斯普勞特教授——赫奇帕奇的院長(zhǎng)，霍格沃茲的草藥課教授——同時(shí)也是斯內(nèi)普教授的直接供應(yīng)商。
這是一位和藹可親的胖女巫，總是笑瞇瞇的——除了她發(fā)現(xiàn)有什么赫奇帕奇的同學(xué)在草藥課上犯了嚴(yán)重的失誤外——那會(huì)導(dǎo)致她給那位同學(xué)加上一大堆的課外補(bǔ)習(xí)的。
此刻，她一臉沒(méi)好氣的樣子——這讓赫奇帕奇和格蘭芬多們都非常驚訝，這才剛剛開(kāi)始新的一天，到底是誰(shuí)惹的這位好脾氣的教授生氣了？
此刻教授的身上還沾染著露水，顯然她剛剛從溫室里出來(lái)。
那么罪魁禍?zhǔn)拙秃苋菀祖i定了——能在大清早和教授一起呆在溫室里的唯有被教授拉來(lái)補(bǔ)習(xí)的赫奇帕奇——至于其他人，大概都會(huì)選擇在辦公室談事情吧。
這讓原精神萎靡的艾倫瞬間精神了起來(lái)——他真的很想知道到底是誰(shuí)這么作死能讓教授如此氣憤——他想避免自己以后犯這種錯(cuò)誤，而不是單純的想八卦，請(qǐng)看他真摯的眼神。
很快所有的學(xué)生都得知了到底誰(shuí)才是這次教授發(fā)火的真正罪人——出乎他們意料的是，那居然是一名新生。
至于他們?cè)趺粗赖哪兀?br />
因?yàn)樗蛊談谔亟淌谟H口告知了——這位好脾氣的院長(zhǎng)一臉無(wú)奈加嚴(yán)肅的語(yǔ)氣向所有的巫師們通知道：
“好吧，雖然我不相信還有第二個(gè)人能做出這件事情，但是在此我不得不提醒所有的巫師們——草藥課是一門讓你們了解各式各樣草藥和神奇植物的課程，它是一門精密的植物學(xué)，我們必須對(duì)草藥準(zhǔn)確的做出分類而不是根據(jù)形狀對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的臆測(cè)�！�
底下的巫師們有點(diǎn)聽(tīng)傻了——這完和他們沒(méi)多大關(guān)系啊，從第一節(jié)課起他們就在分辨各種草藥并了解它們的習(xí)性，誰(shuí)也知道的道理為何教授要重復(fù)一遍？
“因此，我在此提醒所有的巫師們，這里是草藥生長(zhǎng)的溫室而不是麻瓜們種植植物的暖棚——所以，它們絕對(duì)不能食用！”
不能食用？——這四個(gè)字在巫師間引起了騷動(dòng)，到底是誰(shuí)這么鼓足勇氣敢于對(duì)這些植物發(fā)起挑戰(zhàn)？
不得而知，顯然教授沒(méi)有解釋這個(gè)問(wèn)題的意思，因此，在換上防護(hù)裝備后，他們魚貫進(jìn)入了溫室。
今天介紹的植物很有名氣——曼德拉草。
這是植物界的靈魂歌手，其外形頗有神話故事中人參果的感覺(jué)，但是完沒(méi)有人參果那種能讓人實(shí)力和壽命大增的功效，恰恰相反的是，它絲毫不愧于自己的外號(hào)——它那來(lái)自靈魂的歌聲，往往能弄暈甚至弄死一堆人。
而艾倫他們今天的任務(wù)很簡(jiǎn)單——做保姆。
什么意思呢？就是像保姆一樣照顧這些類似于人參果但卻有劇毒的東西，把它們從一個(gè)嬰兒車換到另一個(gè)嬰兒床上邊。
遺憾的是，這些寶寶顯然不那么喜歡換床這件事情。
它們一點(diǎn)也不乖，甚至于有些家伙還有著咬人這個(gè)壞毛病——費(fèi)雷德就被咬了一口。
于是艾倫頗有興趣的看到了他在把那個(gè)家伙裝到新的大一號(hào)的盆子后拿鏟子使勁的拍了數(shù)十下——他發(fā)誓，費(fèi)雷德有拍死那個(gè)家伙的愿望。
最開(kāi)始的新鮮很快就沖巫師們的身上流逝掉了，換土這事不但乏味無(wú)聊，還有著被咬傷的風(fēng)險(xiǎn)——唯一感覺(jué)稍微好點(diǎn)的是艾倫——他偷偷的在每個(gè)家伙最放肆的時(shí)候電了下——當(dāng)然，是絕對(duì)不會(huì)損傷藥草的那種電流。
來(lái)自著名雷電系**師楊XX的名言告訴我們，不管有什么問(wèn)題，電一下就好了——果然，這群死活不肯就范的曼德拉草很輕松的就被艾倫轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)盆中。
這讓其它巫師那期盼的眼神盯著艾倫，可惜無(wú)論是來(lái)自教授的命令還是那位**師的前車之鑒都讓艾倫表示無(wú)能為力——據(jù)，那位大師現(xiàn)在還在圣芒戈魔法傷病醫(yī)院的病床上躺著，過(guò)著一日三餐有人伺候的幸福生活——聽(tīng)他是實(shí)驗(yàn)新的雷電系法術(shù)時(shí)被魔法反噬了。
這是件很常見(jiàn)件的事情，瘋姑娘盧娜——一個(gè)很獨(dú)立特性的帥氣的拉文克勞女孩，她的母親就犧牲在一次魔法實(shí)驗(yàn)中。
終于，在所有人變得滿頭大汗，腰酸背疼，身上沾滿泥土的時(shí)候，從未讓人感到如此悅耳的下課鈴聲響起了。
學(xué)生們?nèi)f分感謝這姍姍來(lái)遲的鈴聲，開(kāi)始排著隊(duì)向斯普勞特教授遞交耳罩。
然而，在鬧哄哄的環(huán)境之中，誰(shuí)都沒(méi)有注意到的是——一盆泥土被狠狠壓住的曼德拉草開(kāi)始微微震動(dòng)了起來(lái)——顯然，這樣憋氣的環(huán)境不太受搬家的曼德拉草歡迎。
伴著一聲清脆的響聲，所有的巫師同時(shí)向后扭頭看去。
一個(gè)花盆打碎在了地上——一只皮膚淺綠色的人從破碎的瓦片和泥土中鉆了出來(lái)——顯然，這種方式的解放不受這些植物的歡迎，因此——在巫師們驚奇的眼光中，這個(gè)東西雙手搭在了眼鏡上邊，然后——刺耳的叫聲就此響起！
斯普勞特教授的耳罩是個(gè)好東西，隔音效果極佳卻沒(méi)有其他耳罩在夏天過(guò)熱的毛病，實(shí)屬于良心產(chǎn)品——可惜的是現(xiàn)在多半的巫師都把耳罩交還了回去。
因此，在尖叫聲響起的瞬間，很多巫師只能選擇在第一時(shí)間堵上耳朵——除了艾倫。
雖然來(lái)自婕拉的能力無(wú)法讓他和這幫有了初步意識(shí)的家伙溝通，但是感知這幫家伙的異動(dòng)還是沒(méi)什么問(wèn)題的——這也是他為何敢電這幫家伙而能保證不損壞藥效的原因。
在花盆剛剛落地的時(shí)候，他就已經(jīng)從巫師堆里沖了出去——可惜的是，由于熬夜導(dǎo)致的精神不濟(jì)，他反應(yīng)慢了半拍。
所以，當(dāng)他趕到的時(shí)候，那個(gè)家伙已經(jīng)在高歌了——他急忙一把抓住它，對(duì)于不聽(tīng)話的家伙給予了治療性的電擊，然后匆匆把家伙埋入了地下散開(kāi)的土堆中。
忙完這一切后，他感覺(jué)到了在熬夜后劇烈運(yùn)動(dòng)帶給身體的巨大壓力——在靈魂歌聲的誘導(dǎo)下，睡意陣陣襲來(lái)。
他原想靠著意志力撐過(guò)去，可惜的是，他突然想起了下節(jié)課是什么——于是，順理成章的，他放棄了抵抗。
就這樣，在眾人眼中避免了一場(chǎng)不的教學(xué)事故的艾倫，在近距離的曼德拉草的歌聲的襲擊下，昏迷了過(guò)去。
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