隨著最后一個(gè)巫師跨進(jìn)了石巨人的腹內(nèi)，麥格教授表情嚴(yán)肅的用魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大門，隨即，原敞開的大門緊緊閉合了起來(lái)，然后，伴著轟隆隆的響動(dòng)，艾倫就感覺自己像是坐上了電梯一般產(chǎn)生了失重感——毫無(wú)疑問，石像開始下沉了。
大約過了半分鐘左右，這種失重感才停了下來(lái)，轉(zhuǎn)變成了一種類似于火車開動(dòng)時(shí)的失衡感，應(yīng)該是開始前行了。
這樣的行進(jìn)方式還是這幫巫師們第一次感受，所以眾人都開始像雞一般嘰嘰喳喳的吵鬧起來(lái)——即便有著魔法界17歲即可成年的規(guī)定，但是你不得承認(rèn)，這歲數(shù)還沒出叛逆期啊！
“好了，安靜，各人選擇自己的房間，男生們?cè)谧筮叄鷤冊(cè)谟疫叄膫�(gè)人一個(gè)臥室，現(xiàn)在找好自己的室友，挑選自己的屋子，半個(gè)時(shí)后來(lái)大廳集合！”麥格教授輕而易舉的壓制下了這的騷動(dòng)，不過艾倫看著麥格教授眼角的驚奇之色，腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法——這玩意，麥格教授不會(huì)也是第一次使用吧？
艾倫想覺得自己的推測(cè)有可能，這種大型的運(yùn)輸裝置，顯然不是用來(lái)日常使用的道具——多半是從建校時(shí)流出的交通工具。要知道，就是在神奇生物在哪里這個(gè)時(shí)間段巫師們都知道了利用便捷的麻瓜交通工具，更別現(xiàn)在了。
不過艾倫想了想，霍格沃茲的學(xué)生們乘坐飛機(jī)抵達(dá)烏干達(dá)，Uagadu學(xué)校派出接機(jī)人員熱烈款待，這場(chǎng)景——呵呵，真丟巫師的臉。
就像德姆斯特朗魔法學(xué)校的巨船，布斯巴頓魔法學(xué)校的巨號(hào)飛行馬車一般，唯一起到的作用大概就是派頭了——所以，在沒有大型交流會(huì)甚至于歐洲三大魔法學(xué)校的火焰杯比賽三強(qiáng)爭(zhēng)霸好久未舉行的情況下，估計(jì)麥格教授也是第一次使用這個(gè)在地底穿梭的石巨人。
不過這個(gè)流傳的交通工具很不錯(cuò)的樣子，起碼在工作時(shí)的平穩(wěn)度就和坐車差不多了——額，等等，這不是麥格教授在開車嗎？喂喂，滴，索拉卡！
在滿腦子能被罰半個(gè)月禁閉的胡思亂想中，艾倫發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被拐走了——此刻他已經(jīng)在三位赫奇帕奇的包圍中了，不過很遺憾的是，在其中有艾伯特，這倒不是艾倫對(duì)他有什么偏見，而是——赫奇帕奇的姐姐們，你們?nèi)绻敢鈸屛疫^去我也是不反抗的啊！
額！艾倫搖了搖頭，什么和什么啊，一定是這幾天馬歇爾這子一直亂嘀咕的鍋，我是純潔的！
搖去了胡思亂想的艾倫開始仔細(xì)觀察起休息室來(lái)，不得不這不愧是霍格沃茲用來(lái)?yè)伍T面的東西——即便是用來(lái)臨時(shí)駐扎的營(yíng)地，依舊做的粗中有細(xì)，要知道，光看石巨人那不成比例的外表，艾倫就對(duì)內(nèi)部的裝飾絕望了。
但是，休息室的內(nèi)壁卻是有層次的青石壁，用來(lái)照明的蠟燭遍布著墻壁，甚至在的休息室內(nèi)都有著壁爐的存在——當(dāng)然，艾倫十分好奇煙到底怎么排。
不過這顯然還不是他能從表面看出的東西，在研究半天無(wú)果后他只能隨著人群一起回到大廳內(nèi)。
此時(shí)艾倫才有時(shí)間仔細(xì)打量外部的環(huán)境——在沒有外界光源的情況下來(lái)應(yīng)該存在陰影的過道卻遠(yuǎn)比霍格沃茲內(nèi)部還要光線充裕——一排的發(fā)出淡黃色光芒的寶石此刻正在源源不斷的提供者柔和的光線。
雖然腳下的路不可避免的由巖石構(gòu)成，但是微微帶有坡度的一片片構(gòu)造出的石頭路不但沒有突兀的感覺，反而給人一種來(lái)就應(yīng)該是這樣的和諧感。
整座移動(dòng)的號(hào)城堡沒有一丁點(diǎn)的破落感，反而是像被剛剛打掃了一遍一樣整潔——雖然這少不了家養(yǎng)精靈的努力，但是不得不承認(rèn)的是，強(qiáng)大的防護(hù)魔法絕對(duì)是這所微縮城堡得以逃脫時(shí)間制裁的一大利器。
等到熙熙攘攘的巫師們到達(dá)大廳的時(shí)候，一張巨大的長(zhǎng)桌已經(jīng)擺在了那里，潔白的桌布和高高的的扶手椅讓人聯(lián)想起了霍格沃茲的餐桌——不過遺憾的是，顯然麥格教授還沒有給他們?cè)诖丝涕_飯的打算。
在她身邊是斯內(nèi)普教授和西格瑪教授，而她的身后則是一個(gè)漂浮起來(lái)的大黑板——這讓一眾開開心心的巫師都有了一種蛋疼的感覺。
好的今天開開心心的去交流，前邊那么復(fù)雜的語(yǔ)言課都上完了，麥格教授你這是要補(bǔ)課的節(jié)奏？
很遺憾，答案是es。
他們要學(xué)習(xí)的是禮儀課，烏干達(dá)的常見野生藥草及疾病治療學(xué)習(xí)和烏干達(dá)常用攻擊咒語(yǔ)防御術(shù)學(xué)習(xí)。
等等！
艾倫突然覺得有啥不太對(duì)的地方。
最后一門課是什么鬼！
禮儀課無(wú)非是類似公開課前的演練，雖然要求穿禮袍讓人不爽，但是好歹也有可解釋的地方。
但是誰(shuí)能告訴我，這常用咒語(yǔ)防御課是什么鬼！
聽這個(gè)名字就是帶著血味的！
但是對(duì)此西格瑪教授僅僅是掃了一眼赫奇帕奇和斯萊特林，又掃了一眼拉文勞克和斯萊特林，最后又掃了一眼格蘭芬多和斯萊特林就把這個(gè)問題回答了。
所以，斯萊特林你們干嘛和所有人對(duì)著干啊！
呸呸，這不是重點(diǎn)，而是，你們都是一所學(xué)校的還要打架，你覺得這次交流能有多和平！
午餐并沒有在霍格沃茲那里那么豪華——不過出門在外也就將就了。
據(jù)麥格教授變成的一個(gè)由紅點(diǎn)組成的路線圖來(lái)看，他們將與明日晚上到達(dá)，所以三位教授幾乎使出了渾身解數(shù)來(lái)為他們上這三堂課，因此，到了晚上幾乎所有的巫師都是一臉疲憊的樣子——接受的知識(shí)太多，導(dǎo)致腦子已經(jīng)很疲憊了。
在漫長(zhǎng)的過道中，領(lǐng)頭的斯萊特林們突然停了下來(lái)，直接逼停了后的巫師們。
斯萊特林的級(jí)長(zhǎng)走到了后邊，朝著其他三位級(jí)長(zhǎng)伸出了手。
“雖然不是很樂意，但是，我覺得，這次我們沒什么可以爭(zhēng)吵的了，這次交流，干趴那群Uagadu的學(xué)生！”
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