() “一棒，游擊手，倉持君�！� 一人出局，二三壘有人，在這個局面之下，青道高中選擇用什么進(jìn)攻方式都不足為奇的情況，這對于郁榮高中來說，真的是一件極其難以抉擇的事情了。 強(qiáng)制取分戰(zhàn)術(shù)，高飛犧牲球戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)，不管是哪一種戰(zhàn)術(shù)，郁榮高中一方都很難去防守，郁榮高中的最佳方式就是拿下連續(xù)兩個打者的三振出局?jǐn)?shù)來，這樣才能夠真正的有效防止丟分。 最重要的一點(diǎn)是，分差才僅僅只有一分，三比二，尤其是目前來說，還無法看到從澤村榮純的身上拿分的希望，那么，郁榮高中的壓力就極其之大了。 這樣的一分，是屬于要力保不能丟的一分。 內(nèi)野趨前守備，三壘手，本壘，警惕強(qiáng)制取分。 板凳席里，夏目監(jiān)督雙眸里閃動過了一縷異樣的精光，神色肅穆的給球場上的郁榮高中選手們下達(dá)了新的指示，這是要力保一分都不丟的強(qiáng)硬守備態(tài)勢�。�！ “三壘有人情況下，郁榮高中在這里的選擇的是內(nèi)野趨前守備，這是要力保一分領(lǐng)先優(yōu)勢，阻斷青道高中任何得分可能性的態(tài)勢�。�！” 壘上的跑者適當(dāng)?shù)膭幼鹘o予對方動搖，影響他們的判斷，另外，是時候?qū)ζ颓蚵烦鍪至�，在這一局里徹底分出勝負(fù)來吧。 板凳席里，片岡監(jiān)督的表情極其肅穆。 打擊區(qū)上，倉持輕輕莫摸了摸自己的帽檐，三壘處，榮純并沒有離壘太遠(yuǎn)，按照對方內(nèi)野手這個守備位置，想要強(qiáng)制取分的話，難度還是有點(diǎn)太高了，尤其是對方的三壘手如此緊盯著自己，除非倉持前輩可以敲到一個很巧妙的位置上，讓對方無法很好的回傳本壘，才能夠強(qiáng)制取分成功啊。 不過，就眼下來說，著急的一方反而不是青道高中，而是郁榮高中。 類似于馬拉松比賽里，追擊的一方如果能夠一直緊貼在領(lǐng)先者的身后僅僅一兩個身位的話，帶給領(lǐng)先者的壓力是無與倫比的，就這一點(diǎn)來說，現(xiàn)在的郁榮高中和青道高中的關(guān)系就有點(diǎn)類似了，青道高中固然想要得分來逆轉(zhuǎn)局面。 可僅僅只是領(lǐng)先一分的郁榮高中也是更加緊迫，更具有壓力。 畢竟差距只有一分，而且青道高中還是處于上位打線了。 “嘶。。。呼。。。�！� 倉持站上了打擊區(qū)左側(cè)，輕輕的呼出了一口氣，神色定定的看向了投手丘的方向，而這個站位也是讓郁榮高中的捕手松下微微一愣，因?yàn)樗墒侵狼嗟赖倪@個打者可是會左右開弓的，前面都是站在了右打席上，這一次居然站在了左打席上？ 這樣的確是距離一壘更近了一點(diǎn)，可不就是將三壘的情況完全暴露在了自己的眼下么？ 難道對方并沒有打算要強(qiáng)制取分的念頭？ 想要將強(qiáng)攻進(jìn)行到底？.. “playball！！！” 主審裁判的一聲令下，打斷了松下的思緒，在這個時候，想太多意義也是不太大了，在這里拿下打者才是最切實(shí)的考慮。 首球，內(nèi)角的直球，內(nèi)角中央的位置上，投到這里來。 松下手指在底下輕輕一動。 投手丘上，微躬身軀的木村元同樣肅穆的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在這個丟一分兩分都不奇怪的局勢中身為王牌的他，想要做到的便是，將在自己最大的力量發(fā)揮出來，確保隊伍的勝利�。。� 第一球��！ 揚(yáng)動的手臂，踏步的右腿。 此刻，三壘處，榮純稍稍有所動作，打擊區(qū)上，倉持目光也是一凜。 “咻” 跑者有動作了！？ 強(qiáng)制取分么？ 一道亮光飛馳時刻，榮純和倉持的舉動，讓松下不由心頭一凜。 “唰” 舞動的球棒，此刻耀動在天際時刻。 “啪” 小球精準(zhǔn)避開了球棒，鉆入到了球套當(dāng)中。 “好球�。�！” 一聲裁判的裁定聲響起之后，將將離壘才沒幾步的榮純便是再一次快速退回了三壘壘包。 這讓剛剛喊出了“跑者起步”的郁榮三壘手也是心頭一緊。 青道高中這是打算做什么？ 一壘側(cè)，郁榮高中板凳席里，夏目監(jiān)督的表情也是變得肅穆起來。 “哦哦哦，開始行動了啊。” “三壘的動作，來動搖投捕么？話說，反而是站在了左打席上更加動搖投捕了吧。” “不，應(yīng)該是動搖捕手，那個位置，捕手太容易觀察到三壘跑者了，再加上剛剛的動作，捕手就算心里很清楚，可身體上還是會無意識的更加去矚目三壘的跑者的。” “青道高中在強(qiáng)攻的同時，還用這種方法來動搖投捕，郁榮高中麻煩有點(diǎn)大了呢。” 明眼人都看的出來，這是青道高中的陽謀，根本就是要讓你郁榮高中忌憚跑者，將注意力過度的集中到跑者身上，那么，打者可發(fā)揮空間余地就大了很多了。 偏偏，郁榮高中還就是無法有效的抵御這一手段，這便是進(jìn)攻一方在將跑者推進(jìn)到了三壘壘包上的時候，所掌握的比賽主導(dǎo)權(quán)。 “可惡，這樣下去的話，只會一直被青道一方牽住鼻子走啊�！� 本壘處，松下內(nèi)心里閃過一縷危險的情緒。 木村，跑者交給我來，你專心對付打者吧。 嗯，我知道的。 “咻” “乓” “砰” “界外！！” 又是一道內(nèi)角的直球，略微浮高的球路，倉持強(qiáng)行出手，界外球。 “咻” “啪” “壞球�。。 � 偏低的球路一丁點(diǎn)都不出手么？這群家伙，松下咬了咬牙，果然都還是盯上了木村的偏高球路了啊。 “咻” “乓” “砰” “界外” “咻” “啪” “壞球” 真是難纏啊。 本壘處，投手丘上，郁榮高中一方明顯是有些急躁起來了，在這樣的一種高壓情況之下，青道高中的黏人能力發(fā)揮出來，是可以讓守備一方承受到更大的壓力。 而往往就是在這樣的一個情況下，人總是會在下意識之間愈發(fā)的去忽略某種小概率的事件。 “咻” 那一抹亮光閃爍在內(nèi)野上空，那金屬球棒隨之晃動之時。 “乓�。。。 � 一聲劇烈的響聲隨之響起。 本壘處，松下臉色驀然大變起來。 什么！？ 對著外角的偏低球路這么果斷的踏步揮棒嗎？ “咻” 響聲之后，在全場那數(shù)萬觀眾驚呼的神色之中。 一道白光沖天而起，迅速的越過了內(nèi)野上空，疾馳來到了右外野的位置上，在郁榮高中外野手趕之不及的情況下，落在了右外野的位置之上。 與此同時，在小球落地時刻，榮純已然是迅速的從三壘返回了本壘，觸壘得分�。�！ 青道高中，在第七局上半，追平了比分�。。�！
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