(上一章后半段有改動(dòng),已訂過(guò)的還請(qǐng)回頭看一下,以免劇情有差,銜接不住。感謝書(shū)友“nij”“1e1e1a1a”的打賞,求訂閱!)
林旭現(xiàn)在帶著妹妹去學(xué)校,成了開(kāi)車(chē),度又比騎自行車(chē)快了許多。所以現(xiàn)在他們開(kāi)學(xué)返校時(shí),兄妹兩個(gè)都會(huì)在家里吃過(guò)晚飯后,到六點(diǎn)多才動(dòng)身。這樣去了,直接趕上上晚自習(xí)即可,也不用像以前一樣趕到學(xué)校后才吃晚飯了。
林旭開(kāi)車(chē)到了學(xué)校后,仍是把車(chē)停在李飛燕的宿舍前。停好車(chē)后,他跟妹妹帶著各自的東西下車(chē)。仍是先幫著妹妹提東西把她送到宿舍后,他才回自己的宿舍。因已在家吃過(guò)了晚飯,他也沒(méi)在宿舍多待,放下東西后,便趕往教室,等著上晚自習(xí)。
第一節(jié)晚自習(xí)課結(jié)束,課間休息時(shí),林旭忽然感覺(jué)到了腰里別著的傳呼機(jī)震動(dòng)。
他買(mǎi)傳呼機(jī)并不是為了炫耀顯擺,所以雖然也為了方便別在腰里的皮帶上,卻是總用外套遮著,不讓人瞧見(jiàn)。從買(mǎi)來(lái)后開(kāi)始,也就一直調(diào)成了靜音振動(dòng)模式,不讓其出聲音,以免被人注意,另外也是怕上課時(shí)不合時(shí)宜的響。
感覺(jué)到腰里傳呼機(jī)的震動(dòng),林旭不由心頭奇怪,不明白是誰(shuí)這會(huì)兒打電話呼他,F(xiàn)在知道他這個(gè)呼機(jī)號(hào)碼的人,根就沒(méi)有幾個(gè)。而天氣預(yù)報(bào)通常是下午六點(diǎn),今天的也已經(jīng)過(guò)了,不會(huì)是天氣信息。
“難道是范志邦?他這么快就把十萬(wàn)塊錢(qián)準(zhǔn)備好了?”心下疑惑地暗道一句后,他彎下腰趴在課桌上,擋住旁人的目光,從腰間掏出傳呼機(jī)捂在懷里看去。
“林旭,你下了晚自習(xí)后,請(qǐng)過(guò)來(lái)見(jiàn)我一下,我在路邊的橋頭等你。呼叫人:郭姐!
看了這條信息后,林旭才現(xiàn)呼他的竟然是郭靜。雖然呼叫人沒(méi)顯名,只有姓氏,但結(jié)合信息內(nèi)容,他立即就猜到是郭靜。今天中午郭靜和黃容在他家吃午飯時(shí),席間聊天起燕菲菲老師時(shí),妹妹林彤嘴快地了燕菲菲老師臨走時(shí)還給林旭買(mǎi)了個(gè)傳呼機(jī)。當(dāng)時(shí)郭靜聽(tīng)過(guò)后,便主動(dòng)向林旭要了他的傳呼機(jī)號(hào)碼,并且也給他留了自己的。只是林旭什么也沒(méi)想到,郭靜竟然當(dāng)天晚上就會(huì)呼自己。
傳呼信息后面所附帶的電話號(hào)碼他也很熟悉,那正是黃宗文家的電話。黃容開(kāi)始上高為了跟女兒聯(lián)絡(luò)方便,卻是也給自己家裝了部電話。好在他家離學(xué)校近,用的是學(xué)校里的電話接口。不然像現(xiàn)在武鄉(xiāng)大部分村子都還沒(méi)通電話的情況,別的地方他裝部電話,就算有錢(qián)也難。
看完這條信息后,他沒(méi)做多想,便決定下晚自習(xí)后去見(jiàn)見(jiàn)郭靜,看她有什么事。其實(shí)就算沒(méi)有郭靜的這個(gè)傳呼信息,他下了晚自習(xí)后也是要過(guò)去桃園一趟的。因?yàn)樽鳛閿?shù)學(xué)課代表,他要把晚自習(xí)收齊的假期數(shù)學(xué)作業(yè)給黃宗文送過(guò)去。
一般周末與節(jié)假日歸來(lái)的這個(gè)晚自習(xí),都是各科課代表收作業(yè)的時(shí)候,然后等下晚自習(xí)后,給各任課老師送過(guò)去。就像林旭的同桌張雨薇,她這個(gè)班里的英語(yǔ)課代表,這時(shí)課桌上也是放著一摞高高的英語(yǔ)作業(yè)。林旭這邊的數(shù)學(xué)作業(yè),堆的也是不遑多讓。像他們這種兩個(gè)代課表坐同桌的情況,卻也是少見(jiàn)。
下了晚自習(xí)后,林旭便抱著高高的一疊數(shù)學(xué)作業(yè)往學(xué)校大門(mén)口走去。校門(mén)一般也是在九點(diǎn)半的熄燈鈴響過(guò)后才關(guān),他趁這個(gè)時(shí)間出入校門(mén)還是沒(méi)問(wèn)題的。
出了學(xué)校大門(mén)后,他便已能見(jiàn)到斜對(duì)面路邊的橋頭正站著個(gè)高挑的身影,正是郭靜。郭靜瞧見(jiàn)他出來(lái)后,也上前幾步迎了過(guò)來(lái)。
他們學(xué)校開(kāi)學(xué)早,五一長(zhǎng)假只放一半,三號(hào)就開(kāi)學(xué)了。但郭靜和黃容的學(xué)校卻是放假,到過(guò)完七號(hào),八號(hào)才開(kāi)學(xué)。瞧著還處在放假中的郭靜,再對(duì)比抱著作業(yè)的自己,林旭很是羨慕假期長(zhǎng)的學(xué)校。
見(jiàn)到郭靜過(guò)來(lái),林旭向她舉了舉手里的一堆數(shù)學(xué)作業(yè),道:“其實(shí)你不用呼我,我也會(huì)過(guò)來(lái)的。”
郭靜道:“一時(shí)忘了你是容兒她爸的數(shù)學(xué)課代表了!”回了這一句后,她便直入正題地道:“我今天下午回來(lái)后,打電話問(wèn)過(guò)通背門(mén)的事了,你是怎么做到的,竟然真的化解了這件事?”
林旭聞言,才知郭靜找他是為了這事。但聽(tīng)她的問(wèn)題,卻像是只知道個(gè)結(jié)果,便問(wèn)道:“沒(méi)人跟你詳細(xì)過(guò)程嗎?”
“沒(méi)有!惫o搖了下頭,又道:“另外,謝謝你。今天下午,范掌門(mén)還親自跟我通了電話,我隨時(shí)可以到通背門(mén)去學(xué)通背門(mén)的任何武功,包括根基的樁功,這是因?yàn)槟。真是謝謝你,我都不知道要怎么才能感謝你了!”
能夠?qū)W到樁功,是她多年的夙愿,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn),她心里確實(shí)是對(duì)林旭非常感激的,所以才專(zhuān)門(mén)叫了林旭出來(lái),特地謝他的。另外,也是想仔細(xì)問(wèn)下他到底怎么做到的,能叫范志邦與整個(gè)通背門(mén)服軟。
林旭道:“不用謝,其實(shí)也就是順帶一句話的事!”
他覺(jué)著沒(méi)人跟郭靜詳細(xì)過(guò)程,是怕覺(jué)著范志邦被他這個(gè)半大子打過(guò)一場(chǎng)地給逼服,有些丟人,自不好跟人詳。
“大恩不言謝,這件事我會(huì)記在心里的。以后你有什么需要我?guī)兔Φ模M管,只要我能做到的,一定幫你!惫o鄭重罷,又是好奇地追問(wèn):“你到底是怎么做到的?”忽然想起到他背后有可能藏著秘密地不便透露,又改口道:“當(dāng)然,你要是不方便,那就不了。反正你確實(shí)化解了跟通背門(mén)之間的這場(chǎng)恩怨,我就放心了。”
“沒(méi)什么不方便的。這事其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就一句話,‘拳頭大的有理’。”林旭著話,舉起拳頭向郭靜晃了晃。然后便不再多地抱著作業(yè)走向橋頭,過(guò)橋往桃園而去。
郭靜聞言,稍微愣了下后,才連忙在后面跟上。
到了黃宗文家后,就見(jiàn)黃宗文跟黃容父女倆正在客廳里看電視。黃容見(jiàn)到是林旭,瞧了他一眼后,便扭過(guò)頭地不作理會(huì),顯然是還在生他的氣。不然,她平常跟郭靜形影不離的,剛才也早跟著郭靜一起出去了。
林旭瞧了黃容一眼后,卻也沒(méi)在意她的不理會(huì)與還在生氣,只老老實(shí)實(shí)把作業(yè)交給黃宗文后,便告辭離去。黃宗文對(duì)他們兩人之間的事,也沒(méi)有多問(wèn)。(未完待續(xù)。)8
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