今天是周三。rg
現(xiàn)在時(shí)間是正午十二點(diǎn)二十分。
雖然時(shí)間正是飯點(diǎn)，但并不是所有人都會(huì)按時(shí)吃飯。
大部分時(shí)候，九有學(xué)府主教樓前的廣場(chǎng)上，總會(huì)有一些學(xué)生因?yàn)檫@樣或那樣的原因，滯留未去的身影。
而今天，干凈整潔的廣場(chǎng)上一個(gè)人影都沒(méi)有。
**辣的光線從頭頂傾灑而下，落在光禿禿的大理石地板上。
廣場(chǎng)周圍那些枝葉寬大的蕨類植物蔫巴巴的蜷曲著身子，竭力抵抗來(lái)暴烈的日華。這些植物陰影下的木質(zhì)長(zhǎng)椅上空無(wú)一人，連平日里趁著日頭給樹(shù)精子們噴水降溫的校工也不知去向。
幾名新生雖然心底感到不安，卻也只能硬著頭皮繼續(xù)向?qū)W府后苑走去。
無(wú)論如何，這個(gè)選擇都比傻乎乎的呆在原地要強(qiáng)一些。
直到幾個(gè)人接近臨鐘湖，才終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的身影。
準(zhǔn)確，是這位穿著灰袍的校工主動(dòng)顯露身形，攔在了幾個(gè)年輕巫師身前——鄭清完沒(méi)有注意到這位先生剛才站在什么地方，仿佛從空氣中突兀的冒了出來(lái)。
“學(xué)生？”灰袍校工表情嚴(yán)厲的看著幾個(gè)年輕巫師，目光在他們的領(lǐng)口與袖口掃過(guò)，強(qiáng)調(diào)道：“大一的學(xué)生？你們來(lái)湖邊干什么！”
他的手里緊緊握著校工們標(biāo)志性的巡邏杖，神情有些戒備。
“我們剛剛上完課，正打算回宿舍呢。”段肖劍迫不及待的回答道。
“學(xué)校里的人都去哪里了？”張季信緊接著問(wèn)出所有人最關(guān)心的問(wèn)題。
“就是，太奇怪了……從主教樓出來(lái)走到這里，一個(gè)人都沒(méi)看到，”辛胖子抹了抹油津津的額頭，呼吸有些急促：“哦，對(duì)不起，我是，除了你，一個(gè)人都沒(méi)看到�！�
“臨鐘湖發(fā)生什么事情了嗎？”蕭笑探著腦袋，目光過(guò)面前的灰袍校工，向湖面深處望去。
鄭清也忍不住順著他的目光遠(yuǎn)眺。
波光粼粼的臨鐘湖水與往日沒(méi)有什么區(qū)別。
如果一定要找出一點(diǎn)異常，那就是氣氛。
平日里，湖畔周圍雖稱不上熙熙攘攘，卻也總是人來(lái)人往，頗有幾分人氣。
而現(xiàn)在，隔著老遠(yuǎn)，鄭清就嗅到了一股死寂的氣息。
那些愛(ài)在湖面跳舞的紅色大鳥(niǎo)消失的無(wú)影無(wú)蹤；經(jīng)常掛在樹(shù)枝間的樹(shù)精子們也不知躲在什么地方去了；更不要提往常坐在湖畔桌椅上讀書(shū)的學(xué)生，連影子都沒(méi)留下。
鄭清敢用懷里那顆油亮的黑驢蹄子打賭，湖中的水鬼與魚(yú)人們也肯定早就躲到湖底深處去了。
否則，湖面應(yīng)該會(huì)有它們?cè)谒杏芜畷r(shí)帶出的莫名漾起的波紋。
“真是太奇怪了，”年輕的公費(fèi)生終于發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性超出想象，感到有些口干舌燥。
他把手探進(jìn)灰布袋里，打算拿瓶清水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。
“不要?jiǎng)�！”灰袍巫師忽然厲聲喝道：“你們所有人，站在原地不要�(jiǎng)�！�?br />
鄭清被嚇了一個(gè)激靈，塞進(jìn)灰布袋里的手頓時(shí)僵在那里。
其他人也被灰袍校工緊張兮兮的表現(xiàn)給嚇到了，紛紛愣在原地。
“你們所有人，站在原地不要?jiǎng)�！”灰袍校工重�?fù)了一遍命令，同時(shí)把手中的木杖在地上用力跺了一下。
一股無(wú)形的波動(dòng)以杖腳落地的點(diǎn)為中心，向四周擴(kuò)散開(kāi)去。
細(xì)碎的塵埃順勢(shì)飄起，漫天飛舞，仿佛一團(tuán)團(tuán)破碎的陽(yáng)光，在視野中顯得格外清晰。
塵埃未定，還沒(méi)等幾個(gè)年輕巫師反應(yīng)過(guò)來(lái)，一連串輕微的爆破音便在周圍響起。
“噗！”“噗！”“噗！”
五六道披著黑袍的身影眨眼間便出現(xiàn)在幾名學(xué)生的周圍。
他們頭上戴著兜帽，手中捧著法書(shū)，五顏六色的光彩流溢其上，散發(fā)著令人不安的氣息。
這幅場(chǎng)景似曾相識(shí)。
鄭清忍不住后退了一步。
“誰(shuí)發(fā)的警報(bào)！”一名黑袍巫師眾而出，掀起兜帽，露出一張疲憊的面孔。
是托馬斯。
“鄭清？你在這里干嘛？”他幾乎立刻發(fā)現(xiàn)了年輕巫師中那個(gè)熟悉的身影，詫異道：“學(xué)生都統(tǒng)一在第一大廳里呆著……你們沒(méi)收到通知嗎？”
“這幾名大一新生出現(xiàn)在湖畔，因?yàn)樾污E比較可疑，所以我把他們攔下了。”灰袍校工在旁邊附和著。
你才形跡可疑！
你們家都形跡可疑！
鄭清在心底默默吐槽著，但嘴里卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不敬：
“我們剛剛從主教樓出來(lái)，”他解釋著：“下課后，因?yàn)橛行┨厥獍才拧?br />
著，幾個(gè)年輕巫師不約而同的瞟了蕭笑一眼。
蕭笑低著腦袋，抱著筆記，一語(yǔ)不發(fā)。
“……所以，我們幾個(gè)人在教室多呆了幾分鐘�！钡竭@里，鄭清頓了頓，補(bǔ)充道：“我們這節(jié)課是歷史課，司馬楊云先生的課……沒(méi)有收到什么通知。”
“從教室出來(lái)就一直沒(méi)人，”張季信大著嗓門抱怨道：“在樓里面還被那些幽靈嚇了半天……那些鬼魂兒一點(diǎn)也不講究，我們能不能投訴它們？”
“不能。”托馬斯非常果斷的給出明確答案。
“如果你們驚擾了棲息在樓里的亡者，會(huì)收到校工委的警告�！被遗坌９ぴ谂赃叢遄斓溃骸斑@種警告會(huì)記錄進(jìn)你們的學(xué)生檔案中�！�
性格暴躁的紅臉巫師嘴里發(fā)出不忿的低聲咒罵。
“一群大活人跟死人計(jì)較什么，”托馬斯制止了年輕巫師沖動(dòng)的表現(xiàn)，沉吟片刻，轉(zhuǎn)頭看向灰袍校工：“這里交給我們，你可以繼續(xù)查探了。”
灰袍校工微微鞠躬，眨眼便消失在原地。
鄭清仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他是如何消失的。
托馬斯回過(guò)頭，目光在幾個(gè)年輕巫師身上打量著，似乎在掂量到底怎樣處置他們。
“我們能動(dòng)了嗎？”鄭清干笑著，舉起自己的胳膊，晃了晃。
他的手仍舊塞在灰布袋里，像戴了一只可笑的手套。
“不要緊張，不用緊張�！蓖旭R斯微微搖頭，失聲笑道：“雖然情況比較嚴(yán)重，但還沒(méi)到風(fēng)聲鶴唳……連一年級(jí)的巫師都要提防的地步。”
“到底出了什么事？”鄭清把手從灰布袋里扯出來(lái)，忍不住好奇的問(wèn)道。
其他幾個(gè)年輕人也都豎起耳朵，顯然對(duì)這件事非常好奇。
“倒也沒(méi)什么太嚴(yán)重的情況，”托馬斯輕描淡寫(xiě)的道：“只不過(guò)湖邊那頭三百歲的老烏龜變成了干尸……跟那天晚上的河童差不多�！�
鄭清頓時(shí)瞪大了眼睛。
其他人也倒抽了一口冷氣。。
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