這句話,頓時(shí)惹惱了在場的不少學(xué)生,他們上前將這學(xué)生給抓了進(jìn)來。
“你胡八道什么,她怎么可能死了,怎么可能!”
葉星微微皺了皺眉頭,將這些激動(dòng)的同學(xué)們分開后問道:“到底是怎么回事。”
“警察帶走了學(xué)校部的監(jiān)控錄像,又在校園內(nèi)進(jìn)行地毯式的搜索,最終在學(xué)校后山不遠(yuǎn)處的人工湖里找到了她,她的腳被人工湖里的水草纏住了。警察,她可能當(dāng)初想要通過學(xué)校后面的墻離開學(xué)校,然后因?yàn)楹ε滤さ箯暮笊綕L了下去,掉進(jìn)了人工湖,被纏住了腳,所以最后窒息死了。”
這話的時(shí)候,這名學(xué)生的臉色無比的難看,顯然他是親眼看到了劉麗雪的尸體,所以臉上充滿了恐懼。
“劉麗雪,死了?”不少同學(xué)還是有些難接受,不久前還在他們的面前活生生的同學(xué),就這么從他們的人生之中完的消失了,這些學(xué)生年紀(jì)都還不算大,他們沒有經(jīng)歷過死亡,更沒有經(jīng)歷過這樣的變故。
“我們要去看看,看看劉麗雪最后一面。”
一句話,引發(fā)了整個(gè)教室所有的學(xué)生的共鳴,所有人都向著學(xué)院的后山而去。
葉星沒有攔著他們,只是跟在他們的身后維持秩序。
可是等他們到了的時(shí)候,卻只看到拉著劉麗雪尸體的車離開了學(xué)校。
所有人都沉默著,不知道該什么。
葉星嘆息一聲,不知道該怎么去安慰這些學(xué)生們,這也是命運(yùn)如此,劉麗雪如果不想著爬墻離開學(xué)校也不會(huì)掉入人工湖。
很快,失蹤的學(xué)生意外死在了學(xué)校后山不遠(yuǎn)處人工湖的事情傳到了整個(gè)學(xué)校,所有人都只能沉默著。
這么一個(gè)意外讓整個(gè)淮海大學(xué)都受到了質(zhì)疑,學(xué)生在學(xué)校里都能夠遭遇這樣的意外,這難道不是學(xué)校的監(jiān)管不到位,安措施不行造成的么?!
雖然有劉麗雪自己的錯(cuò)誤在,可是,淮海大學(xué)的管理還是受到了質(zhì)疑。
甚至不少人都開始抵制這種民辦大學(xué),希望政府能夠出資,將淮海大學(xué)的股份盤收購,將其變?yōu)檎嬲恼y(tǒng)大學(xué),公辦學(xué)校,而不是這些只想著利益的股東來操控的學(xué)校。
不過好在,這樣的聲音并沒有掀起太大的輿論,最要的原因是劉麗雪的父母還算是比較通情達(dá)理的,雖然失去了女兒,但知道了事情的經(jīng)過后,并沒有死咬著要追究學(xué)校的責(zé)任不放。
而學(xué)校方面也沒有因此不管不顧,他們賠償了劉麗雪父母一百萬,并且表示,如果劉麗雪的弟弟將來愿意來環(huán)海大學(xué)上學(xué),他們將無條件錄取,并且免除一切的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
學(xué)校也因?yàn)槔⒕危阕阗r償了五十萬。
這件事,暫時(shí)就這樣告一段落,可是學(xué)校受到的影響卻并沒有因此而減少,整個(gè)學(xué)校都陷入了怪異的悲傷之中。
有關(guān)劉麗雪的事件,學(xué)校已經(jīng)足足開了三次會(huì)議,希望能夠找到一個(gè)辦法,無論如何也得讓學(xué)生們重新的煥發(fā)出精力來。
別的不,葉星就能夠感覺的出來,現(xiàn)在他再去給近代史班級(jí)上課的時(shí)候,他們雖然依舊在仔細(xì)的聽課,可是由里到外,他們好像都蒼老了不少一樣,一個(gè)個(gè)沒精打采的。
甚至晚上去所謂的鬼道守著也沒有了。
事實(shí)告訴他們,他們的同學(xué)劉麗雪并不是被什么傳中的鬼給抓走了,而是因?yàn)槭д`,掉進(jìn)了后山之外的人工湖里,淹死了。
這一點(diǎn)讓很多學(xué)生都無法接受。
“要不,我們?cè)偃フ?qǐng)詹老來給學(xué)生們開一個(gè)講座?看這樣能不能將學(xué)生們的注意力給吸引回來?”
一名歷史學(xué)院的老師提出了這個(gè)建議。
此前詹海成將軍的講課,讓學(xué)校的學(xué)生們爆發(fā)了相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)熱情,如果能夠?qū)⑺僬?qǐng)來,再講一次課的話,也許能夠讓學(xué)生們重新燃起學(xué)習(xí)的**。
“不行,詹老上一次能夠激勵(lì)到學(xué)生,是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)那段歷史有了新的認(rèn)知,而經(jīng)過了這么長的時(shí)間,大部分同學(xué)已經(jīng)有了一些功底,如果再將詹老找來,就算有效果,怕是也不大。”鐘臣將這件事情給否決了,其實(shí)還有一句話他沒有出來,詹海成怎么也是將軍,身份地位在哪擺著,如果將其請(qǐng)來,看到學(xué)生們一點(diǎn)熱情都沒有了,對(duì)詹老的心情肯定也會(huì)有影響的。
“那么該怎么辦呢?”
每個(gè)人都你看看你,我看看我,最終只能沉默。
“既然他們悲傷,我們就來一個(gè)自發(fā)的哀悼吧。”葉星突然開了口。
“我們將這件事情當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念活動(dòng),讓學(xué)生們自發(fā)的來紀(jì)念劉麗雪同學(xué),同時(shí)學(xué)校方面在開展一個(gè)安教育月,讓學(xué)生們能夠明白,什么時(shí)候該做什么事情,不要等真正的遇到事情的時(shí)候再去傷心難過。”
幾名老師聽到了這一點(diǎn),都微微的沉默。
現(xiàn)在事情好不容易平息了一些,如果再舉辦哀悼會(huì),不知道會(huì)不會(huì)引起外界新一輪的關(guān)注。
“從淮海大學(xué)建校都現(xiàn)在,總有些意外發(fā)生吧,那些學(xué)生在我們的學(xué)校里,失去了自己的寶貴的生命,我們?nèi)缃駚頌樗麄兗o(jì)念一下,應(yīng)該不為過吧?”
葉星看了看周圍的眾人。
最后還是鐘臣微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們現(xiàn)在將這件事情做成一個(gè)常態(tài)化的哀悼,一方面能夠紀(jì)念一下曾經(jīng)死在學(xué)校的學(xué)生,另一方面也是為學(xué)生們提醒,曾經(jīng)有這么多的意外曾經(jīng)出現(xiàn)在這里,將這件事節(jié)日化,將學(xué)生們的注意力吸引到這樣方面來,當(dāng)他們?yōu)榱诉@件事情費(fèi)心費(fèi)力,真正的紀(jì)念了李麗雪之后,他們的心情就會(huì)慢慢的恢復(fù)了。”
眾人商討了一會(huì),這件事情最終還是鐘臣拍了板,決定就這么做了。
很快,他們就討論出事情的細(xì)則,學(xué)校也跟著下發(fā)了活動(dòng)通知。
“同學(xué)們,前一段時(shí)間,我們的學(xué)校發(fā)生了令人痛心的事情,我們的同學(xué),劉麗雪,永遠(yuǎn)的離開了我們。為了悼念劉同學(xué),學(xué)校特此發(fā)起一個(gè)活動(dòng),在周的周末,校師生自發(fā)為劉麗雪同學(xué)進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng),希望天堂沒有磨難。”
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