我故意用了她們這個詞，意思就是除了楊凌之外，還有別的人。

    有些東西并不是大家想要可以隱瞞，就可以銷聲匿跡的，雖然時間可以讓大家遺忘很多的東西，但是當一個特定的東西出現(xiàn)的時候，那么這個時候，埋藏在大家腦海深處的記憶就會再度被翻出來，讓人為之瘋狂。

    比如，曾經(jīng)的班主任。

    班主任的事情，我在學(xué)校從未提及一句，可惜沒有不透風(fēng)的墻，家人的慘死，雖然有警察出動迅速解決，但是還是走漏了消息，這些消息就慢慢的被匯總起來，傳到了學(xué)校里面。

    大家傳言說班主任干了什么天怒人怨的事情，家里所有人都遭到了報應(yīng)，死的那叫一個慘，而班主任則是受到了詛咒，最后自殺了。

    當時短短幾天，傳出來的版本不下十個，而且好多人都言之鑿鑿的說自己也看到了當初她家人的慘狀。

    大家因為班主任的事情，不知道為什么牽扯出來高珊的事情，說是班主任把高珊弄瘋的。不知情的同學(xué)還是有的，他們想到了我課桌上的符號，紛紛在私下傳言說是因為這個符號的原因。我之所以是一個幸存者，那是因為我在天橋上找到了一個算卦的大師，幫我化解了，而高珊和楊凌就沒有這么幸運了。

    當初知道真相的我都要笑哭了！可惜我也懶得解釋這些事情，他們傳的越邪乎越好，我也不想讓人知道班主任的死跟我有關(guān)，傳聞中殷主任的死倒是跟他們沒有什么關(guān)系，可能是殷主任的表面功夫做的特別足，很多學(xué)生還是念著他的好，根本不知道我的班主任就是被殷主任一步步帶進火坑里面的。

    果不其然，大家聽了我的話，教室里面陷入了一陣詭異的沉寂之中。大家開始喘著粗氣。

    雖然班上有不少的同學(xué)都是班主任當初的幫兇，他們因為通過班主任的授權(quán)來給我花這個符號陷害我，但是他們并不知道這個符號的意義。只是知道這個符號有詛咒的作用，現(xiàn)如今真的出現(xiàn)在每個人的課桌上了，他們越是知道當初內(nèi)情的人，越是害怕這個符號。

    畢竟曾經(jīng)害過人，現(xiàn)在出事了應(yīng)該是報應(yīng)到了。

    吳怡竹這時候來了，看了看桌子上面的符號，隨手就擦掉了，開始從書包里面收拾東西，準備上課，只是不過她外頭用一種很是神秘的微笑看了我一眼。

    班上陷入恐慌之后，突然有人喊了一句：“康哥！你當初在天橋上找到的那個算卦的老頭，是在哪個橋上！”

    這句話，似乎是給了這些溺水之人扔到了河里面的一根稻草，大家都拼了命的想要抓住這根稻草，于是乎我的身邊嘩啦圍過來了一圈的人，用滿是希冀的眼神看著我。

    我心想，原來你們還會害怕？但是我不能這么說，我只能好心的告訴大家：“就是世紀華聯(lián)超市門口的那個天橋，就在咱們學(xué)校后面不遠的那條往醫(yī)院走的路上！”主要這是學(xué)校旁邊距離最近的一個天橋了。

    “康哥，那個算卦的長什么樣子啊？多少錢啊！”我說完之后，馬上有人問我。接著不少人附和道：“對啊，長什么樣子，不然我們找到了，有好幾個算卦的都不知道找誰！”

    “那個算卦的，我想想。”我慢吞吞的說著，的確是得編一下，情急之下我只能把四個師叔的樣子，分別移花接木了一下，說了二師叔的頭發(fā)、三師叔的眉眼、四師叔的臉型、五師叔的神采。活脫脫一個新的算卦之人就被我造了出來，我耐心的告訴他們之后，他們心懷感激的回去了。

    上課鈴終于響了起來，把這些人都打發(fā)走了。得了空剛坐下，吳怡竹就用了只有我們兩個人能聽到的語氣說了句：“你真無聊！”

    “這么？”我眉毛一挑，心道她不應(yīng)該看出來吧，可能只是說我騙他們有個算卦的幫我化解感覺無聊吧。

    “你每次畫畫，拐彎的時候，都會往里面凹一下，一看就是你杰作！你真是閑得慌。”吳怡竹小聲跟我說完，就開始看書不再搭理我了。

    我有些震驚，同時心里也有一陣陣的挫敗感，往往人在做一件壞事的時候。關(guān)注的都是外面的環(huán)境，生怕有人發(fā)現(xiàn)這些事情，我也不例外。除了快速的完成要做的事情之外，關(guān)注點都在外界。絲毫不顧及自己會因為習(xí)慣而留下了致命的線索。

    熟悉的人，一看就知道是我的杰作了。這件事情必須得反思，如果將來這真的可能把我自己的命葬送掉。果然，習(xí)慣才是一個人最可怕的本能，是一把雙刃劍，動不動就會要人命啊！

    不過除了吳怡竹，也不會有人發(fā)現(xiàn)的，想到這個地方，我就稍稍的放了心。只要別人不知道就好，反正吳怡竹又不會出賣我！

    班主任來班里面視察的時候，發(fā)現(xiàn)大家死氣沉沉的，趕緊問了一下這件事情。聽了同學(xué)們的描述之后，她皺了皺眉眉頭，對大家說：“這件事情先不要聲張，都把桌子上的東西的擦掉準備上課，我去跟上級領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。”說完就急匆匆的走了。

    這件事情不會鬧大了吧？想了一下那個什么事情都瞞不住的神秘校長，他應(yīng)該不會拆穿我的吧？怎么著也得給師父個面子，我這是以其人之道還治其人之身。馬上中考畢業(yè)，我就再也沒法出氣了，所以趁著這個時候給他們一下子。

    沒多一會，語文課上，班主任就借著上課，開了一個緊急的班會。

    不知道她請示的誰，但是她那話說出來，基本把我辛辛苦苦的布局破壞了七七八八，因為我壓根沒想到從班主任嘴里會說出來這種話。

    “同學(xué)們，這件事情卻是一個詛咒！”班主任此話一說出口，班上一陣嘩然，她示意大家稍安勿躁，接著說：“但是！同學(xué)們不要害怕，既然這是在學(xué)校出的事情，那么學(xué)校就會負責(zé)到底！”

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