“營(yíng)長(zhǎng)，您放心，同學(xué)們絕對(duì)可以完成這個(gè)任務(wù)的。”王海洋一聽(tīng)可以拿到槍?zhuān)?huà)不，很爽快地就答應(yīng)了。
“以后不要用您這個(gè)字了，我跟你們差不多大，叫我王亮或者營(yíng)長(zhǎng)就好了。你讓同學(xué)們?cè)谒奚崂锏任視?huì)兒，我馬上就過(guò)去。”聽(tīng)見(jiàn)王海洋一直對(duì)自己“您”，王亮總感覺(jué)很別扭，自己看上去有那么老嗎？人家明明才十五歲好不好，感覺(jué)萌萌噠。
“好的！營(yíng)長(zhǎng)。”王海洋撓了撓頭，其實(shí)他覺(jué)得王亮可能還沒(méi)有自己大，叫您確實(shí)有不太好。
“恩，去吧。”
王亮沒(méi)有想到劉瑞的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力這么強(qiáng)，不一會(huì)的功夫就把組和武器分配好了，而且看上去大家都很滿(mǎn)意。王亮心里嘖嘖稱(chēng)贊，不錯(cuò)，是個(gè)指揮官的好苗子。
王亮問(wèn)劉瑞道：“劉隊(duì)長(zhǎng)，這些武器都試過(guò)了沒(méi)有？用起來(lái)還習(xí)慣吧？”
“營(yíng)長(zhǎng)，這些武器都非常好用，咱們的弟兄們很快就上手了。”劉瑞對(duì)這些武器很認(rèn)可，玩了一會(huì)這些新裝備，感覺(jué)以前的裝備根就是燒火棍子，沒(méi)法比。
狗剩被分配到了突擊組，并沒(méi)有如愿得到?jīng)_鋒槍。但狗剩看上去一都不失望，因?yàn)樗玫搅艘话阎姓胶鸵话衙謽專(zhuān)睦锂?dāng)然美得不行，這可是標(biāo)準(zhǔn)的軍官配備。主動(dòng)向王亮請(qǐng)求道：“營(yíng)長(zhǎng)，你考核我們吧，我們絕對(duì)不會(huì)掉鏈子的。”
王亮笑了笑，心想，你以為我真要淘汰你們啊，把你們攆走了我可沒(méi)有時(shí)間再選拔其他人了。剛剛要考核只不過(guò)是嚇唬他們一下，讓他們更用心地去熟悉武器。
“來(lái)，都坐下，我給你們講一講。”王亮沖所有的突擊隊(duì)員擺了擺手。
“現(xiàn)在時(shí)間比較緊張，咱們來(lái)不及進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練了。我相信你們的軍事素質(zhì)絕對(duì)過(guò)硬，但打仗是需要技巧的。軍人手語(yǔ)、戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形、爆破、刺殺、狙擊手隱蔽這些都是特種作戰(zhàn)必須要會(huì)的科目。我會(huì)挑一些重要的給你們講一講，其中很多都需要考驗(yàn)隊(duì)友之間的默契度，希望你們能認(rèn)真聽(tīng)，迅速掌握起來(lái)。不知道弟兄們有沒(méi)有沒(méi)有信心？”
戰(zhàn)士們對(duì)王亮的那幾個(gè)科目都非常感興趣，異口同聲地回答：“有！”
“好，我們先講手語(yǔ)，它對(duì)于我們?cè)跀澈笞鲬?zhàn)意義重大，可以不出聲就把重要的信息傳遞給隊(duì)友。具體的有：觀察、聆聽(tīng)、方向、指定人員、清除障礙、截?cái)唷⒀谧o(hù)、停止、找掩護(hù)、是或不是、推進(jìn)、趕快等等。下面你們來(lái)跟我練習(xí)”
讓王亮沒(méi)想到的是戰(zhàn)士們對(duì)新事物的接受能力如此之強(qiáng)，自己稍微一做示范，他們就了然于胸。可能是這個(gè)時(shí)候沒(méi)有方便面和可樂(lè)這些垃圾食品吧，哈哈。
王亮把他認(rèn)為比較重要的科目講授完后，略有感慨地：“好了，就按我的練習(xí)吧。這些東西掌握起來(lái)不難，但真要應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中需要做到十分嫻熟。”
其實(shí)王亮心里也直打鼓，畢竟他也沒(méi)有真正打過(guò)仗，不知道這些東西在戰(zhàn)場(chǎng)上好不好用。多學(xué)總沒(méi)有錯(cuò)，反正在軍校的時(shí)候教官就是這么講的，就看過(guò)幾天在戰(zhàn)場(chǎng)上的實(shí)踐了。
“放心吧，王營(yíng)長(zhǎng)，我一定會(huì)帶弟兄們好好訓(xùn)練的。”劉瑞覺(jué)得王亮教的這些東西都非常有道理，絕對(duì)實(shí)用。
王亮來(lái)到后勤處，打算找做地雷的材料。在倉(cāng)庫(kù)里面轉(zhuǎn)悠著，拿了一些雷管、鋼珠、塑—4塑性炸藥（這種炸藥比較常見(jiàn)，但威力比tnt還要大的多）、鋼絲環(huán)、擊針等一些做地雷必須用的東西。沒(méi)想到獨(dú)立營(yíng)倉(cāng)庫(kù)的器械還挺齊，沒(méi)有費(fèi)多大得勁就把東西都找到了。
“還缺地雷的外殼？去哪弄這玩意啊。”王亮突然想起來(lái)你有了地雷里面的東西了，沒(méi)有外面的那層皮，不等于白搭嗎。
王亮的目光落到了罐頭盒子上，這些罐頭的盒子都是鋁制的，而且大也正好合適。
“就它了，鬼子，讓你們嘗嘗我的厲害。”王亮對(duì)自己選出來(lái)的東西很滿(mǎn)意，他要造一種威力巨大的地雷，絕對(duì)可以讓鬼子喝一壺。
在后勤處戰(zhàn)士們的幫助下，這些材料被運(yùn)到了學(xué)生兵的臨時(shí)宿舍。把東西放好后，王亮仔細(xì)檢查了一下屋子里的煤油燈，盡量放的離這些炸藥遠(yuǎn)一，萬(wàn)一引燃爆炸了可就都完蛋了。
王亮找出一套材料來(lái)，嘗試組裝地雷。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，仔細(xì)看著王亮的操作步驟。其實(shí)王亮就是上過(guò)幾節(jié)地雷構(gòu)造的課，并沒(méi)有親手做過(guò)地雷，但是他曾經(jīng)對(duì)一種反步兵地雷特別感興趣，曾經(jīng)在軍校的圖書(shū)館里查閱過(guò)大量的數(shù)據(jù)和資料。雖然找到的材料不能完符合專(zhuān)業(yè)地雷材料的要求，但總能聽(tīng)響吧。
王亮按照記憶心地進(jìn)行著每一步的操作，大概用了半個(gè)時(shí)的時(shí)間，他才把這個(gè)地雷組裝起來(lái)。他仿照的是66式反步兵定向地雷，因?yàn)楣揞^盒子太，這個(gè)姑且只能稱(chēng)為迷你66式反步兵定向地雷。
為什么王亮?xí)鲞@種地雷呢？因?yàn)樗鼩薮螅谛轮袊?guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中曾經(jīng)大量使用過(guò)。王亮曾經(jīng)在軍報(bào)上看到，66式反步兵定向地雷被稱(chēng)為步兵的噩夢(mèng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，殺傷力強(qiáng)，探雷器難以探測(cè)。壓爆性防步兵地雷，主要以爆炸后產(chǎn)生的高溫高壓氣體殺傷敵人的有生目標(biāo)。反正可以用一個(gè)詞來(lái)形容，恐怖！
在此基礎(chǔ)上，王亮又在火藥里加了一些鋼珠，在爆炸后這些鋼珠會(huì)破殼而出，以高速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)穿入敵人的身體。這些鋼珠極，有現(xiàn)在的******的意思，中彈后會(huì)疼痛不已，而又不好救治。凡是在踩到地雷的人的身旁幾米內(nèi)，身上的鋼珠肯定少不了，這時(shí)候關(guān)東軍醫(yī)院不可能普遍裝備t設(shè)備，恐怕很多鋼珠就永遠(yuǎn)留在鬼子的身體里取不出來(lái)了。
“好了。”王亮長(zhǎng)舒了一口氣，還真是挺麻煩的。
雖然知道同學(xué)們肯定沒(méi)有記住步驟，王亮還是很期待地問(wèn)：“你們看明白了嗎？”
同學(xué)們都搖了搖頭，一臉懵懂的樣子。
王海洋請(qǐng)求道：“太復(fù)雜了，都沒(méi)有看清楚，能不能再來(lái)一遍？”
“行，有沒(méi)有紙和筆，我把幾個(gè)重要的節(jié)給你們寫(xiě)下來(lái)。”王亮也覺(jué)得自己可能太難為人了，對(duì)于沒(méi)有軍事基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生們確實(shí)有難度。
“我這有，給。”一個(gè)同學(xué)遞過(guò)一支筆和一沓紙來(lái)。
“來(lái)，我再做一遍，給你們分析一下。都注意看，首先在盒子底部填充一層炸藥最后把彈簧按在這個(gè)地方就可以了，用粉筆標(biāo)明“此處向敵”的字樣。”
王亮盡可能地放慢速度，讓周?chē)拿恳粋�(gè)同學(xué)都能跟得上進(jìn)度，并且把應(yīng)該注意的步驟寫(xiě)在了紙上。
“來(lái)，每個(gè)人都選好材料去試試吧。”又完成一個(gè)地雷的制作后，王亮讓同學(xué)們嘗試一下。
同學(xué)們都聽(tīng)王海洋了，只要把這項(xiàng)任務(wù)完成好，就給發(fā)槍?zhuān)挤浅７e極地過(guò)來(lái)領(lǐng)材料。
一個(gè)時(shí)左右，同學(xué)們都完成了制作。王亮仔細(xì)檢查了一下，還不錯(cuò)，百分之六十的合格率。為了提高下一批地雷的合格率，王亮耐下心來(lái)給每一個(gè)制作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)給予糾正。
“今天咱們先到這里吧，早休息，明天再工作。”看時(shí)間也不早了，王亮決定今天就先到這里。
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