覺(jué)得累的地方，把從圖書館借來(lái)的書都還了回去。
沒(méi)有技能的，他直接截圖保存留著以后研究，有技能的……他已經(jīng)懶得看技能列表里有多少寫著NEW字樣的法術(shù)了，粗略一算至少二十個(gè)以上，怎么看都不像是能讓他全帶出去的樣子。
比起這些暫時(shí)沒(méi)有明確提示如何拿到手的技能，安一指開始利用放學(xué)后的空閑時(shí)間為自己某些福利。
來(lái)學(xué)校教書屬于主線任務(wù)，安一指就算不愿意也必須表現(xiàn)的像那么回事兒，而下課時(shí)間，自然就是他真正開始搜刮的時(shí)間。
路西爾德魔法學(xué)院身處一個(gè)特殊的位面，除了腳下這塊土地外，其他地方只有一片虛空，實(shí)際上連太陽(yáng)也沒(méi)有，照明全靠魔法的力量。
到了夜晚的時(shí)間，照明會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，只留下教學(xué)樓內(nèi)的燈光仍然亮著。
此時(shí)安一指正帶著海拉在走廊中前進(jìn)，兩側(cè)全都是屬于老師的個(gè)人辦公室。
假如他能常駐于此的話，杰斯柯德也會(huì)給他安排一個(gè)，但畢竟是臨時(shí)拉來(lái)的壯丁，辦公室還是沒(méi)有的。
沒(méi)錯(cuò)，安一指正在打搜刮老師辦公室的注意，不得不說(shuō)這貨確實(shí)膽大包天。
不過(guò)即使是搜刮，也要有點(diǎn)目的性。
這里的房間眾多，從外表根本看不出哪個(gè)辦公室有主兒，哪個(gè)只是空的。
另外搜刮也不是隨便開一個(gè)辦公室跟小偷似的到處亂翻那么簡(jiǎn)單。
平心而論，換位思考一下，如果安一指是那些老師，他也不可能把太貴重的東西放在辦公室。
魔法學(xué)院的老師其等級(jí)應(yīng)該都是40~50級(jí)左右的人物，對(duì)他們來(lái)說(shuō)不太貴重，可能留在辦公室的物品也就是精銳級(jí)的物品或法術(shù)，了不起有個(gè)優(yōu)秀級(jí)。
這種等級(jí)的東西大多對(duì)安一指來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的吸引力，與其費(fèi)那種時(shí)間，不如直奔目標(biāo)。
杰斯柯德的校長(zhǎng)室。
道理和安一指把‘鐵壁法袍’丟給萊娜一樣，對(duì)他來(lái)說(shuō)‘鐵壁法袍’只是一件新手裝備，并不重要。而對(duì)萊娜而言鐵壁法袍的防御力已經(jīng)是相當(dāng)給力的東西。
那么，對(duì)杰斯柯德而言并不重要，可以被他放在辦公室里亂丟的玩意兒，怎么說(shuō)也該有完美級(jí)吧？
之前安一指找杰斯柯德本打算用被他們?cè)跊Q賽副本里坑了一次這點(diǎn)理由敲竹杠的，結(jié)果杰斯柯德二話不說(shuō)就把他傳送進(jìn)了魔法學(xué)院，一點(diǎn)好處都沒(méi)拿到，安一指怎肯善罷甘休？
反正杰斯柯德也不可能因?yàn)檫@點(diǎn)東西就氣的追殺安一指，正所謂第一個(gè)挨宰的肯定是熟人，杰斯柯德跟安一指太熟了，故而他的辦公室被安一指當(dāng)做第一優(yōu)先的目標(biāo)。
穿過(guò)走廊，安一指找到一座木制的雙開門，根據(jù)巫妖泰羅德貢獻(xiàn)的學(xué)院地圖，這里就是杰斯柯德的辦公室。
他作為校長(zhǎng)實(shí)在是不怎么稱職，尤其是星辰高塔成立以后，基本上就沒(méi)怎么回來(lái)過(guò)魔法學(xué)院，只能算是名譽(yù)校長(zhǎng)了。
試著推了一下門，果不其然是上鎖狀態(tài)。
安一指退后一步，抬手甩出一個(gè)法術(shù)：
“敲擊術(shù)！”
一道波動(dòng)從指間飛出，射向門鎖。
這個(gè)法術(shù)可以用來(lái)打開被鎖住的門甚至是帶有魔法的鎖頭，算是比較實(shí)用的E級(jí)法術(shù)，顯然是他白天瘋狂掃書的結(jié)果。
不過(guò)校長(zhǎng)室的鎖頭比較結(jié)實(shí)，敲擊術(shù)沒(méi)打開它。
安一指只能再試一次：
“法術(shù)穿透：敲擊術(shù)！”
這一次成功了，他聽到門鎖發(fā)出清脆的嗑噠聲，大門也打開一個(gè)縫隙。
讓海拉用奧術(shù)視覺(jué)看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魔法陷阱之類東西，安一指便閃身進(jìn)去，而且也沒(méi)忘了關(guān)上門。
校長(zhǎng)室內(nèi)部讓安一指十分失望，他還以為能看到類似哈利波特鄧布利多教授的辦公室那副魔幻十足的場(chǎng)景。
杰斯柯德的辦公室里只有一張辦公桌加配套的椅子，外加辦公桌前有個(gè)沙發(fā)和茶幾。
左側(cè)貼著墻壁的位置擺著檔案柜，或許里面裝著學(xué)生的檔案。
唯一比較‘魔幻風(fēng)’的只有掛在墻壁靠近天花板位置的肖像畫，那些畫應(yīng)該是歷任校長(zhǎng)的肖像，仔細(xì)看的話，那些肖像畫還都有些小動(dòng)作，比如整理一下領(lǐng)子摸摸鼻子什么的，算得上是GIF，雖然他們動(dòng)起來(lái)有點(diǎn)嚇人就是了。
而最為關(guān)鍵的，可能被杰斯柯德留下的裝備或法術(shù)則完全沒(méi)有看到，等安一指花了半個(gè)小時(shí)把辦公桌和檔案柜等可能藏著東西的地方都搜刮一邊后，也不得不承認(rèn)自己選錯(cuò)了地方，杰斯柯德的辦公室里魔法物品的毛都沒(méi)有看到一根。
安一指當(dāng)然不甘心就這么離去，整個(gè)校長(zhǎng)室還有一處他沒(méi)有研究過(guò)的地方。
墻。
準(zhǔn)確的說(shuō)是檔案柜對(duì)面的那堵墻，盡管因?yàn)樯厦嫠⒘艘粚影谆也惶黠@，安一指還是從略微下陷的痕跡看出這堵墻原本應(yīng)該刻了什么圖案或是字跡。
這是他最拿手的部分。
摸出一把用來(lái)砌水泥用的那種小鏟子，安一指仔仔細(xì)細(xì)的把那面墻的墻皮一點(diǎn)點(diǎn)都刮了下來(lái)……
——不知道杰斯柯德回來(lái)看到滿地的碎墻皮會(huì)是什么表情。
等他完成這份屬于裝修分類的工作，墻上的字跡和圖案已經(jīng)變得清晰可辨了。
他后退兩步，好可以看清楚墻壁的全貌。
這是一種類似用刻刀在石壁上刻字刻出來(lái)的東西，所謂的墻壁也并不是用磚石堆砌的，而是一整塊被打磨光滑的巖石。
字跡非常難懂，并不屬于這副本世界中使用的通用語(yǔ)，系統(tǒng)也沒(méi)有給出任何的翻譯福利。
不過(guò)這種文字+配圖的表述方式讓安一指很眼熟……
“主人，這好像是上古精靈語(yǔ)。”
因?yàn)橛械牟糠直粴埩舻陌谆覔踝。＠膊皇呛艽_定。
“上面寫的什么？”
“嗯…..大意應(yīng)該是此門通向永恒”
“啥？”
“我也不知道翻譯的對(duì)不對(duì)，上古精靈的語(yǔ)言中有很多都是代稱，直譯過(guò)來(lái)就是這個(gè)意思”
這就有點(diǎn)類似‘梗’的作用，就算你認(rèn)識(shí)字，不熟悉這方面的文化也看不懂‘梗’是什么意思。
“你能打開它嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題，如果真是上古精靈的東西，應(yīng)該都是聲控的，不過(guò)主人……你真的要打開它？”
海拉仔細(xì)看了看墻上的痕跡說(shuō)道：
“根據(jù)我的判斷，這扇門至少百年內(nèi)沒(méi)有打開過(guò)了，沒(méi)準(zhǔn)是被杰斯柯德大師封印的，貿(mào)然打開……”
“封印嗎？”
這不僅沒(méi)有打消安一指的興趣，反而激起了他的好奇心。
被封印的，怎么說(shuō)也該是個(gè)史詩(shī)級(jí)的物品吧？
——所以說(shuō)熱衷于作死的惹事精招人煩啊……混亂中立為什么不受人待見(jiàn)？他們自己心里肯定沒(méi)點(diǎn)B數(shù)。
–‐‐——–‐‐——
魔法學(xué)院大門所在的小鎮(zhèn)中，此時(shí)也到了熄燈休息的時(shí)間。
不能和洛普文那種大城市比，這樣的為了‘近水樓臺(tái)先得月’而自發(fā)建立的小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，他們可沒(méi)錢給街道裝上使用魔法力量驅(qū)動(dòng)的路燈，故而整個(gè)小鎮(zhèn)一到夜晚就顯得異常漆黑。
在本該空無(wú)一人的街道中，一個(gè)渾身披掛了黑色袍子的人小心翼翼的將自己隱藏在陰影里，他似乎用了某種法術(shù)，即使盯著他的位置仔細(xì)看，也只能看到一團(tuán)蠕動(dòng)的陰影，而無(wú)法看到全貌。
他每走幾步，就要用法術(shù)探查一陣，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才繼續(xù)走。
保持這樣的行動(dòng)方式穿過(guò)半個(gè)小鎮(zhèn)，最終他停在一戶普普通通的民居前。
——叩叩叩
一連串壓低了聲音，并包含了特殊韻律的敲門聲響起，很快，木門被打開，那人閃身進(jìn)去。
“你遲到了。”
說(shuō)話的是和他一樣打扮的家伙，而且聲音經(jīng)過(guò)偽裝，分不清男女。
“到處都是三塔聯(lián)盟的密探和偵測(cè)魔法，我不得不小心。”
那人回答了一句，然后如同極為熟悉房子里的布置一樣走向院中的一處陷阱門，將其打開跳了下去。
這里本來(lái)應(yīng)該是居民自己挖的菜窖或地下室，不可能太大才對(duì)。
可實(shí)際上這下面別有洞天，一眼看過(guò)去仿佛望不到頭似的，如同身處一個(gè)大平原上。
這當(dāng)然是魔法加持后的結(jié)果，只是不清楚用的是‘空間擴(kuò)展術(shù)’還是‘任意門’連接到了另外的一個(gè)區(qū)域。
這片廣闊的空間并不空曠，能看到密密麻麻擠滿了類似食人魔、地精這種怪物，那股濃烈的野獸臭氣幾乎能把人熏個(gè)半死。
一座用白象牙搭建而成的傳送門就在這些怪物的前面，只等著啟動(dòng)……
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