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無限世界旅行者 正文 第1013章 進攻(十)

作者/東坡肘子48 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    徐孺在施展邪術,外面的教眾則在舍生忘死阻擊黃超軍隊。rg他們借助關卡的地形和自己的性命,總算拖延了黃超前進的腳步。黃超沒有讓人強行攻城,只是讓人搬運大量箭矢,狠狠用火焰箭雨洗滌關卡,讓對方換了一批又一批人來受死。

    到了后來,空氣中都彌漫起烤肉烤糊的焦愁氣味,但是黃超軍中是意志堅定之輩,一群人照樣吃喝,照樣殺敵,心堅如鐵毫無綏靖。徐孺等人以為自己得計,卻不知道黃超更是沉入冥冥,攜天地大勢,卻引而不發,舉重若輕地感應著他們一切行動。白蓮教能成為這高魔世界的一大魔教,的確有自己獨到之處。

    其中洗腦手段自不必,效果顯著,但是黃超比之更加擅長;他們一直摸索香火神道,要創造出一尊神明,讓它成為一切的主人,至高無上包容一切的神明,然后當然,這神明的代言人是教主,大家都要聽教主的話。而實際上這神明就是教主。

    這是從哲學概念上歸納一個形象,而后賦予這個陌生形象意義,在教眾的信仰中讓其變得充實完整,最后真的擁有神力。現在徐孺借助獻祭,也可以掌握這種“無生老母”的概念,在短暫時間,他就可以化為一個神明,對外界的明陽道長發起致死打擊。

    世界靈性充分,黃超通過他們的過程,也讓自己對文明之光的運轉多了參考,他做出許多改進,讓他的四象圖騰變得更加神妙。

    “韓忠,你是個神射手啊,之前戰斗已經發揮出這種箭術的威力。你應當在心中觀想朱雀的圖騰,集中精神去領悟思考,文明之光中會有更多的朱雀之力加持,你能夠掌握更多的技巧。”

    韓忠愣了一下,他之前用黃超的箭矢,然后在其他儒生施展浩然正氣時,也以心神催發正氣,聯系文明之光強化,他從中得到許多一套強化弓箭的加持。他來不了解,卻多了一個念頭,這就是“朱雀”圖騰的力量。所有手持火焰長弓的人,之后都沒有補充過符箓,他們的弓箭卻不弱反強,他們從符箓之力轉而使用“朱雀”圖騰,兩者一模一樣,好像他們自己的精神在集中時,就自行化為箭矢的火焰力量。

    現在他才明白,原來這一切都在明陽道長計劃之中。文明之光是黃太師提出的概念,在慢慢推行中已經展露強大的潛力,而四象圖騰專門用于戰斗,雖然掛靠在文明之光之中,但是普通士兵也可以習練,到不需要有大儒的資格。明陽道長是修士,他卻深知儒門弟子的情況,看來他在朝中的身份非常特殊,他應當參與到朝中最基的決策,不是一個特聘來的道法專家。

    他在左想右想,黃超提醒一句,韓忠急忙收攝心神,拿出用功讀書的勁頭,來領悟朱雀圖騰的力量,信息從虛無中涌入他的腦海,他平白就多了許多領悟。如&發動自己的力量,如何讓自己的箭矢變得更強……一切都在這種潛心思考中得到解答,朱雀圖騰給了他知識和力量。

    徐孺在施展邪術,外面的教眾則在舍生忘死阻擊黃超軍隊。他們借助關卡的地形和自己的性命,總算拖延了黃超前進的腳步。黃超沒有讓人強行攻城,只是讓人搬運大量箭矢,狠狠用火焰箭雨洗滌關卡,讓對方換了一批又一批人來受死。

    到了后來,空氣中都彌漫起烤肉烤糊的焦愁氣味,但是黃超軍中是意志堅定之輩,一群人照樣吃喝,照樣殺敵,心堅如鐵毫無綏靖。徐孺等人以為自己得計,卻不知道黃超更是沉入冥冥,攜天地大勢,卻引而不發,舉重若輕地感應著他們一切行動。白蓮教能成為這高魔世界的一大魔教,的確有自己獨到之處。

    其中洗腦手段自不必,效果顯著,但是黃超比之更加擅長;他們一直摸索香火神道,要創造出一尊神明,讓它成為一切的主人,至高無上包容一切的神明,然后當然,這神明的代言人是教主,大家都要聽教主的話。而實際上這神明就是教主。

    這是從哲學概念上歸納一個形象,而后賦予這個陌生形象意義,在教眾的信仰中讓其變得充實完整,最后真的擁有神力。現在徐孺借助獻祭,也可以掌握這種“無生老母”的概念,在短暫時間,他就可以化為一個神明,對外界的明陽道長發起致死打擊。

    世界靈性充分,黃超通過他們的過程,也讓自己對文明之光的運轉多了參考,他做出許多改進,讓他的四象圖騰變得更加神妙。

    “韓忠,你是個神射手啊,之前戰斗已經發揮出這種箭術的威力。你應當在心中觀想朱雀的圖騰,集中精神去領悟思考,文明之光中會有更多的朱雀之力加持,你能夠掌握更多的技巧。”

    韓忠愣了一下,他之前用黃超的箭矢,然后在其他儒生施展浩然正氣時,也以心神催發正氣,聯系文明之光強化,他從中得到許多一套強化弓箭的加持。他來不了解,卻多了一個念頭,這就是“朱雀”圖騰的力量。所有手持火焰長弓的人,之后都沒有補充過符箓,他們的弓箭卻不弱反強,他們從符箓之力轉而使用“朱雀”圖騰,兩者一模一樣,好像他們自己的精神在集中時,就自行化為箭矢的火焰力量。

    現在他才明白,原來這一切都在明陽道長計劃之中。文明之光是黃太師提出的概念,在慢慢推行中已經展露強大的潛力,而四象圖騰專門用于戰斗,雖然掛靠在文明之光之中,但是普通士兵也可以習練,到不需要有大儒的資格。明陽道長是修士,他卻深知儒門弟子的情況,看來他在朝中的身份非常特殊,他應當參與到朝中最基的決策,不是一個特聘來的道法專家。

    他在左想右想,黃超提醒一句,韓忠急忙收攝心神,拿出用功讀書的勁頭,來領悟朱雀圖騰的力量,信息從虛無中涌入他的腦海,他平白就多了許多領悟。如&發動自己的力量,如何讓自己的箭矢變得更強……一切都在這種潛心思考中得到解答,朱雀圖騰給了他知識和力量。

    (章完)

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