我接過指骨，明顯可以感覺到一股陰寒從里面?zhèn)鞒鰜怼?br />
細(xì)細(xì)的感覺，一股股氣息緩緩的匯聚到我的手串中，既然這個手串有所謂的五行，那么最起碼有五個陰器，組成陣法。這個手串就是陣眼，只要我在學(xué)校中，就無時不刻收到這個陣法的影響。
“感覺到了吧！”吳怡竹一臉肯定的。
“沒錯，這的確是陣眼。”我舉了舉我的手串，對她。
“那就對了！可是為什么陣眼失效了呢？”吳怡竹百思不得其解的樣子，還是蠻萌的。
我當(dāng)然知道為什么失效，她還沒出口的時候，我就知道了，是因為那朵火蓮……
之前一直沒有注意到，我以為我身體發(fā)燙，是因為在吳怡竹邊上的緣故。但是剛剛我沉思下來思考問題，把吳怡竹當(dāng)外物的時候，感覺到胸口一陣灼熱，隨之而來的是一陣陣心跳。然后恢復(fù)了正常，如果我所料不差，應(yīng)該是這個火蓮凈化或者屏蔽了陣眼散發(fā)出來的波動。
所以手串在我這并沒有什么感覺，不過這種事情，我怎么可能讓吳怡竹知道！
“對啊？班主任費勁心機(jī)害我，怎么可能買個殘次品回來呢？”我也假裝不知道。
吳怡竹不信邪的，拿起我手，不死心的打量著它。我也不話，就默默的感受著她溫潤的手。
“算了，別看了。把指骨埋起來吧，既然失效了，讓班主任以為得逞了也好！”我有點不舍的收回來手，然后把指骨埋了起來。
“還要去別的地方看看另外四個是什么嗎？”吳怡竹問我。
“走去看看唄。不過，我可不信你會單純的關(guān)心我，你這么幫我，目的是什么，吧！”對于她的身世我不了解，但是對于她的性子，我還是知道點的，我可不信她好心幫我。
“道士，變聰明了啊！”吳怡竹右邊嘴角一抬，漏出一個邪魅的笑容，然后手卷著青絲，沖我：“幫你擺平了，布陣的材料給我回收掉唄！”
“你要布這么陰毒的陣法的材料干什么？你到底是誰？要干什么？”我一聽更加對她疑問了。
“反正你也不屑用這種東西，給我有什么的？是不是呀！”吳怡竹并不回答我的問題，她好像從來就不回答我的問題！
但是我可不會這么好話：“不行，你不清楚，我寧愿親手毀了這個陣法。你若是去害人，我豈不是還要被你牽連上一層因果？”
“放心吧，我自己有用，不會對別人用的，否則我根基盡失！”她居然發(fā)了一個誓。道家中人，最講因果，如果她真的對別人用了，那么她的根基肯定受到影響。
“好吧，不過，就算你不幫我，這玩意兒對我也沒影響的好么？”我剛反應(yīng)過來，我并不需要她幫忙啊！
“你有個幫手，有備無患不是嗎？”她狡黠的笑著，這殘破的花園，仿佛又恢復(fù)了夏日的盛況。
我腦海中突然閃過一個主意，便對吳怡竹：“這件事情，先不管了。也不要找其余的材料了。”
“你又憋什么壞主意呢？”
“明天你就知道了唄！”
“那走吧，明天見，別忘了此事了了，把材料都給我。”臨分別前，她好像想起來什么，趕緊又囑咐了我一遍。
“啰嗦，明兒見！”我擺擺手就走了。
……
第二天，語文課一下，我就非常高興的走到講臺上，漏出那串珠子，沖班主任甜甜的一笑，便：“老師，禮物很漂亮，我特別喜歡，以后我一定每天都帶著！”
就那么一瞬間，我捕捉到班主任眼中有一絲絲得逞的目光，馬上就被壓了下去：“康，你喜歡就好，之前我們都是誤會，老師送你禮物，希望你能好好學(xué)習(xí)，將來找個好工作，賺大錢，別忘了老師啊！”
“老師，那當(dāng)然啦！我先去學(xué)習(xí)啦！”我賣了個萌，其實心里都想吐了，臉上很天真的就這么回到了座位上。
我的目的很簡單，讓她知道我上鉤了，有什么動作才好繼續(xù)悄悄的行動。
然后等課間操結(jié)束，往教室走的時候，一把拉過來班長，來到一個角落。
他一臉警惕的看著我：“于康，我警告你，這是學(xué)校！你想干啥？”
“咋地，羨慕不，好看不？”我直接漏出來手腕上的班主任送的那串水晶珠子，在他眼前晃了晃。
“不就一串爛珠子嗎？臭顯擺什么？”班長一臉不屑的。
“嘿，我好心叫你過來，你就這語氣？那沒得談了！”完我轉(zhuǎn)身就走，我心想我數(shù)到三他就得叫我吧，結(jié)果，還沒數(shù)到二呢，他就一把拉住了我。
“唄，啥事情啊？我只是想不到，咱倆這關(guān)系，你好心叫我談什么？”班長帶著疑慮問我。
“之前的事情，是我不對。”我拍拍他肩膀，看著他來疑惑的眼神，接著：“咱倆的矛盾，不就在一個女人身上嘛？其實咱倆可以公平競爭，在人前用這種手段，咱倆都會被同學(xué)看清的。而且之前一系列鬧劇都是因為她才鬧出來的，現(xiàn)在看來，多不值當(dāng)?shù)牟皇牵俊?br />
“恩？你是，你要談和？”他終于恍然大悟的到。
“是啊，以后咱倆都光明磊落，當(dāng)個兄弟如何？為了一個女生，長大還不知道嫁給誰的人，不值當(dāng)?shù)模耸且路值懿攀鞘肿悴皇菃幔俊蔽疑斐鍪郑戎?br />
他沒有思考，馬上握住我的手，：“兄弟，之前我也做的不對，看你不爽，老給你打報告，你別計較，以后我們就是好兄弟了。”
我笑的很開心，是發(fā)自內(nèi)心的笑，并不是因為認(rèn)了他當(dāng)兄弟，還是笑，怎么有這么傻的人！
“兄弟，我很窮，你知道，我是鄉(xiāng)下來的外地人。”我婉轉(zhuǎn)的。
“別這么，既然是兄弟，就不要窮富的事情，以前是我不對，以后都不了。”我還沒完，他就打斷了我。
“不是，我意思是，也沒啥送你的，為了表達(dá)我知道對你的傷害，認(rèn)個錯，老師送我這串水晶我就送你了，今天第一次帶。回家你可以跟你爸爸是老師獎勵你的呀！”我給他使了一個你懂的眼神。
他一聽，果然很開心，：“這咋好意思呢！”
我執(zhí)意給他，他才半推半就的接受了。然后在我友好的眼神中，他親手把水晶手串帶上了手腕……
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