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重生都市寫輪眼 正文 第一百五十九章 鼓舞

作者/何處歸鄉 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    臺下的學生們一片寂靜的聽著政紀的講,每個人的腦海中都浮現出了各自的父母,想著父母的辛苦,想著父母無微不至的關心,想著父母殷切的眼神,他們沉默了,每個人的心頭都感覺沉甸甸的,過了一會,不只是誰率先鼓起了掌,漸漸地,掌聲充斥了整個操場。

    政紀平息了下內心的波動,在掌聲停止后,笑著道:“在大家的眼里,我可能不需要學習了,可是,我準備和大家一起在剩下的日子里共同奮斗,不為別的,只為了自己的父母開心的笑顏,只為了滿足他們的愿望,只為了不讓他們失望,哪怕是為了父母,我們也要好好學習,考個好大學,讓自己和父母的人生都不留遺憾,謝謝大家,我完了”。

    政紀向臺下鞠了一躬,轉身就要將話筒交還給劉校長。

    劉校長接過話筒,卻叫住了準備下臺的政紀,他目光炯炯的看著政紀道:“講得很好,到了我的心里,政紀,不知道你能不能為大家唱首歌,最后激勵一下大家”。

    政紀沒想到校長居然讓自己在這個場合唱歌,他呆了呆,看了眼臺下的同學們,又看了眼校長期待的眼神,再過半年自己就要畢業了,沒什么能夠回報母校的,那就將那首《我相信》作為最后的禮物,送給母校和相處三年的同學們把吧。他點點頭,道:“行,我聽您的”。

    劉校長眼睛一亮,“準備唱哪首?有沒有勵志的?”

    “我最近寫了一首《我相信》,應該符合場景,學校有吉他嗎?”

    “有,當然有,張,快去音樂器材室取一把吉他來”劉校長對著旁邊的教導主任。

    張主任點點頭,起身跑著去了音樂室。

    臺下的學生們好奇的看著臺上的動靜,看著政紀和校長竊竊私語了一會后,教導主任居然跑下了主席臺。

    劉校長拿著話筒站起身對著臺下的學生們笑著道:“這些天的動員大會大家總是聽我們幾個老頭子嘮叨,想必也聽煩了吧”。

    臺下響起了一陣善意的笑聲。

    “我也不是不通人情,所謂勞逸結合,大家最近也辛苦了,所以我要給大家一個驚喜和鼓勵。”到這,劉校長頓了頓,指著身旁的政紀道:“大家,政紀最拿手的是什么?“

    “唱歌!!”臺下異口同聲的聲音傳來,學生們有的已經猜出了點驚喜的內容,一臉興奮望著主席臺。

    “大家想不想聽政紀唱歌?”

    “想!”臺下的聲音發的高了,“政紀!政紀!政紀!”臺下不知誰起的頭,大家一起喊著政紀的名字,聲音響徹云霄,教室里還在上課的高一高二的學生們聽到操場上的動靜,也都學不在了心上,紛紛透過窗戶朝著操場上望去。

    “那好,政紀同學已經答應了我,接下來為大家唱一首他新寫的歌,大家歡迎他”劉校長看到張主任已經拿著吉他跑上了主席臺道。

    政紀從教導主任的手里接過吉他,將麥克風放在面前,臺下的歡呼聲漸漸地低了下來,學生,們屏住呼吸,期待的看著臺上的政紀。

    想飛上天

    和太陽肩并肩

    世界等著我去改變

    想做的夢

    從不怕別人看見

    在這里我都能實現

    政紀磁性而充滿活力的歌聲伴隨著激昂的吉他聲伴奏從擴音器中傳出,傳遍了整個校園,臺下的學生們眼睛一亮,光聽開頭,他們的就感到了內心一陣興奮。

    大聲歡笑讓你我肩并肩

    何處不能歡樂無限

    拋開煩惱

    勇敢的大步向前

    我就站在舞臺中間

    每一個女聲都癡迷的看著臺上大聲歌唱的政紀,聽著那扣人心弦的歌聲,每個人都仿佛忘記了呼吸,沉浸在了歌聲中。

    政紀吸了口氣,他的上身擺動著,跳躍著,拿著吉他在臺上熱情洋溢的唱著,他仿佛看到了若干年后的同學們的樣子,仿佛看到了每個同學在夢想的道路上奔跑著,追求著,他要用最大的力氣,最昂揚的熱情,給與同學們最真摯的激勵。

    我相信我就是我

    我相信明白

    我相信青春沒有地平線

    在日落的海報

    在熱鬧的大街

    都是我心中最美的樂園

    政紀投入的唱著,聽眾們都完沉浸在了歌聲中,每個人都仿佛感覺到歌聲中有種神奇的力量,直透人心,讓他們熱血沸騰,仿佛渾身都充滿了無窮的力量,所有的難題都不再為難,所有的學習困哪都能克服,每個人的臉上都紅紅的,這是激動的。

    我相信自由自在

    我相信希望

    我相信伸手就能碰到天

    有你在我身邊

    讓生活更新鮮

    每一刻都精彩萬分

    I d believe

    唱完一便,政紀毫不停息,繼續擺動雙手,對著臺下的同學們喊道:“大家一起唱,一起為自己的明天加油!”

    “想飛上天”

    “和太陽肩并肩”

    “世界等著我去改變”

    整個操場,所有的學生們都從椅子上站了起來,跟著政紀的節奏,大聲的唱著,每個人都激動萬分,額頭上已經出現了汗水,就連臺上的校領導們也情不自禁的跟著哼唱了起來,不得不承認這是一首節奏感很強,歌詞也很激勵人心的佳作。

    此時,學校的教學樓內,已經沒有一個班在講課,窗戶大大的開著,不論是老師還是學生,都一言不發,靜靜的支棱著耳朵,仔細的聽著操場上傳來的歌聲,每個人都一臉的驚喜,這是一首他們從未聽過的歌,不用問,一定是政紀新寫的,高一高二的學生們此刻恨不得沖出教室到操場,一起加入到其中,他們從未向今天這樣期望自己也能成為高三學生,這樣就能和政紀一屆,在操場上聽他唱歌。

    我相信自由自在

    我相信希望

    我相信伸手就能碰到天

    有你在我身邊

    讓生活更新鮮

    每一刻都精彩萬分

    I d believe

    歌曲在眾人的共同演唱下結束,雖然已經唱完,可歌聲好像還在眾人的耳邊久久不能散去,不管是男生還是女生,此時都一臉崇拜的看著臺上的政紀,他到底是多么的有才,能夠寫出如此激勵人心的歌曲,韓暢嘴微張,心里早已經波濤洶涌,在政紀唱新歌的時候,她還以為是自己在公園里聽到的那首,卻沒想到,居然又是一首新歌,她復雜的看著臺上的政紀,他的腦子里到底裝的多少好歌,這么動聽的歌曲對于喜歡音樂的她來簡直就是致命的誘惑,她從未像此刻這樣,想要了解一個人。

    場面安靜了幾秒,接下來就是鋪天蓋地的掌聲,每個人都用力的拍著手,“政紀我愛你”“政紀我要嫁給你”的聲音零星從臺下人群中傳來。

    “謝謝大家,愿大家在之后的日子里向著夢想,努力前行,就讓我的歌聲時刻陪伴在大家的身邊,讓我們共同努力”,政紀向臺下致謝后,將吉他交還給了主任。

    “不要停,再來一首&qut;

    “再來一首!”

    臺下的學生們看到政紀要下臺,不甘心的叫著,心里一萬個不舍,他們多么希望政紀能夠一直在臺上,為他們帶來一首又一首的經典。

    “同學們,安靜下,明天就要進入寒假了,請同學們利用好這個假期,查漏補缺,不要浪費了時間,今天就先這樣吧,我答應大家,在大家凱旋歸來后,一定讓政紀同學為大家好好表演一次”,一旁的教導主任看了眼時間對著話筒道,完才想起征求政紀的意見,現在的政紀已經不單單是學校的學生,他也不再能單純的以教導主任的身份要求政紀什么。

    所幸,政紀并沒有流露出什么不滿,笑著點點頭以示同意他的意見,讓他松了一口氣,要是政紀當面在這么多人面前拒絕他,那他的這張臉往哪擱啊,教導主任對政紀露出一個感激的笑容。

    臺下的學生們看到政紀答應,激動的&qut;嗚嗚&qut;大叫著,他們從未像此時一樣盼望高考的到來,他們期待著再次看到政紀的演出。

    夕陽西下,冬日的下午溫度伴隨著太陽的偏移漸漸的寒冷了下來,大會也在半個時后落下了帷幕,拿著凳子往教室走的學生們一臉的意猶未盡,他們覺得今天這是一次最開心的大會,不少人嘴里還哼著政紀之前唱的那首歌,雖然音調不太對,但依然樂此不疲,學生們談論著,歡笑著,臨近高考的壓力也在這不知不覺中散去了不少,很多女生四處打量著,尋找著政紀的蹤跡,很可惜,沒什么發現。

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