明中信帶領(lǐng)他們一一觀看四堂，而后一同來到武堂。

    福伯為他們介紹，“相信大家已經(jīng)看到，明家學堂分為四個班，天班培養(yǎng)賬房，地班培養(yǎng)各種工匠，玄班培養(yǎng)武者，黃班培養(yǎng)田間管理者。而分別對應(yīng)的就是學堂、武堂、技堂、農(nóng)堂，還有一個臥堂，是學員休憩之所，這五堂統(tǒng)稱為明家學堂。”

    “明家學堂將聘請四位教習，分別進入四個班進行授業(yè)。”

    “為鼓勵學員的學習熱情，臥堂分天字號房、地字號房、人字號房，現(xiàn)在學員們根據(jù)報名先后，已經(jīng)分別入住。但是，下步將要依據(jù)學員的學業(yè)進行劃分房間，而且，房間并不是一成不變的。每次考校后，將根據(jù)學員學業(yè)成績重新劃分房間，而劃分后，三個房間中學員的待遇從衣食住房行等方面也將有所分別，相應(yīng)的，教習也將不所變化。具體如何敬請期待！”福伯神秘地一笑。

    關(guān)于自己的打算，明中信一一告知眾人。

    “還有何疑問建議！大家議議吧，暢所欲言！”

    眾人面面相覷，皆想，都不知要教授什么，那要如何開展呢？

    “少東家，我教授的范圍是什么？”師逸房先開口道。

    “我只是粗淺地進行了選擇，畢竟你才是天班的專職教習。下來后，你再依據(jù)學員們的算學天賦，選出有算學根基的、出類拔萃的學員，然后先教授他們阿拉伯數(shù)字、四則運算，待經(jīng)過考校合格后，再教授新式記賬法，這些學員我有大用，你盡快讓他們出師。至于其他一些天賦平凡的，你就先按部就班地教授算學即可！”明中信為其解惑。

    師逸房拱手應(yīng)是。

    有了師逸房開頭，剩下的就打開了話婁子。

    “少東家，我們，我們有什么能教給學員們的？”二位工匠一臉疑惑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。

    “你二人叫什么？各自會些什么活？”明中信和顏悅色地問道。

    “人趙老實，是鐵匠！”

    “人李二牛，是木匠！”

    “你二人教學員做工經(jīng)驗，就照你們教徒弟的方法就行，到時再領(lǐng)著他們?nèi)ミM行打鐵、做工！當然，會付給你們一些工錢！”

    二人唯唯稱是。

    “少東家，工匠們要教授學員，我呢？”李管事舔著臉道。

    “你？前過剛罰，就乖乖呆著吧！”明中信沒好氣的道。

    李管事訕訕地不再言語。

    吳掌柜望著他，一陣竅笑。

    “對了，我拿給你的那些圖紙，你們研究的怎樣了？”

    “還有幾個沒有搞明白？但其他都已經(jīng)做出了樣品。”李管事回答道。

    “哦，那就繼續(xù)研究吧！”明中信轉(zhuǎn)頭不再理會李管事。

    望著李管事，吳掌柜繼續(xù)竅笑。

    “吳掌柜，秦奮要教授學員一些廚師的技能，當然獨門菜譜就不用了，只是教一些基的就行，你幫著照看一下。”秦奮聽到提到他，抬頭望望明中信。

    吳掌柜收斂笑容應(yīng)聲稱是。

    “少東家放心，人一定會鞠躬盡瘁，死而后已！”著，他沖李管事一抬下巴，發(fā)出了挑釁的信號。

    “行了，我不指望你死而后已，只希望你別再給我出紕漏！”明中信見不得他的得意樣，敲打道。

    聽到明中信敲打他，吳掌柜立馬蔫了。

    此時，輪到李管事幸災(zāi)樂禍了。

    不理二人的暗戰(zhàn)，明中信繼續(xù)道。

    “王管事，除了學習之外，黃班就靠你輔助我了，咱們一起做好田間管理！可以嗎？”

    “是！”王管事一臉正經(jīng)地應(yīng)道。

    待明中信一轉(zhuǎn)頭。

    王管事馬上挺胸抬頭，一臉的神氣樣。環(huán)視一周，囂張地一抬下巴，看，少東家還是最看重我啊！都讓我輔助他了！誰能有我強！

    李管事、吳掌柜一致對外，齊聲噴出一個字“切！”

    低聲嘟囔一句，“人得志！”

    “至于玄班？”明中信環(huán)視一周，見眾人都望著他。

    “我先教一套拳法，各堂人員，包括教習都要學習，強身健體！尤其是師先生和秦奮！畢竟，做事還得有個好身體啊！我不在的時候，福伯負責！”

    “哦，對了，李管事！”明中信叫道。

    “是！”來沮喪的李管事迅速抬起頭，望向明中信。

    “你就負責今后學員們的具體實踐，也就是學員們?nèi)スし淮蜩F做工時，一應(yīng)材料工具你都得負責籌備。明白嗎？”

    “明白！”李管事大聲回答。

    “能做好嗎？”

    “能！”

    “目前就是這樣安排，但現(xiàn)階段你們還不能理解我的一些想法，就只能我先擔起這個擔子了！希望大家盡快掌握，我也能輕松地去備考童生試了！”明中信總結(jié)道。

    “還有問題嗎？”

    眾人互相看看，皆不再發(fā)言。

    “好，既然都無問題，那就召集學員舉行開班儀式！”

    眾人轟然應(yīng)是，魚貫而出。

    學員們集中在院中。

    明中信站于正房臺階之上，望著下面黑壓壓一片學員，心潮澎湃，這些，將是未來自己在這個世界的立身之。

    “學員們，今天，明家學堂正式開班。明家學堂成立，有幾個目標：一則大家能夠?qū)W到一技之長，日后好安身立命；二則為我明中信培養(yǎng)一批班底；三則為以后發(fā)展壯大明家。”

    “大家都知道，近期明家生意一落千丈，內(nèi)憂外患接連發(fā)生，在此危難關(guān)頭，我接掌了明家。相信大家都知道，老夫人精明能干，這個家就是她一手經(jīng)營出來的，我能夠得到她老人家的信任，明她相信我有能力守住明家。在這里我要，我的目標不是守住明家，而是要發(fā)展明家、壯大明家，重現(xiàn)明家輝煌。我召集大家進入學堂，就是為了和大家一起創(chuàng)造明家光輝的明天！”

    “也許有人懷疑，明中信是否有這個事，能否實現(xiàn)這些目標！大家這樣想，也沒有錯，但請不要忘記，我還有身邊的這些教習。你們應(yīng)該清楚，他們現(xiàn)在在明家的地位，都能夠獨擋一面，接下來他們將傳授你們一些技藝。一直以來，明家都是靠這些功臣才走到了今天。你們信不過我，也應(yīng)該相信他們！”明中信激動地指著眾位教習。

    “我相信，經(jīng)過在這里的學習，你們每人將至少掌握一門技藝，即使明家倒了，你們有了這門技藝，至少在未來能夠養(yǎng)家糊口！但我相信，你們不會看到明家倒下的那天。你們將會在我的帶領(lǐng)下，一起去創(chuàng)造更好的明天！”

    “我相信，未來，你們也將和他們一樣，成為明家的中流砥柱！”

    眾位學員禁不住熱血沸騰，目光炙熱地望著明中信。

    福伯等人望著這一幕，不禁慨嘆，明家真出了一位中興之主啊！

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