“比試一下?好啊。”
林亦干脆地道。
既然人家已經(jīng)當(dāng)面挑戰(zhàn)了,再不應(yīng)戰(zhàn),豈不太慫了?
王墨林回過(guò)頭,低聲道:“林毅,我昨晚怎么跟你的?”
左亦然也搖頭道:“林亦,不要沖動(dòng)。他已經(jīng)學(xué)了一年了,而且據(jù)我所知,在沒(méi)跟書(shū)硯先生學(xué)習(xí)之前,他就有著五六年的書(shū)**底了。你接觸書(shū)法滿打滿算也才二十來(lái)天。”
林亦對(duì)王墨林搖頭道:“老師,放心吧,我不會(huì)讓您失望的。”
隨后又以目光安慰左亦然,然后抬起頭,向著臺(tái)上走去。
現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
“太好了,兩大書(shū)法名家的高徒切磋交流,難得一見(jiàn)啊!”
“是啊,真是難得一見(jiàn)。今天是有眼福了。”
“唉,你們覺(jué)得誰(shuí)會(huì)技高一籌?”
“那還用,當(dāng)然是白秋恒先生了。”
“這個(gè)叫林毅的,看起來(lái)也就十六七歲,他怎么可能跟白秋恒先生比?”
“無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看,都是白秋恒先生技高一籌。”
“書(shū)法可不是一天兩天能練成的,是需要經(jīng)年累月不斷練習(xí)的。這林毅也就十六七歲,就算是五六歲開(kāi)始練,到現(xiàn)在也就十年。而且孩子練書(shū)法,水平能有多高?”
在眾人一致不看好的聲音之中,林亦來(lái)到了臺(tái)上。
白秋恒看了一眼臺(tái)下的左亦然,又看了一眼林亦,笑道:“沒(méi)想到墨林先生的高徒竟然如此年輕,真是年少有為啊。”
但卻低聲對(duì)林亦低聲道:“王墨林的書(shū)法風(fēng)格偏軟,沒(méi)想到他做人也夠軟。他的徒弟,嘿嘿,也不怎么硬。要不是被逼到實(shí)在沒(méi)辦法,你就不敢上來(lái)吧?”
林亦冷笑一聲,并不答話。
他喜歡少話,多做事。
最有力的回應(yīng),是用事實(shí)來(lái)話,而不是嘴上叨嗶叨。
主持人很有眼色,早就讓人抬上兩張書(shū)桌,兩套筆墨紙硯。
那些記者們此時(shí)自然是紛紛來(lái)到臺(tái)上,要用鏡頭記錄下這兩大書(shū)畫(huà)名家弟子較量的鏡頭。
畢竟這可是非常少見(jiàn)的情形。
不過(guò)幾乎所有人都圍到了白秋恒身邊。
剛剛他們都聽(tīng)到下面人的議論,又見(jiàn)識(shí)過(guò)白秋恒的書(shū)法,知道他的書(shū)法造詣相當(dāng)不錯(cuò)。至于那個(gè)林毅,估計(jì)就很一般了,沒(méi)什么可看的。
只見(jiàn)白秋恒右手拿起筆架上一枝狼毫大楷毛筆。
他拿筆時(shí),并不是像一般的用五指按、壓、勾、格、抵技巧,而是三根手指握筆。
“三指握筆,行筆更加靈活,寫(xiě)出來(lái)的書(shū)法也更加多變。不過(guò)這種技巧比較難一些,一般人用三指握筆,寫(xiě)不好不,也許還會(huì)弄巧成拙。只有練習(xí)書(shū)法時(shí)間長(zhǎng)的人,或是那些書(shū)法大師們,才流行這種握筆法。”
主持人介紹道。
眾人聽(tīng)了,都是贊嘆不已。
只見(jiàn)白秋恒飽蘸濃墨,一氣呵成:
蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。
眾人見(jiàn)了,紛紛贊道:“好字!”
“十個(gè)字,每個(gè)字里面都用了不下十種書(shū)法技巧,當(dāng)真讓人佩服!”
“每個(gè)字都寫(xiě)得如此完美,藏鋒厚重,露鋒犀利,行筆流暢,轉(zhuǎn)筆圓潤(rùn),當(dāng)真了不起!”
“無(wú)愧是青年書(shū)法家。也許在功底上,不如那些練字幾十年的老書(shū)法家,但在技巧上,卻遠(yuǎn)勝過(guò)一些老書(shū)法家!”
……
眾人一連聲贊嘆。
而且大家都看出了這十個(gè)字的字意,很明顯是對(duì)這林毅看不起。
螞蟻也想撼動(dòng)大樹(shù)?不自量力!
評(píng)委席上的王墨林從現(xiàn)場(chǎng)的屏幕上看到這十個(gè)字,也不得不承認(rèn)這十個(gè)字寫(xiě)得確實(shí)好。
同時(shí)心中對(duì)林亦就更是擔(dān)心。
林亦年紀(jì)輕輕,這次受了這么大的挫折,不知多久才能重新振作起來(lái)。
左亦然的目光也緊緊盯著林亦,為林亦擔(dān)心。
白秋恒看了左亦然一眼,轉(zhuǎn)頭又看向林亦,見(jiàn)林亦還沒(méi)有動(dòng)筆,他微笑道:“該你了。”
所有人的目光這才聚焦在林亦身上,那些記者們的鏡頭也才落到了林亦身上。
林亦淡然一笑,隨手抓起旁邊的斗筆。
他這么一抓筆,臺(tái)下就有人笑了。
“這是什么握筆技巧?”
“孩子抓筆吧?”
“錯(cuò)了,這不是抓筆,這明明就是拿筷子吧?”
有記者對(duì)林亦握筆的手做了個(gè)特寫(xiě)。
只見(jiàn)林亦中指、指和無(wú)名指都握著,只有食紙張開(kāi),勾住筆桿,大拇指做輔助,按在筆桿上。只用兩根手指握筆。
主持人先是一愣,隨后突然驚喜道:“二指單鉤法!”
眾人疑惑:“什么是二指單鉤法?”
主持人解釋道:“在古代,一般都采用三根手指,兩根手指鉤筆,大拇指按筆,這叫雙鉤法。剛才白秋恒先生就采用這種指法。而據(jù)傳書(shū)圣王羲之寫(xiě)字時(shí),只用一根食指鉤筆,大拇指按筆,這叫二指單鉤法。這種執(zhí)筆方法更加靈活,寫(xiě)出來(lái)的字也更加生動(dòng)。只不過(guò)這種方法練習(xí)難度太大,所以現(xiàn)代幾乎很少見(jiàn)到這種執(zhí)筆方法。”
眾人聽(tīng)了,都是有些驚訝。
旁邊的白秋恒也暗暗驚訝,這子看起來(lái)普普通通,沒(méi)想到竟然會(huì)二指單鉤法。
不過(guò)他也只是驚訝了那么一下下,心中還是對(duì)林亦有些不屑的。
書(shū)法書(shū)法,最終是要寫(xiě)出來(lái)給人看的,一個(gè)簡(jiǎn)單的握筆能看出什么來(lái)?
其他人也差不多都是這種想法。
甚至有些人低聲道:“花架子誰(shuí)都會(huì),能寫(xiě)出好字來(lái)才是真的好。”
韓書(shū)硯也是微微一愣,沒(méi)想到這子年紀(jì)輕輕,竟然使用這種指法寫(xiě)字。
要知道,即使是韓書(shū)硯自己,對(duì)這種方法也掌握得不是很熟,寫(xiě)出來(lái)的字總是不怎么滿意。
不過(guò)很快韓書(shū)硯就安定了下來(lái),他可是打聽(tīng)過(guò)的,這個(gè)林毅以前根沒(méi)有書(shū)**底,只跟著王墨林學(xué)了二十多天書(shū)法。
二十多天,握筆方法可以學(xué)會(huì),但若能學(xué)到多少真事,他還真不信。
想到這里,他淡然一笑,對(duì)旁邊的王墨林道:“墨林先生高徒真是名不虛傳,就這握筆方法,我那不成器的弟子就不會(huì)。只是,希望他寫(xiě)出來(lái)的字能配得上這樣的握筆方法才好。”
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