一場(chǎng)風(fēng)波就此平息了，結(jié)局雖好，但引人深思，是鬧劇的結(jié)束還是噩夢(mèng)的開(kāi)始，尚無(wú)定論。青山依舊，綠水常流，轉(zhuǎn)眼第一周的休息日過(guò)去了，脫去神棍的外裝，還要回到現(xiàn)實(shí)的課堂。
面對(duì)這些學(xué)生，我是即高興又心酸，高興的是我真的很喜歡教書育人、桃李天下，心酸的是這些學(xué)生上學(xué)不帶腦子、學(xué)習(xí)不帶記性，整天混吃等死，即便是重點(diǎn)班也毫不例外。倒不是我沒(méi)能力教好這些智障兒童，而是他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情。但話又回來(lái)了，也不能怪這些孩子，操蛋的中國(guó)式教育制度才是罪魁禍?zhǔn)祝衫蠋焸兠鎸?duì)著脫節(jié)、矛盾的現(xiàn)代教育，也是無(wú)能為力，只有逼著學(xué)生死學(xué)，應(yīng)付中考，為了考試而考試。
語(yǔ)文相對(duì)還算是較好一些，最起碼學(xué)生能聽(tīng)懂，再加上我自己的教學(xué)方法，學(xué)生很容易接受。可一科就算打滿又能拉多少分，其他的課堂依舊姿勢(shì)美睡的香，鼻涕泡閃亮光！在我教的學(xué)生中就已經(jīng)有這么兩位江湖好漢，一位是“東方睡獅”，一位是“覺(jué)主”！而且在夢(mèng)中也是叱詫風(fēng)云，磨牙、打嗝再放屁。我的能力再大也是愛(ài)莫能助，順其自然吧，到最后語(yǔ)文不是拖后腿的科目就好！
剛走進(jìn)辦公室，就碰到了數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)王凱老師，王凱是我們學(xué)校出了名的能吃苦、工作熱情高，從不遲到、不早退，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，是學(xué)校里少有的幾位特級(jí)教師之一，對(duì)于他的早到，我并未感到驚訝。打了聲招呼后就要回自己的辦公室。剛要開(kāi)門王凱問(wèn)我：“知道今天開(kāi)會(huì)嗎？”
“開(kāi)會(huì)？”
“是呀，不知道又有什么新政策出爐了。”
我心能有什么新政策，反正海邊比基尼之旅是泡湯了，沒(méi)好事！跟他又閑聊了幾句，就走進(jìn)了辦公室。剛坐下教導(dǎo)主任就平移了進(jìn)來(lái)，進(jìn)屋不冷不熱的：“早呀，還以為你沒(méi)來(lái)呢，一會(huì)校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，早點(diǎn)到啊！”完，還沒(méi)等我問(wèn)開(kāi)什么會(huì)就走了出去。
聽(tīng)高調(diào)大叔開(kāi)會(huì)就是一種折磨，催眠效果不知強(qiáng)于老師多少倍！可無(wú)奈誰(shuí)讓咱是老師人家是校長(zhǎng)呢。
沒(méi)到八點(diǎn)，我們幾位教研組老師陸續(xù)來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，高調(diào)大叔依然是一副俯瞰眾生的表情，教導(dǎo)主任見(jiàn)我們都到齊了，又去請(qǐng)示了一下高調(diào)大叔，高調(diào)大叔眨巴眨巴睡意朦朧的蠅眼，將嘴里的豆瓣列隊(duì)整形后，非常享受的：“長(zhǎng)話短啊為提高我校的教學(xué)質(zhì)量，和與其他高校的學(xué)術(shù)交流，今年的研討會(huì)在周三與九所初中、高中聯(lián)合舉辦研討會(huì)，地點(diǎn)是白山第四中學(xué)，期間有研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì)和聽(tīng)課等各種方式，希望各位老師能嚴(yán)格律己，不要辜負(fù)學(xué)校的期望，研討時(shí)間大約在兩天左右，一切吃住費(fèi)用部由學(xué)校負(fù)責(zé)！”
聽(tīng)完高調(diào)大叔的介紹，我還真有些興奮，這算是我工作以來(lái)第一次出差呀，還是去我的母校，俗話人不親水親。當(dāng)年教我的幾位老師應(yīng)該還沒(méi)有退休，正好這次回去和老師們敘敘舊聊聊天。想想當(dāng)年如果沒(méi)有他們，也不能有我的今天，更合況那里還有我人生至今最輝煌，最值得驕傲的事跡。
想當(dāng)年，我可是白山第四中學(xué)自建校以來(lái)唯一的一位集三權(quán)于一身的杰出學(xué)生干部，學(xué)校中上層領(lǐng)導(dǎo)都跟我很熟，甚至很多任課老師都要讓我三分。那時(shí)我是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席、班支書、班長(zhǎng)，我記得那時(shí)我最狂的一句話就是“在學(xué)校對(duì)我不滿意去找校長(zhǎng)，在班級(jí)對(duì)我不滿意去找班主任！”現(xiàn)在回想起來(lái)，真是太張狂了，完是班主任的力挺和政教老師偏愛(ài)，才使我有了那樣的權(quán)利，和異于常人的地位。但想想那會(huì)我確實(shí)是很賣力，每天把時(shí)間都安排的滿滿的，臉上從沒(méi)有一點(diǎn)笑意，不吸煙不喝酒也不談戀愛(ài)，為的就是給同學(xué)們做個(gè)表率，樹(shù)立自己的威信。想想也挺驕傲的，雖那會(huì)我以身作責(zé)，有些古板，可整整三年下來(lái)少也有幾十個(gè)女生跟我表白被拒，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是不應(yīng)該，人家對(duì)我癡情一片，我怎么可以不食人間煙火果斷拒絕呢，太不應(yīng)該了。每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、寢室，三點(diǎn)一線。
六點(diǎn)起床去工作室檢查前一天的學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律檢查單，滿意后蓋印存檔，然后復(fù)印一份給廣播站作為早操通報(bào)單。當(dāng)然了，那些動(dòng)手跑腿的活，都是有手下的四十多位部員搶著完成。接著回我們班看早自習(xí)，期間還要監(jiān)督學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)檢查，因?yàn)榘嘀魅魏驼汤蠋煼浅？隙ㄎ业哪芰Γ园嘀魅螐牟豢醋粤?xí)，政教老師也從不檢查學(xué)生會(huì)工作。
肯定有人對(duì)我的話持懷疑態(tài)度，你憑什么有那么大的權(quán)利，就算是有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呀！這么吧，我們高中是半封閉式學(xué)校，兩周一天假，平時(shí)不可以出校，更重要的是生源里有百分之九十五是農(nóng)村孩子，相對(duì)單純聽(tīng)話，還有就是我們學(xué)生會(huì)檢查扣分直接扣班主任的工資，而且在出操時(shí)校實(shí)名通報(bào)，而且是把所在班主任的姓名通報(bào)給大家，就是利益與虛榮心的牽制，才使班主任非常在意學(xué)生會(huì)扣分，中間大力打壓學(xué)生不能跟學(xué)生會(huì)有任何摩擦，從而使我們直接受利。
除了這些，學(xué)校還有一個(gè)似乎是詛咒一樣的慣例，可惜那時(shí)的我道行太淺，也可以沒(méi)有道行，雖然也感覺(jué)到了一些不對(duì)的地方，但幾經(jīng)調(diào)查也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。因此我也去問(wèn)過(guò)爺爺，爺爺卻：“化解之日未到，需靜待時(shí)機(jī)。”所以就此作罷，但卻成了我的一塊心病，一直想要弄清楚到底是怎么回事，正好趁著這次機(jī)會(huì)好好調(diào)查一下。
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