黨委會(huì)結(jié)束后，孟川立刻趕回特培，到了營(yíng)地門口，發(fā)現(xiàn)劉部長(zhǎng)還在跟家長(zhǎng)們交流，立刻讓通訊員停車，然后放下車窗，“劉部長(zhǎng)，你先上車，我有話跟你說(shuō)。”
家長(zhǎng)現(xiàn)在也都知道劉部長(zhǎng)不是軍隊(duì)里的人，而是大學(xué)里的老師，所以都不敢怎么得罪，立刻讓出一條道讓劉部長(zhǎng)過(guò)去。
“劉部長(zhǎng)，我等會(huì)讓后勤科的人在這里臨時(shí)搭建幾個(gè)野戰(zhàn)食堂帳篷，差不多一次可以容納百八十號(hào)人的那種。還會(huì)在里面放上糖果瓜子供家長(zhǎng)們吃，屆時(shí)每個(gè)帳篷還將會(huì)派駐一名政治處干事駐扎，這些家長(zhǎng)接待的事宜就交給你了，你是地方人員，跟家長(zhǎng)群眾們更能打成一片。”
劉部長(zhǎng)看到孟川弄的這么體貼，倒是非常高興，他一開始也想跟校領(lǐng)導(dǎo)反映一下，讓校領(lǐng)導(dǎo)跟部隊(duì)里的首長(zhǎng)商量一下，多少搭建出一個(gè)能讓家長(zhǎng)們坐著喝水的地方，家長(zhǎng)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)看學(xué)生，我們也不能讓他們都站在外面啊。
如果是在學(xué)校的話，劉部長(zhǎng)隨便開一個(gè)大型會(huì)議室就行，但在部隊(duì)這邊，別說(shuō)會(huì)議室了，連住宿都是緊緊張張的，想弄出一個(gè)接待室很明顯非常難。
現(xiàn)在好了，孟川主動(dòng)提出搭建一個(gè)親子接待室，還自費(fèi)弄出糖果花生供家長(zhǎng)吃，這太貼心了。
“謝謝孟主任關(guān)心了，我替家長(zhǎng)們謝謝你了。”
孟川擺擺手，“這都不是事，那你接著跟家長(zhǎng)們聊，我跟高政委通下氣，讓他立刻著手辦這件事，今天肯定能弄出來(lái)。”
回到特培大樓，孟川跟高政委說(shuō)完親子接待室的事情后，就趕往集訓(xùn)隊(duì)員的訓(xùn)練場(chǎng)地。
上次被政委叫停的攀巖訓(xùn)練，讓孟川一直耿耿于懷，即使今天黨委會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)自己，不能造成過(guò)多的傷亡率，孟川依舊還是想把這個(gè)訓(xùn)練完成。
不過(guò)在方式上，必須得改變了，最起碼無(wú)保護(hù)攀巖已經(jīng)是不可行的了，上級(jí)命令不能不遵守，那還是先用保護(hù)繩訓(xùn)練吧，等他們訓(xùn)練個(gè)三五次，在進(jìn)行無(wú)保護(hù)攀巖，相信那時(shí)候，堅(jiān)持不了的人，已經(jīng)被淘汰了，這樣就不會(huì)造成太大的傷亡率了。
就在孟川經(jīng)過(guò)后山的時(shí)候，見(jiàn)到一個(gè)教官帶著所屬排的女生玩游戲，對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)玩游戲，孟川并不反對(duì)。軍事訓(xùn)練不是個(gè)人訓(xùn)練，而是團(tuán)體訓(xùn)練，玩一個(gè)所有人都能參與進(jìn)來(lái)的游戲，這不僅不會(huì)耽誤訓(xùn)練，相反還會(huì)促進(jìn)一個(gè)排的團(tuán)結(jié)性。
學(xué)生軍訓(xùn)即使孟川在不想管，但這畢竟也是特培的一個(gè)課目，作為特培的負(fù)責(zé)人，孟川多少得了解學(xué)生的平常訓(xùn)練情況，見(jiàn)到他們?cè)谕嬗螒颍灿X(jué)得有意思，索性就停下來(lái)，準(zhǔn)備看上半個(gè)小時(shí)。
孟川的車輛停在旁邊，教員一眼就認(rèn)出來(lái)了，立刻讓排長(zhǎng)帶著大家繼續(xù)玩，自己則跑了過(guò)去，敬禮道：“孟主任，四排教員報(bào)道。”
孟川放下車窗，擺了擺手，“去帶著她們玩吧，我就在這看看，一會(huì)就走。”
此時(shí)女生排發(fā)現(xiàn)了情況，紛紛喊道：“首長(zhǎng)，一塊下來(lái)玩吧，待在車上有什么意思。”
教員也說(shuō)道：“是啊，孟主任，一塊下來(lái)玩吧。你每天都忙著訓(xùn)練，想娛樂(lè)一會(huì)不容易。”
其實(shí)孟川也喜歡玩游戲，但這可是女生排，四五十個(gè)女大學(xué)生看的孟川眼暈，連連擺手，“算了，算了，你們玩吧。”
趙小琳此時(shí)拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái)，“孟主任，下來(lái)玩吧，正好我也拍些素材，寓教于樂(lè)即使在特培也是不可缺少的嘛。”
聽(tīng)到趙小琳的聲音，孟川是相當(dāng)納悶，剛才沒(méi)看到趙小琳啊，怎么眨眼間，她就冒了出來(lái)？
不過(guò)趙小琳說(shuō)的的確對(duì)，特培不是一個(gè)古板的軍事單位，寓教于樂(lè)的確應(yīng)該在這里有的，況且這可是大學(xué)生軍訓(xùn)，寓教于樂(lè)也必須體現(xiàn)出來(lái)。
考慮到大局，孟川果斷就從車上下來(lái)了，“好啊，那就玩會(huì)游戲吧。”
教員聽(tīng)到這話，立刻安排起游戲項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)游戲其實(shí)有很多，但受場(chǎng)地器材的影響，實(shí)際上能玩的也不多，前面幾個(gè)游戲還好，孟川一個(gè)大男人在一群女生面前玩起來(lái)倒不覺(jué)得尷尬。
但當(dāng)教員說(shuō)到要玩喊數(shù)抱團(tuán)的時(shí)候，孟川連忙舉手示意，“這個(gè)游戲女生們自己玩就好了，我就不參與了。”
女生們見(jiàn)到好不容易有個(gè)年輕帥氣的軍官加入到游戲里來(lái)，哪肯讓他就這樣走，紛紛拉住孟川，“首長(zhǎng)，這游戲還沒(méi)玩完，你就走了？這在你們軍隊(duì)上算不算是臨陣脫逃？”
孟川聽(tīng)到這話，第一反應(yīng)就是她們?cè)诩⒆约海磥?lái)她們是不理解這個(gè)游戲是怎么玩的，喊數(shù)抱團(tuán)就是一群人圍著轉(zhuǎn)，然后聽(tīng)到教員喊到幾的數(shù)字，就幾個(gè)人立刻抱團(tuán)。
比如大家圍著轉(zhuǎn)的時(shí)候，教員突然喊了一聲五，那五個(gè)人就必須立刻抱團(tuán)，沒(méi)抱上的，就只能表演才藝當(dāng)做懲罰了。
這里都是女生，自己一個(gè)特培的副主任，來(lái)玩這個(gè)游戲，這不是等著犯錯(cuò)誤嗎？
知道的，會(huì)說(shuō)自己是在玩游戲。不知道的，還以為你一個(gè)堂堂的特培副主任，去主動(dòng)抱女大學(xué)生，去占她們便宜，這罪過(guò)可大了。
不過(guò)他也不愿意背個(gè)臨陣脫逃的名頭，連連擺手，“這樣，這個(gè)游戲我棄權(quán)認(rèn)輸，你們自己玩，等會(huì)我表演節(jié)目當(dāng)做懲罰行不行。”
比起跟孟川玩游戲，這些女生更喜歡看孟川這位首長(zhǎng)能表演出什么節(jié)目來(lái)，紛紛同意：“好，那我們等著看你準(zhǔn)備的節(jié)目。”
表演節(jié)目對(duì)于孟川來(lái)說(shuō)不算難，即使再差，也會(huì)唱幾首歌，練一段武術(shù)，劈兩塊磚頭。
唱歌孟川其實(shí)不拿手，無(wú)非就是每天吃飯前，要跟著戰(zhàn)士們一起唱個(gè)歌才開始吃飯。至于劈磚頭倒是好看，可這附近也沒(méi)磚頭，想劈也沒(méi)地方劈。最后一項(xiàng)武術(shù)，這倒是挺方便表演的。
對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，特別是特種兵來(lái)說(shuō)，武術(shù)簡(jiǎn)直就是隨身必備的技巧，哪怕是最常見(jiàn)的擒拿格斗，也是武術(shù)的一種。更別說(shuō)什么鐵砂掌、鐵頭功這些特戰(zhàn)隊(duì)員必備的武術(shù)了，每一項(xiàng)拿出來(lái)都可以當(dāng)做表演。
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