皮爾斯為張揚的戰(zhàn)術(shù)思維驚嘆不已，他完全沒想到，足球戰(zhàn)術(shù)還能玩出這么多花樣，哪怕是職業(yè)球員時期，他都沒有聽任何教練，說起過如此精密、嚴謹，細致到單個球員的戰(zhàn)術(shù)打法，他發(fā)現(xiàn)自己開了眼界，看到了足球世界的新事物。
“這或許就是新的世紀里，頂尖球會的不同？”
“是足球運動的新發(fā)展？”
其實，細致的戰(zhàn)術(shù)沒什么了不起的，任何頂尖球會，都會有非常細致的戰(zhàn)術(shù)打法，比如曼聯(lián)、比如阿森納，再比如巴塞羅納、ac米蘭，等等，只要能談的上的頂尖豪門，戰(zhàn)術(shù)布置肯定會非常精細，哪怕是一個不太懂戰(zhàn)術(shù)的主教練，到豪門都能布置精致的戰(zhàn)術(shù)，因為豪門擁有歷來戰(zhàn)術(shù)使用豐富的資料，每一個來執(zhí)教的主教練，都會記錄下自己的戰(zhàn)術(shù)打法，記錄下戰(zhàn)術(shù)改動，有些豪門還會有專門的人員記錄，豐富的資料能讓新任主教練，對球隊快速的了解，從而依靠球員的變動、特殊的執(zhí)教風(fēng)格，來來對戰(zhàn)術(shù)進行改動。
這或許也是頂尖豪門的優(yōu)勢、底蘊。
最典型的例子就是西班牙的巴塞羅納，巴塞羅納的戰(zhàn)術(shù)打法一直在演化，2004年打的戰(zhàn)術(shù)，肯定要比2000年精細，現(xiàn)在的戰(zhàn)術(shù)又要比2004年精細，但不管怎么演化，他們的戰(zhàn)術(shù)本質(zhì)沒有改變。
戰(zhàn)術(shù)本質(zhì)，就是豪門特有的風(fēng)格。
巴塞羅納，說白了，就是要打控球，打節(jié)奏；阿森納，說白了，就是打速度，打快節(jié)奏；ac米蘭，說白了，就是打防守，打短配合，等等。
每一支頂尖豪門，都擁有特有的風(fēng)格，只要不出現(xiàn)大的變動，哪怕更換再多的主教練，輪替再多的球員，他們都會維系特定的風(fēng)格。
皮爾斯是不知道這一點的。
事實上，足球俱樂部做戰(zhàn)術(shù)記錄，也起源于上世紀九十年代，大多數(shù)球隊都是新世紀才開始的，很多俱樂部都發(fā)現(xiàn)了這樣做的好處。
有資格做戰(zhàn)術(shù)記錄的，都必須是擁有頂尖實力，并且陣容穩(wěn)定、球員輪替不那么頻繁的球隊，倒不是說一般的球隊‘不能做記錄’，因為他們做了也沒有意義，像是一支英冠球隊，依靠實力升入了英超，他們想要繼續(xù)留在英超，肯定會大規(guī)模的補充實力，陣容就會有巨大的變化，以前的戰(zhàn)術(shù)也就失去了意義，主教練肯定要重新構(gòu)建戰(zhàn)術(shù)打法。
普通的頂尖聯(lián)賽球隊也是如此，為了爭取更好的成績，就會不斷的補充球員，但核心球員只是少數(shù)，以戰(zhàn)術(shù)能力一般的球員為核心，打造的戰(zhàn)術(shù)體系很難有多少效果，結(jié)果就造成，球隊打什么戰(zhàn)術(shù)要看主教練的風(fēng)格，換一個主教練，就可能會換一種戰(zhàn)術(shù)，自然也無法形成什么特有的打法風(fēng)格。
皮爾斯的職業(yè)生涯，輝煌時間實在太早了，他早期是效力諾丁漢森林，職業(yè)生涯末期，相繼加入紐卡斯?fàn)柭?lián)以及曼城，也都是沒什么細致戰(zhàn)術(shù)可言的球隊，他還是第一次知道，戰(zhàn)術(shù)還能細化到如此程度，感覺打開了足球的一扇大門，有些悲哀的是，他早已經(jīng)退役了，不再是一名職業(yè)球員，變成了一名主教練。
職業(yè)球員還好說，不懂戰(zhàn)術(shù)只要踢的好也能行，主教練就有些悲劇了，一名主教練竟然不知道細化戰(zhàn)術(shù)，只大體考慮球隊陣型，大部分時間都讓球員自由發(fā)揮。
“難怪我?guī)ш牫煽儾缓�！”皮爾斯找到了原因�?br />
這其實也是原因之一。
‘原因之一’，并不是全部的原因，普通球隊進行戰(zhàn)術(shù)的細化也沒有意義，因為隊中大部分球員，戰(zhàn)術(shù)思維跟不上，太細化的戰(zhàn)術(shù)，反倒根本無法發(fā)揮效果。
米爾沃爾是特殊的，因為張揚是根據(jù)球員能力，推演出來的戰(zhàn)術(shù)，球員自然都會適應(yīng)。
利弗摩爾就是例子。
利弗摩爾根本不懂什么足球戰(zhàn)術(shù)，讓他去學(xué)習(xí)還不如去跳樓，也許摔不死腦子就變靈光了，但利弗摩爾還是很適應(yīng)位置，盡管他自己都不清楚，戰(zhàn)術(shù)的具體內(nèi)容，只是跟著感覺在踢。
皮爾斯感覺開了眼界的同時，也沒有完全迷信張揚的戰(zhàn)術(shù)。
他有疑惑。
正因為不能完全搞明白，戰(zhàn)術(shù)具體是怎么發(fā)揮作用，為什么能夠發(fā)揮作用，皮爾斯才會產(chǎn)生疑惑，他也驚訝于‘張揚是怎么想出如此復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)’，同時質(zhì)疑戰(zhàn)術(shù)是否能夠成功。
戰(zhàn)術(shù)是否能成功，不僅僅取決于戰(zhàn)術(shù)的正確性，還在于球隊是否能夠適應(yīng)，再好的戰(zhàn)術(shù)，球隊不能適應(yīng)，也等于是沒有意義。
如此復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)，米爾沃爾怎么去適應(yīng)？
夏季備戰(zhàn)只有短短一個月！
盡管張揚說‘433無核陣型，是要慢慢適應(yīng)’，但另一套352進攻打法，同樣是非常復(fù)雜的，因為牽扯到加強進攻和兼顧防守，比起之前提到的雙核心打法更加復(fù)雜。
這樣的戰(zhàn)術(shù)真能在短期的備戰(zhàn)中適應(yīng)嗎？
皮爾斯帶著疑惑離開了，他去了一線隊訓(xùn)練場，幫助俱樂部工作人員，搬運幾個訓(xùn)練器材，也和球場管理員一起，檢查一下一線隊訓(xùn)練場。
這個工作都是球場人員完成的，皮爾斯閑著也是閑著，無事可做幫一下忙，還能熟悉下俱樂部的人員。
在檢查一線隊訓(xùn)練場的過程中，皮爾斯遇到了走過來查看草皮情況的弗雷德里克，矮胖子正讓工作人員用機器，給訓(xùn)練場多灑一些水。
“這是在干什么？”皮爾斯走過去問道。
弗雷德里克冷著臉，有點不耐煩的對皮爾斯說道，“灑水�！�
“灑水？”
弗雷德里克藐視的看了一下皮爾斯，還是解釋了一句，“過兩天球員就要重新集合了，灑一些水草會長的好一些，公開訓(xùn)練時，球場也會顯得更好看�！焙唵蝸碚f，就是為了好看。
球場草皮維護，肯定是沒問題的。
因為球場草皮的天然的，都是真正的青草，提前幾天灑水，就會長得綠一些，整體自然也就會變得好看。
弗雷德里克在米爾沃爾俱樂部工作了近十年，一線隊訓(xùn)練、比賽的每個方面，都多少了解一些，工作也做的很細致。
他確實是個相當(dāng)合格的員工。
皮爾斯沒有感嘆弗雷德里克‘知道的多’，倒是對弗雷德里克對自己沒有好臉色感到詫異，但也并沒有去多想，因為第一次見面，這家伙的臉色更差，“大概他平日里就是這幅樣子？”
皮爾斯帶著‘長得丑、沒辦法’的同情眼神，看向了弗雷德里克，表現(xiàn)出一副‘我不歧視’的樣子，問出了自己想說的，“你對張揚怎么看？我指的是他的戰(zhàn)術(shù)�！�
“戰(zhàn)術(shù)？”
皮爾斯點頭解釋道，“今天張揚給我講解了備戰(zhàn)要訓(xùn)練的戰(zhàn)術(shù)，在我看來……很棒，但很復(fù)雜，我不知道那是否有……”
“不用質(zhì)疑！”
弗雷德里克突然的一聲否定，皮爾斯差點被嗆得咳出聲，只聽矮胖子繼續(xù)說道，“戰(zhàn)術(shù)方面，是張揚考慮的，這是他的工作，為球隊制定戰(zhàn)術(shù)、帶隊比賽，等等，不用質(zhì)疑！我們只是助理教練�！�
皮爾斯還是很疑惑，助理教練不就是輔助主教練完成工作的嗎？要是連質(zhì)疑都不能有，怎么才能起到輔助作用嗎？
弗雷德里克難得好心解釋道，“我們一直都這么工作，我負責(zé)訓(xùn)練，以前的丹尼斯也負責(zé)訓(xùn)練，張揚負責(zé)制定戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)然也負責(zé)帶隊比賽等主教練工作，具體球隊打什么戰(zhàn)術(shù)，怎么和對手比賽，完全不用我們插手�！�
“就這樣？”皮爾斯驚訝得張大了嘴。
“就這樣�！备ダ椎吕锟寺柭柤纾澳憧�，因為我們分工明確，所以我們成功了。”
“……”
皮爾斯對弗雷德里克口中的‘因為所以’，完全不能夠理解。
米爾沃爾究竟是怎么成功的，媒體上有很多種說法，大多最終歸結(jié)于張揚的帶隊能力，他本來對此有質(zhì)疑，但現(xiàn)在看來，事實就是如此，戰(zhàn)術(shù)、比賽，都是張揚的工作，其他助理教練根本不會插手，球隊取得好成績的功勞，只能是張揚一個人的。
皮爾斯也能看的出來，弗雷德里克對張揚的評價很高。
雖然皮爾斯對戰(zhàn)術(shù)還存在疑慮，但無疑在米爾沃爾俱樂部，他還沒什么威信，甚至說，整個俱樂部都‘是’張揚的，包括球員，包括球迷，包括所有支持者，他們的心都屬于張揚。
所以他的疑慮無關(guān)緊要。
弗雷德里克倒是人很好，雖說總是一副厭煩的臉色，卻好心的提醒他一些事情，解決了他的疑惑，為人也很好相處。
皮爾斯想通了很多東西，隨后就轉(zhuǎn)身離開了，他不知道的是，身后被認為‘好心’的弗雷德里克，對著他的背影，輕輕的吐了口唾沫，緊張的左右看了一眼后，悶頭嘀咕道，“空降的家伙，果真什么都不懂！”
弗雷德里克會好心？
或許會。
但矮胖子對皮爾斯完全沒好感，他本來以為懷斯走了以后，他能如愿以償?shù)某蔀椤谝恢獭�，結(jié)果空降一個皮爾斯，讓他再次淪為‘第二助教’。
弗雷德里克對此很憤怒，他不敢對張揚說什么，但對皮爾斯的反感，直接就寫在了臉上。
————
第二天，全體教練員集合。
皮爾斯、弗雷德里克、奧爾德斯，再包括喬德里克、布魯諾-伯特，全部都集中在教練辦公室，張揚召開了教練會議，整體安排夏季備戰(zhàn)工作。
接下來球員要集合，隨后進行體能恢復(fù)、儲備訓(xùn)練，喬德里克是最重要的人，他需要為每個球員，單獨制定體能訓(xùn)練計劃。
弗雷德里克則會負責(zé)體能教練，保證每個球員都認真完成訓(xùn)練。
伯特，輔助。
體能訓(xùn)練會持續(xù)一個星期到兩個星期，能恢復(fù)過來的球員，幾天時間就足夠了，不能恢復(fù)過來的球員，就需要持續(xù)的訓(xùn)練。
在一個星期以后，等大部分球員完成了高強度訓(xùn)練，就要開始進行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，所以現(xiàn)在就必須，讓牽扯到的教練，了解備戰(zhàn)要進行的訓(xùn)練內(nèi)容，新戰(zhàn)術(shù)要盡快講解了。
張揚一向不喜歡拖工作，教練會議結(jié)束以后，除了喬德里克先一步離開，皮爾斯、奧爾德斯、弗雷德里克以及伯利，都被留下來了解一下新戰(zhàn)術(shù)，接下來的五天左右，他們必須要搞明白新戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容，近而講解給球員們聽。
這并不容易。
新戰(zhàn)術(shù)有些復(fù)雜，要完全搞懂每個位置球員，在新戰(zhàn)術(shù)、陣型里，該去怎么樣發(fā)揮，以及戰(zhàn)術(shù)、陣型整體的構(gòu)架，需要很長時間的學(xué)習(xí)理解，像是去年夏天，一群教練理解‘雙核心’戰(zhàn)術(shù)，少的也花了三天時間。
張揚不要求他們完全理解，只需要他們知道，該怎么指導(dǎo)球員就足夠了。
重要的還是球員。
每個球員都會依照個人的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練計劃書，對照新戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容進行理解，經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練以后，知道新戰(zhàn)術(shù)里，該怎么進行跑動、傳遞，什么時候該怎么和對方交鋒。
等等。
接下來的一天，張揚都在耐心的講解戰(zhàn)術(shù)，弗雷德里克、皮爾斯等人，就像是回到了小學(xué)課堂，上午三小時，下午三小時，中途時間還要相互交流，相互談?wù)摷由罾斫狻?br />
一天時間的灌輸教育，效果還是很不錯的，每個人都大致明白了戰(zhàn)術(shù)要點，只是各個位置球員，該怎么跑動、傳遞等，還需要花費大量死記硬背的時間。
對弗雷德里克、奧爾德斯來說，背誦記憶的工作相當(dāng)簡單，他們都差不多屬于‘學(xué)院派’教練，學(xué)習(xí)、背誦是基礎(chǔ)的能力。
皮爾斯就不一樣了。
皮爾斯純正球員出身，少年時就很反感學(xué)習(xí)，跟隨青年隊訓(xùn)練過程中，是為了以后能夠順暢，才勉強讀完了高中的學(xué)業(yè)。
那個過程很艱難，比踢球艱難多了。
現(xiàn)在重新進入學(xué)習(xí)的課堂，皮爾斯都有些后悔來米爾沃爾了，否則又怎么會陷入背誦的深淵，遇到人生的巨大煩惱？
皮爾斯知道，自己必須完成，因為他是助理教練，而且是‘第一助理教練’，會和主教練一起帶隊比賽。
要是‘第一助教’，連球隊?wèi)?zhàn)術(shù)都高不明白，肯定是非常不合格的，到時候，教練前程就完全毀了，其他俱樂部也會知道，他連一個助理教練的工作都無法完成。
或許自己會成為歐洲足球的笑柄？
為了工作、為了前程、為了臉面，皮爾斯義無反顧的投入到苦難的學(xué)習(xí)背誦中。
七月十五日，是個陽光明媚的日子。
這一天，對米爾沃爾俱樂部很重要，因為全體球員重新返回球隊，也標(biāo)志著新賽季備戰(zhàn)正式開始。
對很多新球員來說，第一天正式集合也非常有意義，標(biāo)志著他們真正加入米爾沃爾，正式進入融入球隊的過程。
另外，很重要的一點是，他們終于見到了主教練張揚。
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