等林微吃完，刷完碗筷，敲門聲響起。rg
“熊茂？”
林微打開門，看著跟在他后面的一串蘿卜頭，忍不住笑道，“歡迎你們，進來吧。”
把門完打開，蘿卜頭們魚貫而入。
“姐姐，我們在你家做作業(yè)好不好？”熊茂紅著臉，希冀道，“我們不會的你教我們，行不行？”
“好啊。”
林微關(guān)上門，把凳子給他們搬好，擺在桌子旁邊，“你們先寫，有什么不會的再問我。”
六個孩子，剛好凳子還多出兩個，沒出現(xiàn)不夠的情況。
林微一直忍著笑，大概是受熊茂的威逼利誘，這里面有個胖墩一臉的蛋疼表情，揪著書包的帶子，恨不得扭頭拔腿就跑。
想到自己挎包里塞著的幾塊糖，林微不知道要不要拿出來。
這個片區(qū)，住的幾乎都是級別相差不大的。就那么幾顆糖，拿出來會不會太寒酸了？
這個想法也是一閃而過，林微笑道：“你們好好寫，我請你們吃好吃的。”
“什么好吃的？！”
胖墩霍地轉(zhuǎn)頭，動作麻利地躥到她面前，巴巴問道。
“奶糖。”想了想，林微又補充道，“做的好的，還會有驚喜。”
“啥驚喜？”
胖墩執(zhí)著地問道，“也是好吃的么？”
“對。”
“那你得話算話！”
“嗯，算話。”林微摸摸他的頭，笑得柔和，“你會很棒的，對不對？”
“我也會很棒的。”
熊茂一把把胖墩扯到一邊，指著凳子讓他坐下，這才對著林微，一臉認真道，“我會是最棒的。”
所以，也摸摸他唄。
林微彎腰摸摸他的頭，又輕輕點了點他的鼻子，笑道：“我知道。還有，謝謝你的花，我很喜歡。”
昨天這孩子送了花就跑，她都沒來得及句感謝的話。
“嗯嗯。”
熊茂點點頭，指著罐頭瓶子，嫩嫩道，“我看見了。”
完，乖乖坐到凳子上，跟其他人一起寫起作業(yè)來。
林微笑著看著，然后回了臥室，把挎包拿出來，在里面翻找了一下，才從挎包里找出來十顆奶糖，外加一包話梅。
話梅算是個驚喜，她當時是給林果買的，記得當初都給她了的，沒想到還有漏之魚。
雖然只是幾分錢，但對孩子來，算是一個不錯的零嘴。
可惜廚房里面沒有什么肉類，如果有肉的話，她倒是能給幾個孩子做幾個零嘴，最不濟中飯也能留下他們，給他們做頓飯。
只有面，那把面加上點兒菜，估計才夠這幾個孩子吃的吧？
看了一眼胖墩，林微有些不確定。
現(xiàn)在的孩子，所謂的作業(yè)，都是極為簡單的，以課為主，然后再來個觀察記錄，也就完事兒了。
“姐姐，我先寫完了。”
熊茂噔噔噔跑過來，舉著作業(yè)，“你看！”
林微仔細看了一遍，指著幾處比較出彩的給他看，“寫得很不錯，要是都有這個幾個一樣好，那就更棒了！”
著，遞給他一顆奶糖，然后拍拍手，“都起來玩一會兒，等會兒再繼續(xù)。”
她這話一出口，幾個孩子嘰嘰喳喳地開始問，要玩什么。
林微想了想，沒想出什么好的創(chuàng)意，只好問道：“你們想玩什么？”
“老鷹捉雞！”
“彈珠！”
“陀螺！”
“跳皮筋！”
“我要吃糖！”
前面幾個人的話，終結(jié)在胖墩這里。
林微笑道，“剛才了，你們誰把作業(yè)寫得比較好，就給你們奶糖。可是，我有看到幾個朋友沒做完哦！”
沒做完的幾個低下頭，有些失落。
“不過，誰能從一數(shù)到二十，也可以吃糖。”林微看著他們，“誰先來？”
“我！”
“我！”
“我！”
“都排隊！從低到高！”熊茂板著臉，“都忘了？將軍都封咱們是童子軍了！”
話音剛落，嗖嗖兩下，幾個孩子列隊完畢。
林微看著他們，心水得不行，等他們數(shù)完，一人發(fā)了一塊糖，然后又把剩下的四顆放在桌子上，連帶著那包話梅也放了上去。
“這些，等最后，給寫得又快又好的第一名。”
林微伸出手指，輕輕點了點那堆吃的。
話完，就看見幾個孩子躍躍欲試的眼神。
林微招呼一聲，領(lǐng)著一群蘿卜頭下了樓，問了一下哪里野花多，就帶著他們過去了。
“姐姐，你還想要花嗎？”熊茂抓著她的手，仰著笑臉問道。
“你送姐姐的那束花，可以養(yǎng)好幾天，所以姐姐不用再摘了。”
“那要過去干什么？”
熊茂一問，其他幾個也看過來，同樣疑惑的表情。
“你送姐姐花，姐姐很開心很開心，想要親親熊茂，抱抱熊茂。”林微笑微微地眨眨眼，“如果把花送給你們的爸爸媽媽呢，他們會不會跟姐姐一樣，很開心，很開心？”
幾個蘿卜頭你看看我，我看看你，眼里透著新奇。
熊茂撇了撇嘴，“我媽才不喜歡！”
“從哪里看出來的？”
熊茂見林微問，哼哼道，“我媽只喜歡揍我，朝我大聲……”
林微：“……”
這個咋破？
見幾個蘿卜頭有些騷亂起來，林微捏捏眉心，“要不，咱們摘一些花，等會兒回去分束扎好，我給你們寫一個紙條？”
“什么紙條？有用嗎？”
“你們想的話，我給你們寫上？”
“了實話，會挨打嘛？”胖墩摸摸屁股，盯著她問道。
林微：“……”
這個，這個她沒辦法保證啊親！
不過，她會盡力。
“應該不會。”她會努力給他們的話加一個邏輯。
通了幾個孩子，摘花的過程就快了很多。
等他們呼啦一下上了樓，便有一個家長坐不住了，“這是干啥呢？使喚著孩子給她干活呢？”
“不行，我得去看看！”
著，就要跟過去。
別的家長攔住，“孩子好不容易消停一上午，你可別去了，萬一這群孩子又出來搞破壞，你不給他擦屁股能安心嗎？”
這群孩子都是帶著作業(yè)和書過去的！
只要能讓他們靜下心寫作業(yè)，別太陽打西邊出來，就是今兒要下黑雪，她都信！
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