關(guān)凡造訪翁府，遭遇和他事前預(yù)計(jì)，一模一樣。
翁同龢雖然對(duì)軒親王紆尊降貴，十分感動(dòng)，但回籍守制一事，卻毫不動(dòng)搖。
關(guān)凡委婉表示，朝廷有意對(duì)“三年之喪”，有所改益；同時(shí)，對(duì)“奪情”的范圍，做出更明確的規(guī)定，除了金革之事，其余關(guān)系國(guó)運(yùn)的緊要大事，也會(huì)列入，包括“啟沃圣學(xué)，輔弼圣德”。
“朝廷大政，”翁同龢道，“我不好隨意臧否，不過，既然還沒有明發(fā)上諭，就該執(zhí)守舊有的規(guī)矩。目下，禮法也好，朝廷的典章制度也罷，弘德殿的差使雖然緊要，并不在‘奪情’之例，恕同龢無法奉命。”
頓了一頓，又道：“我弘德殿行走的這個(gè)差使，乃出于王爺之薦，今日之事，有負(fù)厚望，慚愧之至。”
關(guān)凡擺了擺手，含笑道：“叔平，你言重了。我為國(guó)薦賢，你依禮行事，都不涉于私，談不上‘慚愧’二字。你哀痛迫切，忠孝勢(shì)難兩，我也是能夠體諒的。”
翁同龢心中感動(dòng)，起身一揖，道：“謝王爺成。”
關(guān)凡又?jǐn)[了擺手，道：“你別著急，我還沒有‘成’你呢。叔平，你該曉得，《大清會(huì)典》有這么一條規(guī)定，‘督撫丁憂，不得遽行送印，其任內(nèi)文卷，擇司道一人代行，聽候諭旨，方準(zhǔn)離任。’就是，得把差使交接了，才可以放開手這個(gè)規(guī)定，載于煌煌會(huì)典，合情合理，沒有什么強(qiáng)人所難的地方吧？”
翁同龢呆了一呆，道：“我又不是督撫……”
關(guān)凡打斷了他：“皇上典學(xué)，事關(guān)國(guó)家盛衰氣運(yùn)，緊要之處，難道比不得一省的政務(wù)？叔平，不要督撫、帝師。就是販夫走卒，受人之托，辦一件什么事情，中途放手。也要有所交代啊！”
到“有所交代”，關(guān)凡的語(yǔ)氣，已經(jīng)變得冷峭。
翁同龢不吭聲了。
關(guān)凡也不話。
過了好一會(huì)兒，翁同龢開口道：“那么……同龢到底該何去何從？請(qǐng)王爺指示。”
關(guān)凡心中一喜，道：“叔平。你也曉得，弘德殿的差使，倭艮峰一個(gè)人，是無論如何吃不消的，軍機(jī)上已經(jīng)著手替皇上尋找新師傅了，這新師傅找到了，你再交卸弘德殿的差使，豈非兩其美？”
頓了一頓，又道：“另外，翁老夫人既是皇上師傅的高堂。身后恤典，兩宮皇太后有意格外從優(yōu)，還有”
關(guān)凡加重了語(yǔ)氣：“也要加恩子孫的。”
翁同龢眼中波光一閃。
他不是行政官員，手中沒有實(shí)際權(quán)力，也沒有什么政績(jī)可言，作為翰林和帝師，“物望”是他最大的錢。因此，“孝思”這種“大節(jié)”，絕不可稍虧，不然。以后的話、做的事，就不值錢了。回籍守制固然要三年之久，但事后“起復(fù)”是一定的，只要名望不墜。這三年仕途蹉跎，一定追得回來。
反之，如果曲從上意，“奪情”在職守制，一定為士林之譏。招牌壞了，步步難行。日后皇上親政，礙于形勢(shì)，自己這個(gè)帝師，十有**，不會(huì)被重用，就算勉強(qiáng)提了上來，也多半干不下去，入閣拜相什么的，就更加不用指望了。
因此，即便軒親王親自出馬，他還是毫無通融余地。
可是，關(guān)凡提出的“交接”的問題，把他給卡住了。
還有，翁同龢確實(shí)是一個(gè)孝子，和大哥翁同書之間，也真正是兄友弟恭。這個(gè)，除了他的個(gè)人品格外，和他的生理狀況也有關(guān)系翁同龢是“天閹”，男女之愛極淡，家人之情甚濃。
亡母身后恤典，“格外從優(yōu)”，足以告慰先人；喪儀之上，也會(huì)風(fēng)光許多，這些對(duì)他，都十分有吸引力。另外，為了給母親謀求更厚的恤典，在丁憂守制上稍作變通，也不會(huì)招士林之譏，不定，還會(huì)變成一樁美談呢。
至于“加恩子孫”，軒親王明顯是在暗示，自己如肯配合，就會(huì)有大哥翁同書的好處。大哥發(fā)配甘肅軍前，是母親生前最大的心病，如果能夠提前放歸，自己就算受一點(diǎn)委屈，通扯下來，也還是值得的。
最后兩人定，翁同龢留值弘德殿一個(gè)月，這一個(gè)月之內(nèi)，務(wù)必要替皇帝找到新師傅。一個(gè)月的期限到了，無論如何，翁同龢都要辭職回籍守制。
千辛萬苦，總算從翁同龢那兒“奪情”過來一個(gè)月，好吧，抓住這一個(gè)月寶貴的緩沖期，“尋人啟事”吧。
就在這個(gè)時(shí)候，皇帝自己話了：有一個(gè)翰林，叫王慶祺的，學(xué)問好，法書好，我要他做我的師傅。
咦？這可奇了怪了。
*
王慶祺何許人也？皇帝又是怎么曉得這個(gè)人的？又何以他“學(xué)問好、法書好”？
查看履歷，這個(gè)王慶祺，是咸豐十年庚申科的進(jìn)士，“朝考”之后，點(diǎn)為庶吉士，三年之后“散館”，“大考”成績(jī)優(yōu)異，“留館”即進(jìn)入翰林院，授職為檢討，現(xiàn)在已升了編修。
此人既然進(jìn)士及第之后，先點(diǎn)為庶吉士，“散館”了又順利進(jìn)入翰林院，在庚辰科那一批人中，自然算是佼佼者，“學(xué)問好”大致不差，也確實(shí)寫得一筆好字“法書好”也當(dāng)?shù)闷稹?br />
問題還是那個(gè)問題：皇帝是怎么知道他的？
皇帝是不能單獨(dú)見外官的，和朝臣次數(shù)有限的面會(huì)，都是跟著兩宮皇太后，且基上就是瞧個(gè)熱鬧，話是沒的他的。翰林雖然地位清華高貴，但檢討不過從七品，編修不過正七品，微末臣，兩宮皇太后從來沒有召見過這個(gè)王慶祺，他就有瞻仰圣顏的機(jī)會(huì)，也是大典之時(shí)，隨班起伏進(jìn)退而已。
那種場(chǎng)合，皇帝不可能留意到這么個(gè)人，大約看都看不見，姓甚名誰(shuí)，官居何職，學(xué)問好不好，法書好不好，更加不必了。
兩宮皇太后問皇帝，皇帝，他是“看折子看來的”。
咦，有趣，有趣。
皇帝年紀(jì)漸長(zhǎng)，兩宮皇太后開始對(duì)他進(jìn)行基的政務(wù)訓(xùn)練，其中最重要的一項(xiàng)，就是“看折子”不是叫他批復(fù)折子，現(xiàn)階段，皇帝既沒有這個(gè)權(quán)力，更加沒有這個(gè)能力看懂就好，包括行文的格式、套路，以及大致正確理解其中的內(nèi)容。
翰林院的檢討、編修，品級(jí)雖低，但是翰林作為“講官”，和“言官”一樣，都有上書言事的權(quán)力，這個(gè)王慶祺，也上過折子，皇帝看到過，并不稀奇，稀奇的是，你一個(gè)人兒，功課一向是稀里嘩啦的，居然能夠從一個(gè)折子里，看出來“學(xué)問好，法書好”？
找出王慶祺的折子，一共三份，一一細(xì)細(xì)看了，慈禧覺得，其中議事析理，泛泛而論，老生常談，沒有什么出彩的地方，怪不得未給她留下什么印象。至于文筆，似乎不錯(cuò)，但她不擅此道，不敢遽下定論，軍機(jī)“叫起”的時(shí)候，遍傳諸臣，請(qǐng)大家伙兒“品評(píng)公論”。
關(guān)凡以下，普遍的看法是，王慶祺這幾份折子，雖然沒有什么獨(dú)到的見解，但行文花團(tuán)錦簇，頗有一點(diǎn)兒“時(shí)文”的模樣，皇上是否就是因?yàn)檫@個(gè)，覺得他“學(xué)問好”？
兩宮皇太后都頗為意外，慈安尤其起勁，眼睛都發(fā)亮了：哎喲，“時(shí)文”這個(gè)東東，聽是……很難很難的哎！王慶祺的折子，拿“時(shí)文”的套路來寫，這一層，連他生母都看不出來，皇帝自個(gè)兒反倒有所感悟，這……可是大大地進(jìn)益了呀！
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