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1999年月日，農歷正有十五，林旭開學了。正式的開學，其實是明天的正月十六，但因為他們是寄宿制學校，所以提前一天就得趕到學校。
過了一年，林旭長了一歲，今年虛歲十五，妹妹林彤十三。雖然過了個年，其實也沒什么好的。若是以前還時，林旭倒是很喜歡過年。那時家里生活條件還不是很好，只有過年時才能吃好的，穿新衣，而且還有壓歲錢可拿。
但他們這邊，孩子過了十二就不興再收壓歲錢了。而且這些年村里整體生活條件都轉好，平常也能吃的好，有新衣服穿。所以這些已經都不成吸引力，再加上林旭大是顯得孤僻好靜，不愛話，也是很不喜歡過年時的走親戚與親戚來訪，互相地拜年送禮這一套。
因此，他卻是大，不太喜歡過年了。只覺得過年忙忙碌碌的，年前年后家人都是忙里忙外，基上整天都有人上門，還不如平常的日子悠閑清靜些。
過年后的半個月里，林旭基上也都沒怎么出門，每天都在家里用心練武。半個月下來，他的內功、外功、輕功等都各有長進。內功的丹田之精雖還未完煉化，但也已煉了有半，將近三分之一，內氣增長了不少。外功則是把那十二路彈腿演練得更熟，出腿已能帶起呼呼風聲，很有氣勢。輕功則已能達到一躍將近三米，從廟里那邊躍上房時，顯得更加輕松。就是從院子里躍起時，還稍微差兒。
正月十五的下午三，林旭和妹妹在母親的的幫助下，收拾好了書包、食物等一應東西，然后在父母與爺爺奶奶一家人的相送下，騎著自行車帶著妹妹出發，往學校而去。
妹妹林彤去年也是已上了初一，而家里沒有太多余的自行車，所以兄妹兩個共用一輛，由哥哥帶著妹妹。而對林彤來，也是剛好省事，每次只需坐著就行。且她的自行車騎的也還不熟練，遇到慌亂情況時還常會摔倒，家里人也不放心她獨自騎。
一同上路的，還有關文滔，這是他們早就約好的。不出什么事的話，基每回都是結伴而行。而出了林旭他家這條胡同后，沿著村里那條東西走向的大街，一直順路往東走，出了村再走三、四里路后，便是他們中學的學校所在。所以每回都是關文滔前來叫林旭，這樣出了他家胡同就是正路，也順路。
也因為這條是正路，所以村里往中學上學的孩子，大部分也都是經由此路走。出了林旭家的胡同后，一路上便見到不少背著大包包的學生已前前后后地走在這條路上。有的是跟他們一樣騎著自行車，有的則是家里條件差一些的，或是還沒學會騎自行車的，便是步行。反正他們村離學校也不遠，這路步行也用不了多長時間。
還有的，則是關系相近的，或家里大人好的，搭乘別人的自行車。也有家里大人不忙，或是擔心孩子路上出事，大人騎自行車、摩托車相送的。還有的或親戚鄰居聚一塊，孩子多，直接開三輪的。
不過總的來，因為他們村離學校近，通往學校的道路也是筆直一條，路很好走不復雜，所以村里的孩子大部分都還是自行上學。家里人相送的很少，有外村離學校遠的，則家人相送的多。還有更遠的，則需搭乘公共汽車，需要一大早就提前出發。
他們中學，是鄉里唯一的一所中學，叫做武鄉中學。鄉便是叫做武鄉，是由鄉政府所在地的武村而命名。他們鄉相比起周圍別的鄉鎮來，雖然也不算是特別大，但這所中學卻是縣里的重中學，不但在附近十里八鄉很有名，就是在整個縣里也是排得上號的，教學質量與升學畢業率都很高。因此，不但他們鄉，就連附近的鄉鎮，甚至是縣城里乃至別縣的學生，都有大老遠來武鄉中學上學的。
騎車走在村里通往中學學校的路上，遇到但有認識的，都互相打著招呼。不過林旭還是一貫地很少跟人主動打招呼，只有別人跟他打招呼時他才回應。他這邊也就關文滔在旁相襯主動跟人招呼，還有則是后座上的妹妹林彤遇見她同學時也會主動打招呼。
他們騎著自行車，雖然騎的不是很快，但也不過是幾分鐘，就很快出了村子，實在是因為村子太。出了村子不久，再走出去一、二百米，拐個下坡的“s”型彎道后，就上了一條筆直通往學校的路。
這條路有五、六米寬，路面不像村里大多是土路，而是以沙石鋪就，又碾壓的很平整，就是下雨的時候，也不會泥濘難行。上了這條路后，就是直通往學校，而且是筆直一條，再沒有拐彎處。
這條路上，前往學校的學生更多，除了有他們村的，還有附近鄰村的。人人都是大包包地帶著不少東西，有的車子后座上還帶著半袋麥，那是帶了去學校食堂里換飯票的。
因為學校是寄宿制，而且還是半封閉化管理，所以一周才能回家一次。雖然許多學生都是從家里帶食物，饅頭、咸菜、方便面之類，但有的不能保存長久，所以剩下的幾天還是要去學校食堂打飯菜。有的學生更是干脆整個一周都在食堂吃，不從家里帶食物。
林旭、林彤、關文滔他們三人身上還有去年剩下的一些飯票沒用完，所以這一次開學，都并沒有帶著麥換飯票，只是各帶了三、四天的飯菜。雖然立春已經快有一個月了，但現在的天氣仍然是很冷，三、四天內卻也不怕飯菜會變質。
而且，林旭兄妹倆的飯票向來都不是他們自己換，每回都是快用完時，父親或母親帶上一袋麥子到學校食堂里換好后，再直接把飯票分別給他們。
上了這條通往學校的沙石路后，三人在路上又遇見不少別村的同學，也是有不少人跟他們相互打著招呼。
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