政紀走在隊首,面對著歡呼聲和上萬的觀眾,一點都不緊張的揮手示意著,倒是他身后的秦風凜等人有些緊張了,臉色有些發白,畢竟要在上萬人的關注中踢球,而且這還不算什么,重要的是他看到了密布場邊不留死角的漆黑的鏡頭,正程跟拍這他們,他們也是今天才知道,體育頻道CCTV5竟然要將他們的決賽轉播出去。
上電視,這對于他們來還是頭一次,以至于讓他手都不知道該往哪里放,只能跟著政紀,機械一般的學著他的動作。
不過這時候顯然也沒有多少人注意他們,人們更多的關注焦點都在政紀身上。
坐在休息區的李淑楠看著這一幕,沒想到自己晚到一會兒給李瑤帶來這么大麻煩,但她更好奇李瑤明明這是校內的院際足球賽,怎么來看球的人多到爆場?不過看到臺上政紀的橫幅,她就一切都明白了。
????李淑楠不會踢球,但她受父親的熏陶,球賽看的比較多,算是個懂球的。
????李淑楠爸爸是個球迷,受爸爸影響,她從就愛看足球,國內聯賽是不看的,歐洲聯賽能看的都要看,看不了也要看賽后集錦,至于每周一的《天下足球》,那是期期不落的。
????兩人坐定,李淑楠看著人山人海的觀眾席,問李瑤:“球場哪邊是你們學院?”
????李瑤沖著看臺上伸手一指:“八國聯軍對面的。”因為央財也曾和交流生們踢過球,所以李瑤對于這些人印象很不好。
????李淑楠這才想起李瑤跟她過:“決賽隊伍之一是交流生隊。”
????順著李瑤的手指看去,李淑楠看到了政紀,然后現政紀居然是451陣型里的中鋒。
????政紀對面交流生隊是44陣型,一個歐洲前鋒,一個黑人前鋒,中場和后衛中有幾張東方面孔,估計不是日人就是韓國人。
????該的話賽前準備會上都已經過,大家做著各自的松弛肌肉動作,用眼睛瞄著對面留學生隊的陣型布置。
????比賽開始前,李衛平召集在場所有隊員,聚在一起手搭著手,高喊了一聲“加油!”十一雙手都重疊在了一起,爆發出了巨大的力量。
????這種場面在電視比賽轉播里經常見到,可是在“燕京杯”開賽到現在還是頭一次,流云隊看臺這邊立刻爆出一陣掌聲。
????交流生隊那邊顯然也想來這么一下,可是他們來自不同國家,來自不同學校,11個隊員,少有6種母語,就在決賽前,還新進隊里個人,彼此的熟悉度很差,場上隊長心想多一事不如少一事,也就作罷。
????政紀和秦風凜對視了一眼,看到了彼此心里的欣喜,對方這樣的團隊,默契度差對他們有利,然而兩人的欣喜并沒有保持多久。
????哨響,在觀眾們震天的歡呼聲中開踢!
????吳群中場斷球,直傳給劉濤,劉濤右邊高菲啟動,人球分過突破了防守隊員,下底傳中,政紀在禁區前胸部精準的停球,觀眾們看都政紀停球,發出一陣歡呼和加油聲。
然而下一刻政紀就被三個防守隊員鎖死轉不了身,只能回傳給了大禁區外的秦風凜,秦風凜接球沒有猶豫,橫趟一腳,直接射門。
????“哦!!!”觀眾們發出一聲遺憾的叫聲。
????球貼著球門右立柱飛出。
????經過這樣一個射門,現場氣氛立刻熱烈起來。
????回跑的政紀朝著秦風凜鼓掌,示意這腳球射的不錯,雖然沒進,可是打出了氣勢。
????再次開球,兩隊在中場展開了激烈拼搶,顯然,交流生隊不會讓流云隊他們就這樣順風順水的站在氣勢的高點,猛烈的拼搶著。
????兩隊曾今對戰國一次,流云隊都知道交流生隊的球員身板很硬,身體素質也很強的,尤其是那幾個歐洲和非洲人,跟他們對抗起來很吃虧,上一次就是因為身體對抗而受傷了好幾個,所以這一次,流云隊的隊員們學精了,利用亞洲人所特有的靈活著敏捷,盡量不與對方進行直接的身體對抗,滑溜的如同泥鰍一般。
????直到此時,大家才看出李衛平之前布置戰術的先見性。靈巧、出腳快的后衛中場在人高馬大的交流生隊中前場面前太吃虧了,對方只要把球護在身體一側,一倚一靠,除了犯規就沒招兒了。
????而且,從場上表現看,交流生隊里的大部分隊員,足球基功都比流云隊的隊員扎實,球感和視野也更好。
????451對44,比對方多一人的中場,堪堪跟對方踢了個勢均力敵。
????留學生隊的兩個前鋒,白人前鋒是搶點型,黑人前鋒是速度和力量型,配合中場,不斷撕扯著政紀他們的后防線。除了開場第一腳,留學生隊面壓著流云隊打。
最明顯的,就是黑人前鋒一沖起來,就很難有人攔住他,如同一輛黑色的裝甲車一般,所過之處,所向披靡,任何觸碰到他的隊員,無一不變成了滾地葫蘆,被撞到了一旁。
????開場分鐘,守門員張澤濤化解了對方4次幾乎必進的射門,累的氣喘吁吁的靠在球門立柱上,當踢球的踢不過的時候,最累的,就成了守門員。
不過他的精彩撲救,也換來了看臺上觀眾們的認可和歡呼。
???賽前傳言留學生隊找了兩個在歐洲知名青訓營待過的隊員,消息沒最終確認,但今天賽場上,留學生隊里確實出現了技術明顯高出一大截的隊員,其中一個嫻熟地用出了次“牛尾巴”,其中一次“牛尾巴”過的是秦風凜,還有一人用腳后跟挑球過人,過的還是秦風凜。
????腳后跟挑球出現時,整個體育場一片驚嘆聲,人們的注意力,逐漸的從關注政紀的身上,轉移到了足球身。
????其實這兩個動作秦風凜也會,而且很嫻熟,政紀跟他們幾個一起走路時,看見球不離腳的秦風凜隨意地玩出過很多次,很飄逸。
????然而秦風凜畢竟還稚嫩,練得再多,稍微正式一點的比賽一共也沒踢上幾場,在比賽的激烈拼搶追逐中,很多技巧和動作忘得一干二凈,就如同武術一般,按部就班的打是一回事,實戰又是一回事!
????只有踢幾場正式比賽,才能真正成長起來,這也是讓李衛平讓他們上場的原因。
????一對一時,被這種動作過人后,對防守方心理的打擊是巨大的,尤其業余隊員,心理承受和自我調節能力遠不如職業球員強大,更何況,今天的比賽觀眾之多顯然超出了所有人的預計,絲毫不亞于一場國足的比賽,而在這樣的環境下,開場時遭受這么兩次,可能整場比賽都踢不好。
????而很顯然的,秦風凜的情緒就受到了影響,他踢球變得畏首畏尾,害怕犯錯,根無法放開,這樣一來,事與愿違的就是更差了,甚至幾次失誤還被觀眾們一陣噓聲。
????政紀找機會跟他了兩句話,但看上去收效不大,秦風凜被摧毀的不僅是斗志,還有信心,他不再相信自己的技術,政紀的一兩句話,根無法解決。
????在熟練的傳遞配合面前,流云隊的防線一點一點被撕碎。
????政紀不斷地來回奔跑喊話,不斷給大家鼓掌鼓勁,政紀努力地在中前場來回奔跑穿插,希望減輕大家防守的壓力,可一切似乎都是徒勞的。
???畢竟,這是十一個人的游戲,人跑的再快,也沒有球快,只靠個人的能力再強,也怕力有不逮。?
終于,第8分鐘,對方中場禁區外高球傳往禁區,黑人前鋒快啟動,后插上形成單刀,被政紀加速攔下撲出后,白人9號前鋒搶點補射,足球掛死角入。
????1:!留學生隊拔得頭籌。
場邊的劉璐和宋玉等人臉上露出一絲緊張的表情。
????第4分鐘,留學生隊后場長傳,直接找到了白人前鋒,他跟黑人前鋒作了兩次二過一,然后黑人先鋒交叉換位帶走了兩名防守隊員,白人前鋒起腳抽射,守門員張澤濤雖然判斷準了路線,但球打的是左上死角,失之毫厘的從他的指縫之間漏了過去,重重的撞在了球之間。
????比分變成了對流云隊很不利的:,場中原先支持流云隊和政紀的觀眾們,歡呼聲也來無力,似乎同樣被這一個接一個的進球擊敗了信心與勇氣一般。
劉璐此刻已經緊緊的抓住了自己的衣擺,宋玉的眉頭深深的皺著,她感覺到流云隊的防守和節奏,好像出了問題。
????專門防守白人9號前鋒的16號讓人家在自己眼前進了兩個球,防守得緊了,9號被他糾纏得漸漸有點不耐煩。
????第45分鐘,無心戀戰的流云隊后場被對方抓住機會,一名球員開出角球,禁區內一片混戰,己方后衛見球過來悶頭一個大腳,足球撞到了回防的秦風凜身上,變向彈進了窩。
????竟然是一顆烏龍球!!!著了急的流云隊自己把自己坑了有一顆球!
????:!
????場觀眾一片“哦”的聲音,這個分數,幾乎已經宣判了流云隊的“死亡!”觀眾席上也開始出現了不和諧的聲音,有人開始怒罵流云隊的其他隊員拖累了政紀。
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