聽到凱撒這些天的作為，馬林也是目瞪口呆——這算什么？兒子要雄起？
馬林怎么都覺得，這很像小說里的狗血情節(jié)——父母出事，然后繼承人性情大變，奮發(fā)向上，最終成為一代雄主……妥妥的主角模板啊……
馬林忽然覺得，自己這次假死，最大的收獲不是能收拾對(duì)手，而是讓凱撒爆種了……
若是在東方封建王朝，也許皇帝還會(huì)猜忌太子，比如漢武帝和唐太宗。因?yàn)椋雍芸赡転榱嘶饰话鸦实劾献咏o咔嚓了。
可在歐洲，基本沒有出現(xiàn)過弒父的現(xiàn)象。因?yàn)椋硬⒉粨?dān)心被兄弟奪去位置。畢竟，歐洲是長子繼承制，鐵打不動(dòng)。
比如英王亨利二世的兒子理查一世就曾起兵反對(duì)過他的父親，但最終被原諒了。而且，歐洲王室父子間雖有爭奪權(quán)力的斗爭，但一般不會(huì)出現(xiàn)殺死對(duì)方的事情。除非，一方做的讓人難以忍受。
當(dāng)然，這其中也有歐洲王室子嗣艱難的緣故。畢竟，歐洲實(shí)行一夫一妻制，妻子能否生育都是個(gè)問題。就算能生育，最多也就生幾個(gè)，還不一定都是男孩。就算全是男孩，以歐洲古代的醫(yī)療水平，也有很大可能夭折。就算生七八個(gè)孩子也可能夭折光了，比如安妮女王生了18個(gè)孩子，全夭折死光了。所以，國王們非常在意子嗣，不會(huì)輕易動(dòng)兒子。
不像華夏，因?yàn)榛实劭梢匀⒑芏嗯耍疑碌膬鹤佣加欣^承權(quán)。因此，華夏的皇帝不在乎弄死幾個(gè)兒子，反正還有一堆排隊(duì)等著上位呢……
如此背景下，馬林是不擔(dān)心凱撒生出啥不好的想法的。就算凱撒想要權(quán)利，馬林也肯給，這樣自己還樂得輕松些。
要知道，作為一個(gè)吊絲的靈魂，馬林并不那么勤勉。要不是這個(gè)年代的人思維跟不上他，他也犯不著很多事情都親自上陣。要是凱撒能雄起，早點(diǎn)有接班能力，他是樂見其成的。甚至，他都打算有機(jī)會(huì)就早點(diǎn)退休，然后周游世界去。
所以，在這種情況下，雖然也很心疼凱撒，但馬林還是希望兒子能早日成長起來。并且，在他假死的這幾個(gè)月內(nèi)，他不會(huì)告訴兒子真相。這樣，幾個(gè)月過去，當(dāng)凱撒適應(yīng)了這種狀態(tài)后，以后進(jìn)步就快了。要是自己過早告訴他實(shí)情，沒準(zhǔn)凱撒就會(huì)一下子懈怠下來，失去斗志。
……
“安吉拉，你這些天好好安慰凱撒，別讓他精神壓力太大。”
安吉拉點(diǎn)點(diǎn)頭，馬林又道：
“你去找達(dá)芬奇，讓他給凱撒當(dāng)數(shù)學(xué)老師。以后他要學(xué)科學(xué)，光學(xué)軍事、法律和行政管理是不夠的，必須有足夠的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)……”
“可是，達(dá)芬奇先生正在教那些大學(xué)預(yù)科生，平時(shí)很忙的。”
“都有人讀到大學(xué)預(yù)科了？”馬林有些驚訝，但很快反應(yīng)過來。
自己離開國內(nèi)兩年多了，之前那幫初中生也該畢業(yè)了。而且，和后世的大學(xué)不同，馬林把很多高中的物理化學(xué)知識(shí)都搬到了大學(xué)教材里面。
這也是沒辦法的事情，因?yàn)椋瑖?yán)格來說，現(xiàn)在懂得那些高中物理化學(xué)知識(shí)的，只有馬林和達(dá)芬奇兩個(gè)人。如果初中生也學(xué)習(xí)那些知識(shí)，那么就沒有足夠的老師教他們。
而挪到大學(xué)里就不一樣了，大學(xué)生人少，達(dá)芬奇一個(gè)人也能勉強(qiáng)應(yīng)付了。而且，大學(xué)生是這幫初中生里最頂尖的，也很容易學(xué)會(huì)那些知識(shí)。免得教一些天賦不好的，浪費(fèi)達(dá)芬奇時(shí)間。畢竟，只有他一個(gè)物理化學(xué)教師，分身乏術(shù)。而馬林是君主，也沒空去教書。
再說了，后世大學(xué)里的物理化學(xué)知識(shí)，馬林也不會(huì)啊。畢竟，他是歷史專業(yè)的。最多，他會(huì)些高數(shù)，跟理科有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。
而且，以目前的生產(chǎn)力水平，那些前世的高中物理化學(xué)知識(shí)，納入大學(xué)課程也是綽綽有余的了。
至于大學(xué)預(yù)科班，則是因?yàn)轳R林覺得初中剛畢業(yè)的孩子還太小，讓他們緩兩年后再上大學(xué)。同時(shí)，在這兩年預(yù)科里，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)人愛好和天賦，進(jìn)行文理分科。然后，確定各自的專業(yè)。
而這兩年預(yù)科期間，達(dá)芬奇會(huì)親自出馬，教這些預(yù)科生數(shù)學(xué)和美術(shù)。然后，教學(xué)時(shí)故意講一些不敏感的物理化學(xué)知識(shí)。然后，看誰興趣大和天賦高。之后，挑選出來重點(diǎn)培養(yǎng)。
當(dāng)然，達(dá)芬奇可不止會(huì)物理、化學(xué)和美術(shù)，他還是解剖學(xué)大佬，建筑學(xué)大師和機(jī)械設(shè)計(jì)大師。所以，一旦北海國這幫預(yù)科生正式進(jìn)入大學(xué)后，達(dá)芬奇可能會(huì)更忙。趁著現(xiàn)在他還不是特別忙，正好拉來教凱撒數(shù)學(xué)。雖然看起來有些大材小用，但對(duì)于馬林這個(gè)家長而言，達(dá)芬奇給凱撒教小學(xué)數(shù)學(xué)正合適。他的兒子，就應(yīng)該用最好的老師來教……
……
接下來的日子，馬林一邊暗中讓軍隊(duì)積極備戰(zhàn)，一邊暗中關(guān)注凱撒的成長。期間，還發(fā)生了阿德勒和西蒙想要回奧里希的事情，但都被攔下來了。
當(dāng)然，阿德勒和西蒙兩人倒也沒啥不好的想法，只是聽說兄弟遇難，想要回來安慰父母。畢竟，這兩人腦子都缺一根筋，但沒啥壞心思。尤其是阿德勒夫妻，都是力大無腦的代表，而且騎士的榮譽(yù)感爆棚，很難生出什么陰暗的想法。
但是，他們不知道，如果這個(gè)緊要關(guān)頭回去了，本身就有問題。如果馬林的手下們心懷叵測，他們回去倒也是正確的。畢竟，維護(hù)家族統(tǒng)治很重要。可馬林的手下都是跟著一起打江山的老兄弟，內(nèi)部穩(wěn)定，并不需要阿德勒和西蒙回去“維穩(wěn)”。甚至，因?yàn)閯P撒還小，加上愛德華五世的事情出了沒多少年，他們回去才是最大的不穩(wěn)。好在瑪麗夫人頭腦清醒，嚴(yán)厲地阻止了他們回奧里希。否則，肯定要出事。
……
但英國那邊傳來消息，好像現(xiàn)在的英王愛德華有些不安分……
馬林“出事”的消息傳到英格蘭后，英王愛德華六世先是很難過。畢竟，他損失了一位強(qiáng)大的盟友。
但是，難過之后，愛德華六世忽然想到——馬林死了，那么北海**隊(duì)肯定軍心不穩(wěn)。北海國國內(nèi)的那幾個(gè)軍團(tuán)他不在意。可是，駐扎在英格蘭和蘇格蘭的第四軍團(tuán)和第五軍團(tuán)，目前不是暫時(shí)無主了？顯然，我們的小凱撒被他華麗地?zé)o視掉了……
愛德華的打算是——趁著馬林出事，而凱撒尚未長大，此時(shí)第四軍團(tuán)和第五軍團(tuán)肯定“群龍無首”。要是自己趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)出手拉攏……這兩萬強(qiáng)大的軍隊(duì)是否會(huì)成為自己的嫡系呢……
然后，愛德華直接派人聯(lián)系薩卡拉和西瓦格兩人，打算拉攏這兩個(gè)軍團(tuán)長，好讓第四軍團(tuán)和第五軍團(tuán)投靠他，成為他的嫡系部隊(duì)……請(qǐng)大家關(guān)注威信“小 說 全 搜”
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