無端多出一個(gè)位高權(quán)重的親人，對于普通人而言，就算沒有欣喜若狂，至少也會眉開眼笑，高興地自然不會是闔家團(tuán)圓，而是那“位高權(quán)重”四個(gè)字，它不知道能給人帶來多少便利和好處。
陸績現(xiàn)在的情況差不多就是這樣，莫名其妙便多出一家親人，可陸績卻并沒有像普通人那樣高興，因?yàn)楦@一家人相處的模式有些怪，一個(gè)母性過分泛濫的姨娘，一個(gè)懂不懂就愛用巴掌講話的姨夫，雖然他的巴掌一時(shí)半會兒也用不了了，還有一個(gè)看似正常的……便宜表弟。
為什么是看似正常呢？
因?yàn)殛懣儗?shí)在沒法想到，一個(gè)十七歲生在富貴人家的大男孩兒，和其他人相比，從就享有優(yōu)的教育條件，但是他的文化素養(yǎng)竟然能低到這么一個(gè)不可思議的地步，這很不正常！
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……好逑啊好逑。”剛背了一句，屈突仲翔就歇菜了。
“沒有了？”陸績愕然。
“呃……表哥，我實(shí)在想不起來了。”屈突仲翔顯得有些窘迫。
陸績滿腦門子黑線，十分無語，這家伙之前的老師是怎么教的？不是古代的先生都很嚴(yán)厲的嗎？戒尺呢？罰抄呢？罰跪呢？雖然自己一直對學(xué)生都挺和藹可親的，但對付這種玩意兒，還是戒尺來的痛快……
“那你先解釋一下你背的這兩句吧……”陸績以手扶額，基已經(jīng)不抱什么希望了。
“大概是這么回事兒……有一個(gè)關(guān)著斑鳩的鳥籠子，掛在一個(gè)叫何之洲的人家里……”屈突仲翔硬著頭皮道。
噗，陸績感覺自己都快把血給噴出來了。
唉，想我堂堂一個(gè)大學(xué)教授，穿過來之后竟然淪落到像教一個(gè)幼兒園朋友一樣教這么一個(gè)智障……
想到這里，陸績頓覺黯然神傷。
沖動了啊，當(dāng)時(shí)怎么就抹不開面子，一時(shí)沒拒絕就給答應(yīng)下來了呢，就算答應(yīng)下來了，也應(yīng)該跟屈突壽談好學(xué)費(fèi)的問題，教這么一個(gè)二百五，這學(xué)費(fèi)怎么也得開三倍吧，現(xiàn)在再回過頭來找屈突壽去要，屈突壽很有可能會用包的跟粽子一樣燙傷的手扇他一巴掌，讓他冷靜冷靜。
…………
在硬著頭皮來了蔣國公府幾天后，陸績是實(shí)在忍不住告假了，這個(gè)屈突仲翔也太難搞了，倒不是他不認(rèn)真學(xué)，而是他基功實(shí)在太差了，估計(jì)之前的先生懼怕這個(gè)紈绔也沒真強(qiáng)迫他學(xué)，武將世家的家風(fēng)實(shí)在也不重視這個(gè)，弄得現(xiàn)在他也成了一塊兒廢鐵，若要救他，恐怕只能回爐重造。
屈突壽倒是十分不舍，因?yàn)樵陉懣冓s驢一樣的教學(xué)方式下，屈突仲翔終于背了“關(guān)雎”，并且能清楚地講清文的意思，現(xiàn)在是處處炫耀，這在國公府可是一件不大不的喜事了，屈突壽對兒子的臉上也露出了難得的笑意，兒子會背詩了呀！
在屈突壽熱情的挽留下，陸績這次強(qiáng)硬地表明了態(tài)度，當(dāng)屈突仲翔背會“蒹葭”的時(shí)候，他一定會讓屈突壽看到什么叫“所謂衰人，在血一方”，屈突仲翔每背會一句，他都得吐血一升。
相比之下，陸績就更愿意在天策館教桃子，桃子這種聰明伶俐的勁兒和屈突仲翔形成了鮮明的對比，這種一點(diǎn)就透的學(xué)生，才是陸績最喜歡的，當(dāng)然了，唯一有那么一些瑕疵的地方，就是桃子似乎從來就沒把陸績當(dāng)成一個(gè)好老師，每當(dāng)陸績在講一些心得和體會的時(shí)候，桃子總會滿臉鄙夷地看他一眼，嘴里冒出這么一句。
“不對不對，我們先生是這么教的……”
賣狗的！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陸績都很崩潰，你們先生一個(gè)村學(xué)畢業(yè)，科舉連考了六年都杳無音信的落魄書生，在學(xué)堂里也只會教教《千字文》，也能跟我比？！
都大唐文風(fēng)盛強(qiáng)，難道就沒有一個(gè)教授的立足之地嗎？陸績抽了抽鼻子，忽然生出了幾分懷才不遇之感……
這日是書院的休沐之日，桃子正在大堂里幫陸績抄寫醫(yī)案，她因?yàn)樯洗瓮环感募虏〉脑颍鶍邒咭恢倍疾豢显俜潘鋈ネ嫠＃B上學(xué)都要屏兒寸步不離的跟著她，醫(yī)坊反倒成了郭嬤嬤唯一肯讓桃子一個(gè)人去的地方了。
陸績想想也是可憐她，這么的姑娘，還是愛玩的年紀(jì)，每日被關(guān)在家中得有多無聊。
看著桃子抄了一會兒，陸績?nèi)滩蛔〉吐曋更c(diǎn)道：“主筆所向，副筆鋪陳，隨從實(shí)筆所向，虛筆再承接，一勢接一勢，勢勢相連，自然的拉出走勢，這樣的字才能具備形神。”
桃子順著陸績的寫了幾筆，卻因?yàn)椴皇亲约浩綍r(shí)的習(xí)慣，寫出的字實(shí)在有些歪七扭八的。
“你看吧，你看吧，你不懂還瞎，我都了，我們先生不是這么教的……”桃子不滿意地嘟起了嘴。
陸績?nèi)滩蛔》藗�(gè)白眼，唐代民風(fēng)要比明清開放許多，再加上桃子還，也沒那么多條條框框，他索性直接握住了桃子的手，下筆道：“有速度才看出調(diào)控的功力，這種調(diào)控只能靠心，如果靠眼比量以后，再用手去調(diào)整的話就根寫不快。”
陸績下筆，寫得正是這個(gè)朝代最為流行的“飛白體”，邊寫邊道：“所謂意在筆先，你要篤定地書寫，寫著一個(gè)字已想著下幾個(gè)字了，而想的也根不是形，而是意，形只是意流露，快不能保證一定心手合一，但只有達(dá)到一定速度和節(jié)奏，才能忘我，才能心手合一。”
陸績握著桃子的手筆走龍蛇，字也發(fā)飄逸了起來，猶如勁柳一般。
“呼吸的停頓，加墨的停頓，詞句的停頓，換行的停頓都在加減速中完成，澀出要推，潤處要拉，筆軟要提氣，墨多要加快，墨少要放慢，換行、拉紙就象是穿針引線，這就是節(jié)奏！”陸績緩緩道。
停筆，字成。
看著紙面上如行云流水一般字，陸績面帶得色的炫耀道：“怎么樣？我這字漂亮吧？跟你那個(gè)先生比怎么樣？”
桃子咬著手指看了半天，這才不情不愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“你寫得還算不錯(cuò)吧，比我是強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，都快趕上我們先生了。”
陸績想吐血，這兩天都遇到的是些什么學(xué)生，一個(gè)沒腦子，一個(gè)沒眼光。
他真想抽空去桃子的學(xué)堂看看，他那個(gè)先生究竟是不是長了一張霍建華的臉……
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