輜重團(tuán)是平南軍的重要保障力量，為此，李安先將精力放在輜重團(tuán)，并利用整整兩天的時(shí)間，對(duì)輜重團(tuán)的訓(xùn)練進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，直到輜重團(tuán)完走上正軌，才放下心來，并督促龍武軍教官，對(duì)輜重團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。{(<＜[＜<＜
接下里的幾日，李安繼續(xù)帶領(lǐng)麾下眾部將，視察中谷的戰(zhàn)斗團(tuán)，這八個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)是平南軍的核心作戰(zhàn)力量，是平南軍強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的基石，沒有主力戰(zhàn)斗團(tuán)，輜重團(tuán)的存在就毫無意義了，特種團(tuán)的單薄兵力也只能打鬧，無法形成威懾一方的強(qiáng)大力量。
在中谷的訓(xùn)練位置，八個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)同時(shí)展開訓(xùn)練，為了防止訓(xùn)練的干擾，李安讓瀘州民夫開辟了八大塊訓(xùn)練基地，不過，每一處的訓(xùn)練設(shè)施都不同，八個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)需要輪流前往不同的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練，從而讓戰(zhàn)斗團(tuán)的將士們，擁有在各種情況下作戰(zhàn)的實(shí)力。
李安帶著麾下心腹將校，先來到第一處訓(xùn)練場(chǎng)，平南軍第一團(tuán)的三百余將士正在展開訓(xùn)練。
這一處訓(xùn)練場(chǎng)沒有什么特別的，就是一大塊空地，六個(gè)隊(duì)的新兵將士，先是統(tǒng)一進(jìn)行刺殺訓(xùn)練，在現(xiàn)李安等人來到之后，立即分成三組，展開了對(duì)抗演練。
一二三隊(duì)分別對(duì)抗四五六隊(duì)，龍武軍將官在正前方指揮，后方的新兵將士，立即展開對(duì)抗演習(xí)。
五十名新兵將士之中，十名盾牌兵在前，舉起盾牌保護(hù)身后的同伴，二十名長(zhǎng)槍兵站在盾牌兵的身后，傾斜的舉著舉起手中的長(zhǎng)槍，剩下二十名弓弩兵站在最后，彎弓搭箭，向?qū)Ψ缴鋼簟?br />
當(dāng)然，由于是演練，士兵手中的長(zhǎng)槍都是沒有槍頭的，并且還裹了一層棉布，弓弩兵射的箭矢也都裹著棉氈的訓(xùn)練矢，以防止對(duì)抗的時(shí)候，對(duì)新兵造成實(shí)質(zhì)的傷害。
前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，對(duì)抗的兩支隊(duì)伍緩緩靠近，盾牌撞擊在一起，長(zhǎng)槍互相刺擊，弓弩更是如蝗蟲一般飛向?qū)Ψ降年?duì)伍，并大部分被對(duì)方的盾牌給擋住了。
這種對(duì)抗性非常激烈的訓(xùn)練，更貼近實(shí)戰(zhàn)，能夠讓新兵將士們更加熟悉戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境，從而在日后的作戰(zhàn)中更有戰(zhàn)斗力。
當(dāng)然，如此訓(xùn)練難免會(huì)造成士兵意外受傷，盡管訓(xùn)練的新兵將士都穿戴了厚重的鎧甲，武器也都進(jìn)行了去刃處理，但這仍舊難以避免受傷，在增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和保障絕對(duì)安方面，李安選擇了前者。
“怎么樣，疼嗎？”
一名訓(xùn)練中的長(zhǎng)槍兵，被對(duì)方的弓弩射中右眼，好在箭頭做過特殊處理，士兵的眼睛并沒有大礙，但眼睛周邊卻是完淤青的，看上去像是熊貓眼。
“不疼，將軍。”
新兵非常倔犟，明明非常疼痛，卻不痛，這讓李安頗為滿意，這樣的兵才是好兵。
“將軍有何指示？”
龍武軍教官問道。
“這樣就很好，讓將士們加強(qiáng)訓(xùn)練，有受傷需要治療的士兵，立即送往醫(yī)療隊(duì)。”
“是，將軍。”
這一處訓(xùn)練基地，訓(xùn)練的是在開闊地帶，遭遇敵人的作戰(zhàn)方式，在開闊地帶，為了減少損失，必須結(jié)成龐大的陣型，以團(tuán)和隊(duì)基礎(chǔ)，用盾牌兵形成一道阻擋對(duì)方箭矢攻擊的安墻。
而這些士兵正在訓(xùn)練的，是如何盡可能多的擋住對(duì)方射來的箭矢，同時(shí)，盡可能的給對(duì)方造成巨大的打擊。
在南方水地帶，溝壑縱橫，山高林密，大規(guī)模的開闊地帶并不多，為此，平南軍將士，除了要學(xué)會(huì)在開闊地帶作戰(zhàn)之外，還要學(xué)會(huì)在狹窄的區(qū)域作戰(zhàn)。
第二處訓(xùn)練場(chǎng)地，就是模擬狹窄的山林地帶，訓(xùn)練場(chǎng)的地形被弄成高低起伏的狀態(tài)，并在這些高低起伏的山丘上栽種了大量的樹木，讓整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)猶如一片叢林戰(zhàn)場(chǎng)。
若繼續(xù)采取隊(duì)級(jí)的部署，顯然是不現(xiàn)實(shí)的，為了增加部隊(duì)的機(jī)動(dòng)靈活性，在訓(xùn)練的時(shí)候，每一隊(duì)將士，按照具體地形特點(diǎn)，分成五組或者十組，展開更加靈活的訓(xùn)練。
五組就是以十名士兵為一組，前方兩名刀盾兵，中間四名長(zhǎng)槍兵，兩名弓箭兵和兩名弩兵站在最后，十組是以五名士兵為一組，人數(shù)在五組的基礎(chǔ)上減半。
這種機(jī)動(dòng)靈活的配置，更加適應(yīng)樹木茂密的叢林，讓將士們可以更加無拘無束的展開戰(zhàn)斗，而各支部隊(duì)兵種的齊，又讓他們能夠應(yīng)付各種突情況，對(duì)付各種敵人。
當(dāng)然，平南軍作為一支勁旅，除了要適應(yīng)野外作戰(zhàn)之外，還要適應(yīng)城市作戰(zhàn)，若是攻陷一座城池，城內(nèi)藏有敵軍將士，是必須要部肅清的。
這時(shí)候就考驗(yàn)將士們巷戰(zhàn)的能力了，巷戰(zhàn)與叢林戰(zhàn)類似，都是在比較狹窄的區(qū)域進(jìn)行，但他們的情況又不完相同，叢林地帶，樹木之間是有縫隙的，可以在較遠(yuǎn)的位置現(xiàn)彼此，而巷戰(zhàn)是高墻和建筑物，對(duì)視線的遮擋比較厲害，這就對(duì)將士們提出了更高的要求。
為了訓(xùn)練將士們巷戰(zhàn)的作戰(zhàn)能力，第三個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，這里有大量的簡(jiǎn)易房屋，斷壁殘?jiān)�有高墻。
房舍之間的通道，有的比較寬，有的比較窄，在寬一些的地方，可以實(shí)現(xiàn)十名士兵向前推進(jìn)，而比較窄的地方就只能讓五名士兵排成單排通過了。
在訓(xùn)練的時(shí)候，仍舊是兩隊(duì)對(duì)抗，其中一個(gè)隊(duì)的新兵將士，分成五到十組，藏在各個(gè)建筑物之中，隨時(shí)準(zhǔn)備偷襲，而另一個(gè)隊(duì)的新兵將士，則同樣分成五到十組，對(duì)第一個(gè)隊(duì)的將士進(jìn)行清繳。
雙方的將士比拼的是恒心和毅力，當(dāng)然還有技巧和智慧。
由于剛開始訓(xùn)練不久，新兵將士們顯得有些笨拙，就連負(fù)責(zé)教導(dǎo)的龍武軍教官都有些不太適應(yīng)，這些都是李安根據(jù)后世的巷戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)之后決定如此訓(xùn)練的，龍武軍將士并沒有進(jìn)過這方面的訓(xùn)練，自然比較頭疼，只能嚴(yán)格按照李安的要求，一邊學(xué)習(xí)一邊教導(dǎo)，畢竟，他們有過多年的當(dāng)兵經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)起來比這些新兵肯定要快一些。
巷戰(zhàn)的訓(xùn)練緊張而刺激，每一處斷壁殘?jiān)暮竺妫紭O有可能躲著敵人，當(dāng)然，也有可能沒有，這都需要新兵將士做出準(zhǔn)確的判斷。
在此處訓(xùn)練場(chǎng)的拐角建有一座高達(dá)十丈的高臺(tái)，李安與十多名心腹將校登上高臺(tái)，看著將士們訓(xùn)練巷戰(zhàn)的情景。
“大兄，您看，那邊的斷壁下藏著五名新兵，外面搜索的十名新兵只要再往前走幾步，就會(huì)被偷襲，到時(shí)候至少要損失一半。”
“沒錯(cuò)，不過，外面的新兵只要察覺這斷壁之后有埋伏，情況就會(huì)逆轉(zhuǎn)了。”
“這五名新兵藏得如此嚴(yán)實(shí)，外面的新兵肯定現(xiàn)不了。”
“未必，那倒未必。”
“敢不敢賭一把？”
“賭就賭，我賭里面的五名士兵獲得勝利。”
“我賭外面的十名士兵獲勝。”
李安淡淡一笑：“你們就別賭了，情況又生變化了，另一組五名新兵，繞到斷壁的后面了，很快就會(huì)從另一個(gè)方向現(xiàn)這五名躲藏的新兵了。”
訓(xùn)練場(chǎng)的情況一直在生變化，在幾名心腹將校打賭的功夫，另一組五名新兵突然進(jìn)入了眾人的視線，如此，清繳的士兵達(dá)到十五人，并且是兩面包抄，而躲在斷壁下面的防守新兵僅有五人，三比一的兵力比，勝負(fù)似乎已經(jīng)毫無懸念。
“完了，這五人怕是要被甕中捉鱉了。”
幾乎所有人都認(rèn)為躲在斷壁下的五名新兵，會(huì)被立即消滅，覆滅幾乎是一瞬間的事情。
“戰(zhàn)場(chǎng)之上，隨時(shí)都有可能生意外，你們都不要太早下結(jié)論。”
李安仔細(xì)觀察周圍的地形，覺得可能還會(huì)生意外。
“大兄，三比一的兵力比，而且是兩面包抄，這五名躲在斷壁下的新兵，還能有勝算嗎？”
“一切皆有可能，這是巷戰(zhàn)，有很多情況，我們即便站在這么高的地方也看不清楚，也不能了解局，所以，自然不能過早的下結(jié)論。”
李安諄諄教育道。
果然，在五名繞到背后的新兵還未現(xiàn)躲在在斷壁下的新兵的時(shí)候，從更遠(yuǎn)一些的房間內(nèi)，突然沖出十名新兵，對(duì)這五名新兵起了猛烈的突襲，將其一舉拿下。與此同時(shí)，另一側(cè)的房間內(nèi)也同樣沖出十名新兵，沖向與自己對(duì)等的敵人，一直躲藏在斷壁下的五名新兵一躍而起，從斷壁的缺口處起突襲，十五比十，防守方獲得勝利，一舉消滅十五名進(jìn)攻方新兵。
“大兄，真是神了，您怎么知道，情況會(huì)生逆轉(zhuǎn)，難道您早就現(xiàn)在兩邊的屋內(nèi)有埋伏？”
眾心腹將校也都向李安投去崇拜的眼神，對(duì)李安佩服的五體投地。
“不是現(xiàn)，是猜測(cè)，先，兩邊的房子是可以藏人的，其次，那五名藏在斷壁下的士兵不可能沒有策應(yīng)，當(dāng)然，這些僅僅就是猜測(cè)，是將運(yùn)氣好些，恰好猜對(duì)了而已，哈哈！”
其實(shí)，就算是猜測(cè)，也是以合理判斷作為基礎(chǔ)的，李安猜贏了，但并不能完算是運(yùn)氣，主觀判斷也起了很大的作用。
“將軍，將士們正在訓(xùn)練，您有何指示？”
龍武軍教官快步爬上高臺(tái)，向李安行禮。
“是不是每次訓(xùn)練，都是防守方獲得勝利？”
“是的，將軍，的確如此。”
李安指著正在訓(xùn)練中的平南軍將士，開口道：“清剿城內(nèi)殘余敵人，一般都是派出數(shù)倍，甚至數(shù)十倍的兵力展開行動(dòng)，這一比一的訓(xùn)練，防守方占盡優(yōu)勢(shì)，不符合戰(zhàn)場(chǎng)事實(shí)，可以試著讓兩隊(duì)進(jìn)攻，一隊(duì)防守，看看效果如何？”
“是，將軍，卑職明白。”
李安如此安排，是要盡可能的讓攻守雙方實(shí)力平衡，讓訓(xùn)練更加貼近實(shí)戰(zhàn)，從而讓新兵將士在日后的作戰(zhàn)中，揮更大的戰(zhàn)斗力。
第四個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)是攻堅(jiān)，這里的攻堅(jiān)并非攻城，而是攻打簡(jiǎn)易的敵方營(yíng)寨，在訓(xùn)練場(chǎng)的正中間，搭建了口字型的營(yíng)寨，四周是高達(dá)兩丈的寨墻，負(fù)責(zé)防守的新兵將士，手持武器站在寨墻上，警惕的看向四周，而四周則是攻城的新兵將士。
由于防守方占據(jù)地利的優(yōu)勢(shì)，為此，攻堅(jiān)訓(xùn)練是一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)防守，五個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)攻打。
為了防止在訓(xùn)練的過程中生過多的受傷事件，寨墻上的滾木礌石，都被換成了草團(tuán)和草束，只要下面的進(jìn)攻新兵被砸中要害，就要立即躺在地面上，以表示自己已經(jīng)陣亡，被做過處理的弓箭射中要害，也同樣要躺著不動(dòng)，以視陣亡。
攻堅(jiān)的武器很簡(jiǎn)陋，除了士兵身的裝備，僅僅配置了一些大盾牌和云梯，重型攻城器械都沒有。
在這種情況下，防守方的地利優(yōu)勢(shì)實(shí)在是太明顯了，進(jìn)攻方即便擁有五倍的兵力優(yōu)勢(shì)，都奈何不了防守的士兵，一場(chǎng)戰(zhàn)斗打下來便是損失慘重。
“將軍，新兵將士們都很勇敢，但防守方的地形優(yōu)勢(shì)太明顯，沒有攻程器械，如此強(qiáng)攻肯定不會(huì)成功，這樣訓(xùn)練是毫無意義的。”
一名校尉提出了自己的意見。
“大兄，好像還真是這么回事，五倍的兵力優(yōu)勢(shì)，完被對(duì)方的優(yōu)勢(shì)地形抵消了，真的在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到這樣的情況，絕不能讓將士們上去送死啊！”
李安笑了笑，點(diǎn)頭道：“你們的很對(duì)，進(jìn)攻的士兵沒有攻城武器，損失極為嚴(yán)重，但這樣的訓(xùn)練卻并非沒有意義，而且是意義重大。”’
眾心腹將校顯然沒有明白李安的意思，都向李安投去求知的眼神。
李安伸出一根手指，大聲道：“第一，這樣的訓(xùn)練，不僅僅是訓(xùn)練攻堅(jiān)，還訓(xùn)練防守，防守的將士，可以在這樣的訓(xùn)練中，掌握防守的技巧。第二，攻堅(jiān)兵馬損失慘重，這可以讓攻堅(jiān)的將士明白，萬一在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到這種情況，決不能胡亂的沖上去送死，要等待后方的攻城部隊(duì)。第三，此時(shí)的攻堅(jiān)訓(xùn)練，實(shí)在沒有攻城部隊(duì)參與的情況下進(jìn)行的，將士們可以通過這種訓(xùn)練，掌握攻城的技巧，只要隨時(shí)將攻城部隊(duì)添加進(jìn)去，形勢(shì)就是立馬逆轉(zhuǎn)。第四，將士們通過這樣的戰(zhàn)斗，可以了解攻堅(jiān)戰(zhàn)斗的殘酷性，并明白攻城部隊(duì)的重要性，有利于團(tuán)結(jié)攻城部隊(duì)。”(未完待續(xù)。)8
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