時(shí)間回到最初。rg
江流的回憶被一陣驚呼聲打斷，轉(zhuǎn)頭看去，原來是一位美女老師走了進(jìn)來，怪不得有這么多男生驚呼，看樣子應(yīng)該就是教室的班主任了。
美女老師走到了講臺(tái)上，做了一個(gè)停止的手勢(shì)，一直到班級(jí)里的聲音安靜下來才：
“各位同學(xué)們大家好，我是你們的班主任，姓梅，名涵，你們也可以叫我梅老師！”
著，美女老師便在黑板上寫上了‘梅涵’兩個(gè)大字，字體很漂亮，讓人看起來賞心悅目。
“我的名字大家想必已經(jīng)知道了，那么接下來我就要點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的人請(qǐng)站起來回答一聲！”
這句話一完，教室里陷入了一片安靜之中。梅老師滿意的看著學(xué)生們的表現(xiàn)，拿出了一點(diǎn)名冊(cè)。
“徐麗”
“到！”
“王猛”
“到”
“好了，我們班里總共31名學(xué)生，看來沒有人遲到。”
等到點(diǎn)完名，時(shí)間已是過去了十幾分鐘，梅老師把點(diǎn)名冊(cè)放回了講臺(tái)上，看著講臺(tái)下的學(xué)生們，滿臉笑容的：
“我很高興成為大家的班主任，在接下來的三年內(nèi)，我們大家就要一起生活，所以在生活上大家遇見什么困難的話，可以向我。”
話音剛落，教室里的學(xué)生們很識(shí)趣的鼓掌。梅老師再次做出了停止的手勢(shì)，聲音才漸漸安靜下來。
“我們教室有一個(gè)QQ群，我寫在了黑板上，同學(xué)們都加一下，以后有什么事情的話，可以在群里。”
梅老師邊邊轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一串?dāng)?shù)字，底下的同學(xué)也配合的拿出各自的手機(jī)，加了QQ群。
江流把數(shù)字輸了進(jìn)去之后，彈出一個(gè)名為《教室》的QQ群，很快便加了進(jìn)去。
等到江流進(jìn)群的時(shí)候，群里已經(jīng)有兩個(gè)號(hào)加了進(jìn)去，沒等他看清是誰先加入群里，馬上一大堆QQ號(hào)陸續(xù)加入了群里。
“同學(xué)們都加進(jìn)去了吧，那么接下來的時(shí)間，我們安排一下班級(jí)的各種班干部。”
接下來的過程就是某些學(xué)生的毛遂自薦，這些事情對(duì)于現(xiàn)在的江流來沒有一點(diǎn)能勾引起他的興趣。
等到一切都安排好后，梅老師示意大家安靜下來。
“好了，我們班的基事物已經(jīng)安排好，那么接下來，班級(jí)里的男生跟我去搬課，女生留在教室里就行了。”
話語剛完，幾個(gè)男生便站了起來，這時(shí)江流才發(fā)現(xiàn)他所在的這個(gè)班級(jí)原來女學(xué)生居多，男生只要寥寥幾個(gè)，加上他才十一個(gè)男生。
沒辦法，這種重活是需要男生來干的，江流走出了座位，跟著梅老師的身后向書庫(kù)方向走去。
等到了書庫(kù)，江流發(fā)現(xiàn)搬書的學(xué)生很少，書庫(kù)只要看門的老大爺，坐在屋內(nèi)的一張搖椅上瞇著眼昏昏欲睡。
“張大爺，我們班來領(lǐng)課。”
梅老師站在門口，非常客氣的朝屋內(nèi)的老大爺話。
昏昏欲睡的老大爺被梅老師的話所吵醒，費(fèi)力的張開雙眼，想看清是誰在話，緩了幾秒后，慢慢的道：
“原來是你這個(gè)丫頭啊！去吧，鑰匙還在老地方。”
完這句話，老大爺又閉上了雙眼睡了過去，完無視了身后的男生們。
聽到老大爺?shù)脑挘防蠋熇鞯淖哌M(jìn)了屋內(nèi)，在墻上拿了一串鑰匙后，便靜悄悄的走出了屋里。
站在門外了男生們，看見自己的班主任都沒有發(fā)出太大的聲音，一個(gè)個(gè)也閉上了自己的嘴巴，安靜的站在門外。
“梅老師，看你的樣子好像很熟悉這里？”隊(duì)伍里的一個(gè)男生問道。
“哦，是這樣的，我每年都會(huì)帶學(xué)生來這里領(lǐng)書，所以時(shí)間一久，就跟張大爺熟悉了。”梅老師解釋道。
聽到梅老師的解釋后，眾人也不在話，跟著梅老師來到了書庫(kù)。
打開書庫(kù)門，梅老師率先走了進(jìn)去，后面的男生也跟著走了進(jìn)去。
一進(jìn)屋內(nèi)，一股淡淡的霉味充斥在整個(gè)書庫(kù)內(nèi)，房間內(nèi)的墻角處還掛在幾張蛛，隨著腳步的移動(dòng)，還不時(shí)掀起一陣灰塵，嗆得人只捂鼻子。
看這樣子，書庫(kù)應(yīng)該很近沒人來過了！
不知道是不是前面幾次的靈異事件的原因，每當(dāng)一個(gè)陌生的地方，江流總是下意識(shí)的注意四周的環(huán)境的情況。
大家跟著梅老師一直走到屋內(nèi)的最深處，梅老師停在一處書堆處，指著那堆書：
“這就是我們的課了，大家累一點(diǎn)，把書搬回教室吧。”
美女的要求總是會(huì)勾起男性的荷爾蒙，不在乎身份。雄性總是想在美麗的雌性面前展現(xiàn)出自己的存在。
幾個(gè)明顯看上去單身的男生，興奮的每個(gè)人都搬了一大堆書，也不管自己能不能搬回教室。
輪到江流的時(shí)候，他看著面前這些嶄新的課，感覺哪里有些不對(duì)勁，可是還沒等他細(xì)想，身后的幾個(gè)男生便催促起來，他只好抱了一些課走出了書庫(kù)。
九月份的溫度能熱的讓人受不了，抱著課的江流還沒做幾步路便出了一身汗，剛走幾十米，就發(fā)現(xiàn)先前那幾個(gè)抱著一大堆書的男生累得把書當(dāng)做了椅子，坐在陰涼地上直喘氣。
沒有理會(huì)那些荷爾蒙爆發(fā)的幾個(gè)男生，江流繼續(xù)抱著課朝自己的教室方向走去。
等到江流回到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人回來了，仔細(xì)一看，原來是他的舍友林峰。
將書放下，江流笑著對(duì)林峰：“沒看你有多少肉，沒想到這么能干！”
林峰抹了一把額頭上的汗珠，靦腆的回應(yīng)：“以前經(jīng)常幫家里干些農(nóng)活習(xí)慣了。”
在他們聊天的時(shí)候，有幾個(gè)女生走進(jìn)了教室，手里還拎著一大袋冰水，估計(jì)是給他們這些去搬書的男生們買的。
果然，回來的幾個(gè)女生，看見已近有男生回來了，從袋子里拿出了兩瓶水笑著遞給了他兩。
“給你，謝謝你們了！”
“哪里，哪里，客氣了。”
兩人也沒拒絕女生們的好意，接過冰水便喝了幾口。
一股冰涼的寒意從喉嚨流向了是，部炙熱的感覺也隨之退去。
等到所有的男生都回來后，梅老師便開始頒發(fā)書。
等到所有人都領(lǐng)到書后，梅老師很識(shí)趣的宣布下課，在下課前讓所有同學(xué)明天不要遲到。
開學(xué)的第一天隨著梅老師的下課聲結(jié)束。
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