因為三班政治老師需要‘霸課’，所以該能見到李雪瑤上的英語誦讀課也就被臨時加給了四班，所以付正義今天原是不太開心的。更新最快
不過因為那女生的倡議得到了班學生們的響應，授課也就變成了討論，所以他也就無所謂將兩堂課連著上了。
因為沒有注意到后門窗外的李雪瑤，付正義也就繼續著之前的話題。“還有啊，你們記住一點，那就是在國外學校里若是發生了霸凌事件，若是你們在場可能是會被認定為同謀的，這一點跟國內是有著相當大差別的，千萬不要以為自己只是看個熱鬧、起個哄而已，若是性質惡劣、你就算只是站在旁邊看熱鬧也是需要承擔責任的！”
大塊頭的男生舉著手站了起來。“付老師，你的也太夸張了吧？看個熱鬧也需要承擔責任？”
“對！沒有當場阻止或者是報告校方、就是你需要承擔責任的原因！除非你能證明在事件發生時你人遭受了威脅或者是脅迫！我的這可不是開玩笑，若是情節嚴重、性質惡劣，最高可以被判終生監禁的！”
“哇！這么恐怖？”
“這不是恐怖，這是著對學生的保護！校園霸凌是會造成被欺負者產生心理創傷的，”到這里見學生們一個個都臉色不好、付正義可就笑著拍了拍桌子。“人文習慣、社會風氣等諸多的不同，也就造成了法律條款和罪行認定方面存在著差異！另外還有個事情你們需要記住，那就是攜帶刀具進入學校威脅老師、或者是同學，即便是沒有人受傷、學校也會以此為由將學生開除的，絕對不會進行校內調解，也幾乎沒有第二次機會！所以不要以自己未成年、年輕不懂事之類的辭去請求諒解，這些理由在國外都是不被接受的……
學生們一片嘩然，談論了到最后這才統一了意見，那就是出去之前一定要先將當地的法律搞清楚，既是為了保護自己、也是為了避免遭受池魚之災！
既然是國際班，課業也就不是那么重要，就沒有當老師的可能、付正義也就在這個話題結束之后笑著。“對了，雖然大家都還沒到談戀愛的年齡，不過有個事兒我倒是覺得你們應該知道一下！先問一下，闖過紅燈的都有誰？舉起手讓我統計一下……”
幾乎所有人都舉起了手。
“好吧，不是經常闖紅燈的將手放下去……”
還有一半的手舉著。
付正義見班級里塊頭最大的那男生是舉著手的，便沖著他嘆了口氣。“好吧，從來不遵守紅綠燈規則的、將手給我再舉高點……”
除了那大塊頭的手還豎著、其他學生們的手臂都落了下去，伴隨著哄笑之聲那大塊頭察覺到是這樣的情況、可就有些尷尬了，他的手臂猶豫著縮了縮、但最終還是堅持舉著了。
“誠實是美德，實話實沒什么不好意思的！”示意大塊頭將手放下來，付正義便繼續道。“故事很簡單，有個留學生在國外談了個女朋友，他見路口是紅燈但兩邊都沒車、就直接沖過去了，可他的女朋友像你這樣法律意識淡漠的人不能交往、遂分手；這個留學生回國之后又交了個女朋友，同樣是紅燈、兩邊還是沒車經過，他遂駐足等待、不料女孩已經飛奔過了街，事后女孩認為他連紅燈都不敢闖、算不得男人，遂分手……”
教室里沉寂了片刻，跟著學生們可就哄堂大笑了起來，唯有那大塊頭的男生急的嚷了起來。“付老師！你是指桑罵槐！你看不起我！”
付正義轉過臉正色道。“我根就沒看你！”
風趣卻帶著濃烈鄙夷的回答，讓教室里的哄笑聲發的響亮了，大塊頭窘的臉都紅了，撓著頭抱怨他這是**裸的針對自己。
見時間還有一些，付正義拍了拍手。“好了好了，我最后再跟大家個實際案例，是發生在比利時的布魯塞爾，有個女子深夜從露臺上掉下來生命垂危，一個路過的男青年將她洗劫一空，但又不忍見這女子傷重而亡便打電話叫了救護車才離開！不過附近有監控探頭，所以洗劫女子的青年也就很快被警察抓住，并被以搶劫罪而被起訴！好了，發揮一下大家的分析能力，如果你是法官、又或者是陪審團的成員，你覺得該如何判決？”
“這還不簡單嗎？搶劫就是搶劫，不能因為他事后良心發現而免于刑責……”
“瑕不掩瑜！雖然男青年搶劫在先，可若不是他打電話叫救護車、那女子肯定是會死的，所以應該功過相抵，甚至是對他的行為予以獎勵……”
“法就是法！犯了法就必須承擔責任……”
有認為該輕判的，有認為可以免除刑責的，但總體上來沒有人認為這個男青年需要完承擔刑責，這讓付正義有些欣慰，拍了拍手示意大家靜一靜。
“這個案例引發了長達數周的民大談論，法官最后判決男青年無罪，法官的了這么一段話：每個人的內心深處都有脆弱和陰暗的一面，對于拯救生命而言，搶劫財務不值一提。雖然單純從法律上，我們的確不應該為了一個人的善行而赦免其犯下的罪惡，但是如果判決他有罪，將會對整個社會秩序產生極度負面的影響！我寧愿看到下一個搶劫犯拯救了一個生命，也不愿看見奉公守法的無罪者、對于他人所受的苦難視而不見！”
“好！太好了！就該這么干……”
“天吶！我覺得這個法官好偉大呦……”
“簡直不敢相信啊！不是國外對于搶劫案都是相當嚴厲的嗎？怎么可以這樣草率啊……”
“就這個案例而言，在球引發了持續很長一段時間的討論，有法律界的權威認為、應該就男青年搶劫做出適當的刑事判決，然后以他救人為由、申請刑事處罰的免除才能夠算是完美！不過以我個人的看法，人性化不該淪為空泛的口號，所以我是覺得這樣的判決是比較合適的……”
引發了這次課堂談論的那女生站起了起來，一臉認真的。“付老師，我不認同你的觀點！法就是法，不該因為那男青年打電話救人而獲得赦免！這么做會導致類似問題在發生時、犯罪分子以這樣的方式妄圖蒙混過關，這會助長那些犯罪分子氣焰的！”
“跟生命相比，錢財的損失無足輕重。我個人認為這樣的判例是會挽救更多的生命，打個簡單的比方，若是你自己、又或者是你的親戚、朋友遭遇了類似的事情，你是希望搶劫者在獲得了財物之后悄悄的熘掉、還是讓他覺得該打個電話讓救護車過來呢？”
女生有些犯了難，苦著臉猶豫了片刻才。“付老師，我不過你。從感情的角度而言、我能夠接受這樣的判決；但從理智的角度來分析，我還是認為搶劫就應該重判，只有人人守法、社會才能安定……”
“不矛盾的！任何一個時代、任何一個社會，都不能杜絕罪惡行為的發生，但人性的閃光點一定要倡導和進行贊揚，這是身為一個人最基的條件，若是連最基的良知都被泯滅了，那整個社會可真的就沒有人情味了……”
下課鈴響了，意猶未盡的學生們竟是不許他離開，一個個嚷嚷著一定要再多點才行。
“拜托，我這已經算是拖堂了！你們要去食堂吃飯，跟著還要上晚自習，可沒人給我開加班費的……”
“只要你肯再多講些國外的事情，晚飯我們請、加班費我們也給！再了，我們的晚自習都是靠自覺的，慣常沒老師過來盯的，你就留下來多些點啦……”
被簇擁著從隔壁班經過，瞄了一眼李雪瑤的位置，見雖然人不在、可桌上的課之類的卻都擺的整整齊齊的，也想看看她上晚自習的模樣、付正義也就干脆應許了下來。
上外附中的食堂里可以點炒，四班的學生們也個頂個是有錢的主兒，自然也沒誰會在大食堂里用餐，這讓想知道李雪瑤會吃些什么的付正義略有些失望。
吃完晚飯回到了教室，付正義挑揀著自己所知道的一些國外趣聞、趣事著，挑揀著那些國外特殊的規定講著，隔壁的三班卻突然間喧嘩了起來，付正義注意到那邊有爭吵聲和叫罵聲，便示意暫停片刻，從前門走出來將視線投注了過去。
“你這人怎么能這么不講理啊？”
“我不講理？我是非常講道理的好不好？要不是她撞的、她干嘛要去扶啊？都別攔著，她要是不跟著一起去醫院解決這事兒，我找你們校長去！什么上外附中的好學生啊，連最基的社會公德都沒有，她家里人就是這么教的啊？什么玩意兒啊……”(未完待續。。)r
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