評估教官眼睛小幅度瞇起，副作用已經(jīng)浮于身體表面的能力向來不受歡迎，也是他們一直來都不推薦的。還是有學(xué)員會去學(xué)習(xí)開發(fā)，因為過強(qiáng)的副作用意味著風(fēng)險，而風(fēng)險往往與獲得的好處呈現(xiàn)絕對的正向關(guān)系。
“三階段初期，體格正常意味著即便具有力量增幅方面的能力，也不會超過原本的一點三倍。從剛才與其他學(xué)員的戰(zhàn)斗中可以看出具有一定經(jīng)驗，但也不是在戰(zhàn)線或是某些隊伍當(dāng)中待了很久的成員。習(xí)慣以三階段的力量速度和反應(yīng)能力來戰(zhàn)斗，畢竟應(yīng)對的只是這種訓(xùn)練場的學(xué)員們。格斗術(shù)上，大概是在這處訓(xùn)練場做教官久了，也被低水平所同化。與十幾個學(xué)員對戰(zhàn)下來，幾乎全是教科書式的標(biāo)準(zhǔn)使用法，沒有根據(jù)自身而形成的變化。也有這些學(xué)員們不需要他使用的可能性在，不過很小�！笨ㄎ鱽喌木癞�(dāng)中，教官的話音才落下，大量分析資料已經(jīng)完成，“不具備任何挑戰(zhàn)性�！本o接著是卡西亞的評價。
心臟與呼吸在此刻都受到卡西亞的控制，去到固定數(shù)值上。幾天大量食物的堆積下，西西亞是形成了一些高能量脂肪，可等到他親自去審視，才發(fā)現(xiàn)忽略了一個重要問題，這是較長時間下思維本能化的麻煩。
西西亞以及她的身體，沒有卡西亞希望看見的特定結(jié)構(gòu)，也就不具備急速轉(zhuǎn)化能量的能力。沒有辦法在希望的數(shù)秒鐘時間里使用高能量脂肪來作為短時間內(nèi)的補(bǔ)充，只能是對耐力的一種提升而已，可支持長時間的身體運作。
一直保持固定頻率的急促呼吸，再一次聽到血液流動與心跳的聲音，卡西亞有了自己重新存活的感覺，各種觸感是真真實實的去到精神當(dāng)中的信號了。
卡西亞盡量壓制散開的感知，不讓其強(qiáng)度能驚動到對面教官。而即便是對戰(zhàn)評估，他也依舊不敢去發(fā)揮出西西亞這具身體的全部力量。機(jī)體解放再往上一層，便需要展開十字瞳孔。而受此狀態(tài)影響，是否能壓制住自己以西西亞為媒介散逸出去的氣息，卡西亞對之沒有信心。
“再有一段時間，情況就能好轉(zhuǎn)了�！本癞�(dāng)中安慰自己一句，卡西亞以視線鎖定教官，但主要信息收集手段還是散逸開的感知。
“仔細(xì)觀察和感受，疑惑與不懂的地方，評估結(jié)束后我會一一為你解答�！弊詈蟛煌鼘ξ魑鱽喬嵝�。
與教官相距不過五十米，卡西亞踏出一步，目前這具身體的實時數(shù)據(jù)也得到瞬間的修正。雙腿也在此刻同時用力，風(fēng)聲響起時，對面教官成為一道影子沖擊而來
“或許在其他人眼里擁有強(qiáng)大的壓迫感�！笨ㄎ鱽啿煌u價。
下一刻，教官的身影凝實，一拳直接轟擊而來，卻直接被卡西亞扭頭躲過。輕微的“嗯”了聲，教官帶著疑惑立即收回手臂，右腿直接橫掃而來。但卡西亞早已經(jīng)預(yù)測這種模式的攻擊，身體當(dāng)即扭轉(zhuǎn)，繞過一個小圓弧去到教官側(cè)旁，身體也驟然下沉兩個腦袋的高度。
教官正在收回的右臂完全慢了一個節(jié)拍，以肘部頂過來的它剛好錯開卡西亞沉下去的腦袋，只能撞開空氣。他借橫掃一腳的力量當(dāng)即扭動身體，想要面對卡西亞，可這一步也早已被預(yù)測到。但沒有等到他完成扭身動作，右邊腰部位置空出，便被一拳擊中，疼痛感傳來。
周圍當(dāng)即傳來嘩聲，滿是驚嘆。幾乎所有學(xué)員在戰(zhàn)斗評估當(dāng)中都是防御的一方，即便有進(jìn)攻，也全是被擋下或是躲開。
教官再度“嗯”了聲，呼吸在此刻也能變得強(qiáng)烈了些。其左臂當(dāng)即如同鋼劍，帶著力量與速度對著前方身影斬去。剛才的感覺再度襲來，教官都意識到攻擊已然落空，只能擦著前方身影劈開空氣。
身體這時扭轉(zhuǎn)過來，教官已經(jīng)踏出一步，才將距離拉近，卡西亞便再度去到他的側(cè)旁。教官立即以右臂進(jìn)攻，并同步扭轉(zhuǎn)身體。但卡西亞的移動完全與之同步，甚至還要快上一些。
其右臂擺出如同鐵鞭，可在卡西亞眼中是僵直的長蟲，所有軌跡都被清楚看見。僅是幾個進(jìn)攻動作，便被卡西亞找到幾乎滿溢的規(guī)律感。
卡西亞右手頓時成爪，只是向兩者間的某處位置一扣，教官手臂腕部便自行靠過來，被穩(wěn)穩(wěn)抓住的瞬間就被卡西亞翻轉(zhuǎn)過來，連帶著那整支手臂都在扭轉(zhuǎn)力量下被迫打直。同時，蓄力的左手已經(jīng)出拳，直接瞄準(zhǔn)其右手臂腋窩處。
“好！”
卡西亞沒有預(yù)料到這一步。但聲音落下，他還是向后撤出數(shù)步遠(yuǎn)，禮貌性質(zhì)地表示對教官的感謝。
“西西亞曼德維爾，你很優(yōu)秀，期待你過后在模擬戰(zhàn)當(dāng)中的表現(xiàn)。”教官一面開口，右手一面握了握。剛才被握住的不僅僅是手腕，那幾根手指同時找到了血管與神經(jīng)，短暫時間里，完全封鎖了他整支右臂的動作。
在一片呼聲當(dāng)中跳下戰(zhàn)斗平臺，卡西亞一面搖頭，一面徑直走向醫(yī)療處，示意工作人員幫忙處理身體上撕裂開的傷口。
“不知道為什么，我感覺自己什么都沒有看出來。”身體控制在這時交接，西西亞疑惑地說。
“這很正常，畢竟教官直接叫停了，整個過程并不長。不過這就如同你拿著手槍去與一名拿著木棍的人戰(zhàn)斗。槍聲響起后，戰(zhàn)斗就結(jié)束了。而你做的不過是壓下扳機(jī)而已，就是這樣一件簡單的事情�！笨ㄎ鱽喨绱诵稳�，“此前已經(jīng)觀察過這名教官多次，所有信息都保證正確的情況下，想要預(yù)測下一步動作，并不會顯得困難。另外很重要的一點，還是他的水準(zhǔn)沒有我估計的那般高，以及你和他的差距也沒有我計算的那般大�！�
“但教官好歹是三階段奇異者，況且這只是戰(zhàn)斗評估，肯定也沒有使用全力吧？若是真正的任務(wù)里，情況會不會完全不一樣？”
“的確會完全不一樣，從各種意義上來說。”卡西亞思考后回答，“他和我都是如此�！�
與此同時，另外一處戰(zhàn)斗平臺的等待區(qū)中。
“還有疑惑的必要性？”切爾斯詢問。
“沒有了。戰(zhàn)斗就和她的槍械評估成績一樣，機(jī)器般的精準(zhǔn)。我現(xiàn)在在想，她會不會接受與我們聯(lián)盟？畢竟去到棘鳥訓(xùn)練場后，她那張臉面足以讓她找到強(qiáng)大的團(tuán)體，而用不著和我們兩個底層學(xué)員一同掙扎�！�
“其實我也再思考相同的事情�！鼻袪査够卮�，“棘鳥訓(xùn)練場是另外一種環(huán)境，我在懷疑自己是否能在其中生存下去�！�
“那聯(lián)盟的事情？”
“可以去問問，但不用報過多的希望。畢竟她除了那張臉面，還有儀式參與者的身份，我們與之并不能正面比較�！�
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