當(dāng)時(shí)間的腳步匆匆忙忙來(lái)到開(kāi)學(xué)第十六周的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校都開(kāi)始彌漫起一股焦躁的氣氛。
一方面,許多學(xué)生驚訝的發(fā)現(xiàn),他們距離期末考試只剩下短短的三個(gè)星期了獵月的狂熱氣氛仿佛剛剛過(guò)去一個(gè)晚上,而開(kāi)學(xué)之前沸沸揚(yáng)揚(yáng)的妖魔襲擊四季坊與第一大學(xué)入學(xué)專機(jī)的事件也似乎才將將落下帷幕。每個(gè)人在納罕時(shí)間都去哪里之余,不得不狂奔著,試圖在圖書館與自習(xí)室里跟上時(shí)間逝去的腳步。
另一方面,在接下來(lái)的短短三周時(shí)間里,不僅僅有冬至、冬狩、平安夜、圣誕節(jié)、臘八、元旦、小寒等一系列節(jié)日與節(jié)氣,而且還有單獨(dú)的圣誕與元旦兩個(gè)假期。
倘若在平日里,辛苦學(xué)習(xí)之余能夠偷得浮生兩日閑,那真真是極好的。然而現(xiàn)在是期末沖刺的階段,同學(xué)們都面臨著巨大的考試壓力。這就讓許多人不得不強(qiáng)迫自己在放松與抓緊時(shí)間之間做出一個(gè)艱難的決定。
這也是校園里氣氛有些焦躁的最主要的緣故。
“也不知道這是誰(shuí)安排的放假表!”張季信抓著手中的時(shí)間表,用力在桌子上拍著,將桌子拍的咣咣作響:“簡(jiǎn)直是與廣大勞苦大眾作對(duì)么!你說(shuō)他安排的時(shí)候,干嘛不把假期安排在獵月?安排在重陽(yáng)節(jié)?或者下元節(jié)?把假期安排在期末考試前面幾天有個(gè)屁用啊!”
“完全起不到假期的作用。”辛胖子心有戚戚的點(diǎn)著頭,同時(shí)從懷里摸出筆記本,然后把羽毛筆的筆尖在嘴巴里舔了舔,補(bǔ)充道:“我覺(jué)得我有義務(wù)在校報(bào)上就這件事發(fā)表一個(gè)評(píng)論,這完全是不考慮學(xué)生感受的安排嘛”
與胖子的兩個(gè)完全不同,鄭清則習(xí)慣性的挑著張大長(zhǎng)老話里的毛病。
“下元節(jié)放假了啊,”年輕的公費(fèi)生懶洋洋的靠著椅背,雙手抱著腦袋,雖然嘴里說(shuō)著話,但他眼角的余光卻不由自主的飄向教室的某個(gè)角落:“我記得我們那天是放了一天假的吧還有重陽(yáng)節(jié),你覺(jué)得多大年紀(jì)的人才需要過(guò)重陽(yáng)節(jié)?我們可是早上**點(diǎn)鐘的太陽(yáng),現(xiàn)在就想著過(guò)重陽(yáng)節(jié),會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太早了。”
張季信還沒(méi)來(lái)得及對(duì)公費(fèi)生的態(tài)度進(jìn)行評(píng)論,胖子就興致勃勃的反駁開(kāi)了:“你這是思維僵化的表現(xiàn)!只看見(jiàn)事物的表象,沒(méi)有抓住本質(zhì)!”
“本質(zhì)是什么?是我們的假期匹配不合理!”
“況且,就算你說(shuō)的那兩條下元節(jié)放假倒是放假了,但是我們不允許出宿舍的啊!這根沒(méi)有放假有什么區(qū)別?甚至還不如不放假呢!不放假我們還能出去曬曬太陽(yáng),下元節(jié)那天倒好,出門都怕遇到野鬼。”
“還有重陽(yáng)節(jié)。我們倒是不需要過(guò)重陽(yáng)節(jié),但老人們需要啊。學(xué)校完全可以放假讓我們?nèi)屠先藗冞^(guò)好這個(gè)節(jié)日噻。”
鄭清聽(tīng)著胖子的這番辯駁,沉默了幾秒鐘,不由贊嘆一聲:“正話反話都被你說(shuō)了,你胖你有理,我甘拜下風(fēng)。”
說(shuō)罷,他狀似隨意的張開(kāi)雙臂,伸了一個(gè)懶腰,歪著頭打了一個(gè)大大的哈欠。教室的另一個(gè)角落里,吉普賽女巫正埋頭幾本厚厚的工具書后面,酒紅色的大波浪蓬松著掛著她的身側(cè),將她精致的面孔死死遮了起來(lái)。
“想過(guò)去就直接過(guò)去,不要坐在這里偷偷摸摸,做賊似的。”原本一直低著頭與那本黑色封皮的筆記本較勁的蕭大博士冷不丁在年輕公費(fèi)生身后說(shuō)了一句。
坐在前排的張季信與辛胖子聽(tīng)了,笑的前俯后仰,引來(lái)周圍同學(xué)們?cè)尞惖哪抗狻?br />
鄭清的臉唰的一下漲紅了。
“什么偷偷摸摸,什么做賊!凈說(shuō)些亂七八糟,誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話。”他一巴掌將蕭大博士的腦袋按在筆記本上,強(qiáng)行掙扎了一句后,眼瞅著幾位同伴越發(fā)不懷好意的眼神,頓時(shí)從了心,乖乖舉起雙手投降。
“別亂,大哥們,求別亂,行不!”年輕的公費(fèi)生連連打躬作揖,唯恐驚動(dòng)那不遠(yuǎn)處將自己埋在工具書之間的吉普賽女巫。如果不是考慮到雙拳難敵六掌,他定然不會(huì)吝惜幾張符紙,從灰布袋里摸出一沓各色符箓拍在這群混蛋的臉上。
“唔,你倆鬧矛盾了?”辛胖子腆著肚皮,不知什么時(shí)候摸出一小盒雞米花,一邊津津有味的吃著,一邊好整以暇的看向公費(fèi)生:“我記得你有一個(gè)星期沒(méi)有找伊蓮娜去玩了吧”
準(zhǔn)確說(shuō),是八天零十二個(gè)小時(shí),鄭清在心底糾正了一句。想到這點(diǎn),他又開(kāi)始覺(jué)得沮喪起來(lái)。他記得非常清楚,八天之前,學(xué)校里下著大雪,那天是周六,他與吉普賽女巫愉快的度過(guò)了一個(gè)下午的美好時(shí)光。
是的,在年輕的公費(fèi)生看來(lái),那天真的非常完美。
美麗的雪景,美味的小吃,美妙的氣氛,以及那令人心跳的瞬間倘若沒(méi)有湖心島那座白塔上突然傳出的變故,那么他與伊蓮娜的第一次約會(huì)定然會(huì)非常圓滿。
然而就是因?yàn)槟菆?chǎng)變故,他與女巫之間的約會(huì)匆匆結(jié)束,而且最終是在校醫(yī)院結(jié)束的。從那天開(kāi)始,原本態(tài)度有些明朗的吉普賽女巫,不知為何,又慢慢與鄭清拉開(kāi)了距離。
飛給她的紙鶴,不回。
路上遇到了,低下頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。
八天來(lái)唯一一次正面接觸,還是在上周五的實(shí)踐課上。宥罪獵隊(duì)的小伙伴們努力將鄭清與伊蓮娜分在了一個(gè)小組里。只不過(guò)令人感到悲哀的是,那天課堂上希爾達(dá)助教要求大家從頭到尾的復(fù)習(xí)一遍這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的所有咒語(yǔ)。
作為女巫的陪練,年輕的公費(fèi)生便循環(huán)在被藤蔓捆綁渾身癱軟頭暈?zāi)垦5冗@些咒語(yǔ)之間了。也許因?yàn)橐辽從鹊幕靵y咒效果過(guò)于強(qiáng)烈,直到下課,鄭清的腦海都處于一片空白之中。只會(huì)傻笑,連話都說(shuō)不流暢,更不要提與女巫說(shuō)點(diǎn)什么了。
男生也是有脾氣的。
而且犟起來(lái),比女生還不講道理。
鄭清覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么,不需要,也不應(yīng)該受到這樣的對(duì)待。
能做的我已經(jīng)都做了,如果你堅(jiān)持不肯理我,那我只能沉默下去了年輕的公費(fèi)生這樣想著,強(qiáng)行壓制了自己心底的煩躁當(dāng)然,這番想法他也只會(huì)默默的在心底重復(fù)著,決計(jì)不會(huì)告訴任何人。
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