我的話音落下，風嶺一中高三三班的破舊木門已經出現在了眼前。rg
“無論如何，證明我所有猜測的證據。恐怕，還留在這間教室里。”
完后，我用力一腳踹開了那扇搖搖欲墜的木門。
風嶺一中的高三三班，木門脆弱，不知被什么腐化的千瘡百孔。但是教學樓最詭異的一是，明明沒有人清潔的痕跡，但是卻干凈無比。地面上，沒有任何灰塵。
門鎖著，我用力踹門，結果差因為力氣太大而跌倒。被穿了無數孔的木門一踢就被我踢成了碎塊。
木屑紛紛揚揚的朝地面落下，可是在沒有接觸到地面之前，稍的碎屑就以非常奇怪的軌跡被地面的穿堂風吹走了。
我的視線下意識的捕捉著木屑的移動軌跡，最終大驚失色。自己終于明白了整棟教學樓三年來積累的灰塵去了哪兒。
都被風帶到了這間教室的正中央。
高三三班室內的部桌椅，木頭質地部分都風化了，僅僅留下堅硬的鐵支架。房間的最中間，所有碎屑、所有微的塵埃，都由風吹過來，形成了一個碩大的甲骨文‘風’的符號。
那個符號在偌大的空曠空間中，不斷往外泄露冰冷的邪氣。仿佛有什么不好的東西，隨時會鉆出來。
風形成的符號外圍，是一圈歪歪扭扭的用暗紅色的顏料畫出來的輪廓。形狀非常奇怪。
“這是什么？”元玥打了個抖，她有些害怕。
“所以我才猜測，風嶺鎮有第三組勢力。”我也害怕，畢竟這間教室實在是太詭異了。灰暗的空間中，由于落日的影響，呈現出一片血色。太陽的余暉透過骯臟的玻璃，竟然投影出一層死亡的氣息。
地面上甲骨文‘風’的符號，在這層死亡血紅中，如同邪教組織的召喚儀式。吸引著無窮無盡的風。高三三班教室只有三十多平方米。在正中央符號的周圍，是各種類型的風在涌動。旋風、龍卷風、微風、颶風、臺風、每一種風，都是微型的。有的只能感受到，有的卻能用肉眼看到。
這些奇形怪狀的風，部僅僅十厘米高。袖珍的外表下，蘊藏著毀滅天地的危險。
將世上所有風的類型都集中在幾十平方米的空間內，是什么感受？先拋棄感官不談，在意識層面就令我難以接受。因為，太違反科學基常識了。如此多的怪風，許多都是相互抵觸不應該同時存在的。
看到這些微型風的狀態，我突然有些明白了瑩瑩的那句話。得到最多八角風鈴的人，就能驅使最多的風。這些微的風，都是人為的以某種自然的力量制造出來的。而八角風鈴作為控制器，自然能夠控制人造風。
我和元玥來風嶺鎮的第一天晚上，就是被八角風鈴控制的龍卷風襲擊了。威力強大的根該出現在山區的龍卷風，甚至卷走了整棟酒店。
自己強自鎮定，在教室中心翼翼的躲開各種各樣的型氣團，來到了符號外圍。自己用手摸了摸那層暗紅色的顏料。
這是血。只是不知是人類的，還是動物的。血黯淡凝結，已經畫在地上，不知道多久了。
“我猜，這就是死亡詛咒的源頭。這些符號早在風嶺鎮沒出問題前，就被人特意畫在了高三三班的教室中。”我皺著眉頭推測：“這些符號能夠召喚風。以前看過一則科學報告，上邊一個地方的氣流運動，是能明顯影響一個區域的人類的行為活動甚至智力的。”
“欺負嚴巧巧的那些學生，就是受到了風的影響。其實或許，死亡詛咒也不是嚴巧巧散播出去的，她多只是個媒介而已。風，帶著她的憤怒和絕望，到處蔓延。”
元玥在這間可怕的教室中嚇得手足無措，勉力回應我：“假如真的有第三方勢力的話，它們干嘛這么做，目的是什么？”
“我也不清楚。但是，哪個勢力將風嶺鎮隔絕了起來。”我指著地上風符號外圍的線條：“你看這個線條，有沒有覺得很眼熟？”
元玥突然啊了一聲：“這個形狀，像極了你給我看過的風嶺鎮古地圖的邊界線。”
“不錯。”我頭：“古邊界是風嶺鎮的祖先千年前埋設下去的。目的我暫時也不太清楚。但是肯定有他們這么做的合理原因。這條死亡線路，已經被激活了。所以風嶺鎮被會殺人的風封閉了起來。而鎮里邊，三年來，都遭到了人造風的支配。”
“可還是有許多無法解釋的地方。”元玥：“總覺得哪里不太對勁兒。”
我深有同感：“是啊，不對勁兒的地方太多了。封鎖風嶺鎮三年，第三方勢力卻沒有傷害鎮上的居民。它們把瑩瑩關入古建筑，卻又允許她往外通訊，構建自己的勢力。而且，那個第三方，還有意的培養敵對勢力，例如聰明的怪胎榮春等人。這個第三方，既矛盾又行為詭異。怪了，它們究竟想要干嘛？無論如何，或許都是在籌謀某個巨大的陰謀。”
“那，我們現在應該趕緊離開嗎？我老覺得這里有危險。”元玥看著這陰暗的教室，她覺得四面八方都暗藏殺機。
我搖頭：“這個儀式看起來恐怖，但其實一切東西都有支。風不會莫名其妙、沒有來由的形成。既然是人工制造，那么就肯定有驅動的力量。”
“不久前我才跟你分析過。八個八角風鈴，有6個浮出水面，而還有個在失蹤狀態。其實那兩個風鈴并不是失蹤了，而是在第三方勢力手中。”我站在原地不動，一寸一寸的觀察四周：“風，應該是第三方勢力制造出來的。能驅使風的，是八角風鈴。所以答案顯而易見，最后兩個風鈴。肯定就在這間教室中。”
元玥渾身一抖：“真的？”
“我很能確定。不然也不會到這兒來了。只要取走風鈴，風嶺鎮的詛咒力量，就會消失。哪怕，我根不清楚，那個第三方目的是啥。”我完，將手舉起，比劃著對角線。
(章完)
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