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學(xué)霸重生之豪門(mén)謀妻 正文 第188章 反激怒對(duì)方

作者/錢(qián)菲菲 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    她對(duì)父親的公司,只是偶爾關(guān)注,看看,實(shí)際上關(guān)注不多,她只是偶爾看一看,稍微了解一下父親的公司和其他。

    很多時(shí)候,她的目的性不強(qiáng)。

    到時(shí)間,水水便安然入睡。平日里,還是學(xué)習(xí)為主,他們辯論賽也迎來(lái)了第二場(chǎng),這一次,會(huì)提前給他們發(fā)放題目,但是不確定是正方還是反方。但是提前給予題目,讓她們有時(shí)間準(zhǔn)備的更多。

    水水他們拿到的題目是,同性戀,支持還是不支持,水水簡(jiǎn)直無(wú)言了,這樣的題目都有?而且這樣的話(huà)題,容易得罪人,畢竟外國(guó)人對(duì)同性戀比較開(kāi)放,有些人又比較保守,更何況,評(píng)審都是老外,誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)有一個(gè)人就是同性戀呢?支持這一方比較好,反對(duì)的那一方,比較難了。

    千水水想的比較多,三人坐在一起,羅明看著這題目,“水水,你我們正方好,還是反方好?”

    “雖然看起來(lái)正方好,但實(shí)際不然,也就比反方要好一些,雙方面我們都要準(zhǔn)備一下吧,以一些明顯地區(qū)來(lái)做例子。還有各方面的比例數(shù)量,都要統(tǒng)計(jì)下。”水水看著這個(gè)題目,糾結(jié)了。她不拿手這樣的話(huà)題啊,現(xiàn)在糾結(jié)在于,這個(gè)話(huà)題該如何用正面,或者反面去。她雖然對(duì)同性戀?zèng)]有什么排斥,但是僅僅處于中立。

    馬悅對(duì)這個(gè)題目,明顯是喜歡的,因?yàn)楦杏X(jué)很多話(huà)能。

    羅明畢竟是男性,如果是支持同性戀,那別人懷疑他心理怎么辦?

    幾個(gè)人都查閱著資料,水水雖然不拿手這類(lèi)型的,但是她也有在努力,反正盡力而為,結(jié)果如果,已經(jīng)不重要了。

    待周六早上,他們?cè)缟?點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合。

    三個(gè)人都穿的比較正式,馬悅和水水都是黑色的連衣裙,羅明穿著黑色的西裝。領(lǐng)隊(duì)老師也穿的較為正式,畢竟這次不是幾個(gè)學(xué)校前去,而是之前通過(guò)第一場(chǎng)辯論賽,合格的學(xué)校才能前去。這么算下來(lái),至少有十幾間學(xué)校參加,脫穎而出的一個(gè)學(xué)校,可以參加國(guó)辯論賽。而這些評(píng)比是按照一個(gè)大區(qū)域來(lái),現(xiàn)在他們這個(gè)地方是以a市為中心,旁邊的城鎮(zhèn)的高中,都是來(lái)a市進(jìn)行辯論賽。

    競(jìng)爭(zhēng)壓力也是非常大的,當(dāng)然,也不是所有學(xué)校都會(huì)參加的,前提是那個(gè)學(xué)校有一定的能能力,就是覺(jué)得自己學(xué)校的學(xué)生,有人可以脫穎而出。

    重點(diǎn)高校的競(jìng)爭(zhēng)是最為強(qiáng)烈的,因?yàn)榇蟛糠秩,水平都不差,從上千人脫穎而出,那這個(gè)人必定有一定的能力。

    羅明分出零食給馬悅和千水水,“來(lái),吃點(diǎn)東西,緊張嗎?”

    馬悅搖頭,“我現(xiàn)在很興奮!”

    水水還好,還是不冷不熱的,“謝謝,我出門(mén)的時(shí)候,已經(jīng)吃了點(diǎn)東西,現(xiàn)在有點(diǎn)吃不下。”

    “恩,我們這一次,能贏,那就能進(jìn)入第三輪的決賽了,想想都很激動(dòng)啊。”羅明也很緊張,因?yàn)槁?tīng)會(huì)有和多人看著。

    水水點(diǎn)頭,“是挺讓人激動(dòng)的,只要進(jìn)入決賽,好像高考就能加分了!

    馬悅希望對(duì)手能弱一點(diǎn),而且這一次,她要好好的表現(xiàn)自己。

    領(lǐng)隊(duì)老師看快要到會(huì)展中心了,就站起來(lái),“你們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備好了嗎?”

    “準(zhǔn)備好了!

    “那,今天背水一戰(zhàn),雖然話(huà)題比較奇怪,但是只要努力,肯定能成功的。馬悅,這次你不要像上次那樣,這么著急,后面都無(wú)法插上話(huà)了,羅明,這次你保持上次一樣冷靜就可以了。至于千水水,你是主辯手,而你的實(shí)力,大家也是有目共睹的,但是你在的時(shí)候,也要考慮到你的隊(duì)友,能不能聽(tīng)懂你的詞匯,有時(shí)候,你會(huì)到偏僻的詞匯,然后的也快,就導(dǎo)致大家思維跟不上!鳖I(lǐng)隊(duì)提醒這三個(gè)人。

    水水點(diǎn)頭,“盡量,看對(duì)方如何做!

    “老師,你放心吧,我們私下有練習(xí),對(duì)于千水水的語(yǔ)速,我們大概的習(xí)慣了,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題!绷_明道,因?yàn)橛袝r(shí)候快了,讓對(duì)面聽(tīng)不懂也是絕招啊,到時(shí)候因?yàn)槔蠋煹脑?huà),千水水改變了方式,那有點(diǎn)玄。

    領(lǐng)隊(duì)老師看著這三個(gè)孩子,“老師沒(méi)辦法幫你們,所以你們只能靠自己,加油,不要被自己給打敗了!

    “好!

    到達(dá)會(huì)展中心,他們來(lái)的并不是最早的,因?yàn)檫M(jìn)去之后,就看到不同的人,會(huì)展中心的前面幾排幾乎被坐滿(mǎn)了。

    他們進(jìn)去的時(shí)候,有工作人員給他們牌子,“三高,麻煩帶上這紫色的牌子。稍微和你們解釋一下,帶白色牌子的都是外來(lái)人來(lái)觀看的,而每個(gè)學(xué)校的顏色不一樣,你們帶著紫色,里面的工作人員就能知道你們來(lái)自哪一個(gè)學(xué)校!

    “好的,謝謝!鳖I(lǐng)隊(duì)老師覺(jué)得這樣做挺方便的。

    他們進(jìn)去,往前排坐去。水水作為主辯手,要到臺(tái)上去,繼續(xù)自我介紹。來(lái)以為和之前一樣,但是看起來(lái)又不太一樣了,主持人,“辯論評(píng)分是5分,即使贏了,但也會(huì)根據(jù)口語(yǔ)流暢程度和能否被理解。如果不夠流利,出現(xiàn)過(guò)于吞吐的狀況,那會(huì)被扣分。而待會(huì)的學(xué)校和隊(duì)伍的介紹有五分,如果能拿上,有可能逆襲的!

    主持人是用英文的,很多人沒(méi)注意聽(tīng)就錯(cuò)過(guò)了,但是水水怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢,她記下來(lái)了,待會(huì)介紹的時(shí)候,她盡量好一點(diǎn)。

    沒(méi)注意的人,介紹學(xué)校和隊(duì)友,都是草草了事。當(dāng)然,也有認(rèn)真介紹的,像水水這種有聽(tīng)主持人話(huà)的人。

    她掐著時(shí)間,開(kāi)始介紹一下學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境,讓她們,熱愛(ài)英語(yǔ),緊接著是對(duì)隊(duì)友鮮明的介紹,各有各特點(diǎn)。

    “有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),水水介紹的有點(diǎn)多?”羅明問(wèn)道。

    馬悅點(diǎn)頭,“不過(guò)只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),就無(wú)所謂,她是想要給評(píng)委留下好印象吧,這樣也可以,至少能讓評(píng)委能對(duì)我們這個(gè)學(xué)校加深記憶。”

    “也是!绷_明點(diǎn)頭,沒(méi)多想。

    十幾個(gè)人都完了,那便開(kāi)始,一次大概半個(gè)時(shí)的時(shí)間,縮短了時(shí)間,完就看這個(gè)半個(gè)時(shí),流利情況,還有論證如何。

    很不巧,他們對(duì)陣一高。

    一高的是兩男一女,三高是兩女一男。他們坐下來(lái),整理資料,等待開(kāi)始。

    那三個(gè)人友好的對(duì)水水他們打招呼,“你們好,我們是一高的,能對(duì)戰(zhàn),明我們有緣,希望能手下留情啊!

    “哪里,我們才希望你們不要下手太狠!瘪R悅回復(fù),她總覺(jué)得對(duì)方的目光帶著一絲輕蔑。

    領(lǐng)隊(duì)老師一看是一高,便覺(jué)得很危險(xiǎn),緊接著就有人討論,“那個(gè)女學(xué)生你知道嗎?初中出去留學(xué)了一年回來(lái),之前好像是十一高和他們比,結(jié)果完沒(méi)法相提并論,那個(gè)女生真的很厲害,而且喜歡那些比較偏難,超出高中詞匯的詞語(yǔ)。”

    三高的領(lǐng)隊(duì)一聽(tīng),不好,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)啊?他們就水水可能好一些,但是水水也過(guò),她沒(méi)出過(guò)國(guó),那她現(xiàn)在的實(shí)力,都是自己磨練出來(lái),和在國(guó)外留過(guò)學(xué)的怎么比?

    水水看著評(píng)委,因?yàn)樵u(píng)委以及亮出來(lái)了,他們支持,而一高反對(duì)。

    開(kāi)場(chǎng),就由馬悅來(lái)講。

    馬悅有點(diǎn)意外,但是她很積極,一開(kāi)始就是想要表現(xiàn)自己的。

    羅明看向水水,沒(méi)想到她會(huì)讓馬悅開(kāi)頭。

    馬悅充滿(mǎn)自信,起話(huà)來(lái),也是非常流暢。

    對(duì)方聽(tīng)著,有些低估三高的實(shí)力了。

    雙方開(kāi)始進(jìn)入激烈的辯論,水水沒(méi)怎么回答,因?yàn)轳R悅和羅明都能回答,她便聽(tīng)著。等到對(duì)方步步逼近,讓馬悅和羅明有些難下口的時(shí)候,立馬就站出來(lái),“如果你們認(rèn)為同性戀不是正確的,那你們可是質(zhì)疑幾個(gè)國(guó)家的決定,他們都是能同性戀結(jié)婚的,他們每一個(gè)政策,都是思量過(guò)后才決定,并不是立馬,馬上就能做出決定的。如果你們以宗教來(lái),那我就能懷疑,你們是宗教歧視,如果你們以道德倫理來(lái)談,雖然男女結(jié)合,天經(jīng)地義,但是,那只是我們的主觀思維!

    “每個(gè)人的世界觀,人生觀,價(jià)值觀都是不一樣的,對(duì)于同性戀,我們不應(yīng)該抱有任何的歧視,反而我們應(yīng)該正視這個(gè)問(wèn)題。所以,希望反方能理性看待,不要把同性戀看成怪物一樣!彼疀](méi)有例子,但是她強(qiáng)調(diào)歧視,就是逼迫對(duì)方,如果對(duì)方真的用歧視的方式,恐怕這法會(huì)令人反感吧。

    果真不假,對(duì)方那個(gè)女生,就嚴(yán)厲反駁水水,“我們沒(méi)有任何歧視,但是,宗教很重要,每個(gè)人都有信仰,有了信仰,他們或許不會(huì)選擇同**!

    水水也立馬反駁,“也有無(wú)神論者,而且每個(gè)信仰都不一樣,有些信仰撒旦,這也也是信仰,你如何?你不能他們是錯(cuò)的,這只是個(gè)人的信仰追求,你沒(méi)法絕對(duì)每一個(gè)人的信仰,每一個(gè)人的價(jià)值觀!

    “所以,我可以認(rèn)為,你反對(duì)同性戀,是因?yàn)槟愕淖诮绦叛,而不是因(yàn)槟愕闹饔^思想!彼是一樣的平靜,她現(xiàn)在看時(shí)間已經(jīng)過(guò)了分鐘,那現(xiàn)在如果能激怒對(duì)方,也不錯(cuò)。

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