信花了路勝五分鐘時(shí)間，給倫敦警察局寫了請(qǐng)假條，至于他們?cè)什辉试S，那就不歸路勝管了，密斯卡大學(xué)和警察職務(wù)哪個(gè)重要，自然是大學(xué)更重要。
收拾好信件，用房間里原本就有的信封裝好，膠水粘好，路勝出門將信塞進(jìn)門口的信箱里。
然后收拾了下東西，他繼續(xù)前往圖書(shū)館看書(shū)。
白天的圖書(shū)館沒(méi)有看到那個(gè)有些駝背的老頭子，而是一個(gè)胖胖的大嬸在咋咋呼呼的大聲招呼著。
“不允許外借，只允許進(jìn)入看書(shū)一個(gè)小時(shí)。不出來(lái)的一律扣學(xué)分！別以為漢娜大嬸是說(shuō)著玩，這是規(guī)矩！學(xué)校的規(guī)矩！誰(shuí)敢不聽(tīng)的，學(xué)分冊(cè)可不管你什么身份背景！”
圖書(shū)館大門右側(cè)，守門的門衛(wèi)室前，肚子比懷孕的孕婦還要大的漢娜大嬸吼著粗大的嗓門，對(duì)著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們叮囑吩咐。
圖書(shū)館還沒(méi)完全開(kāi)放，漢娜大嬸正小心的用鑰匙將大門上的一個(gè)個(gè)鎖擰開(kāi)。一邊開(kāi)門，她嘴里還一邊念念叨叨著，不知道在說(shuō)些什么。
外面已經(jīng)等了十多個(gè)大早就過(guò)來(lái)的年輕學(xué)員。
“不是我說(shuō)，你們一個(gè)個(gè)的這么大早跑來(lái)，平時(shí)上課也沒(méi)這么積極，給你們說(shuō)了多少次，那東西不在這里，不在這里...怎么就沒(méi)人信？”
路勝站在最后面人群外。
“漢娜說(shuō)的什么東西？那是什么？”他身旁的一個(gè)女生低聲問(wèn)。
“是個(gè)關(guān)于圖書(shū)館的傳說(shuō)，傳說(shuō)這里的圖書(shū)館藏書(shū)多到連學(xué)校和管理員自己都不知道有多少書(shū)。很多書(shū)隱藏在館里的某些角落和深處，被大量的新來(lái)的書(shū)冊(cè)擋住，根本沒(méi)法翻出來(lái)。”另一人回答。
“所以呢？”另一個(gè)女生好奇問(wèn)。
“就是傳說(shuō)這里，有著一本可以實(shí)現(xiàn)人們?cè)竿纳衩刂畷?shū)，上邊記載了一種名叫許靈陣的東西，可以用自己擁有的代價(jià)去換取自己想要得到的一切。”
“許靈陣...”路勝心頭一動(dòng)。
“好了，兔崽子們，可以進(jìn)去了！祝你們好運(yùn)！”這時(shí)門開(kāi)了，漢娜扭著肥大的屁股，搖搖晃晃的走到一邊去。
“可憐的漢娜大嬸得好好補(bǔ)充一下消耗的水分。”
路勝跟著人群走進(jìn)圖書(shū)館。
剛一進(jìn)門，他便詫異的發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館居然不一樣了。
昨晚他明明記得圖書(shū)館的正前方，有著寬大的石階一直可以延伸到二樓，兩側(cè)都是掛著一張張學(xué)校歷代大人物的畫(huà)像。
而現(xiàn)在....一樓大廳徹底變了個(gè)樣。
正中有著一個(gè)小心的青銅雕像，雕刻的是個(gè)騎著馬的高貴騎士，全身穿戴鎧甲，手里一手拿著大部頭書(shū)冊(cè)，一手提著粗大的騎士槍。
上樓樓梯也變成了在兩側(cè)，分別有兩個(gè)可以向上到二樓的地方。
路勝仔細(xì)打量了下現(xiàn)在的圖書(shū)館，迅速走到右側(cè)的分布圖面前，查看總體的結(jié)構(gòu)分布圖。
不出他所料的是，分布圖也徹底變了。
“算了，變不變和我有什么關(guān)系，只要能找到我要的書(shū)就行。”他拋開(kāi)這些，反正學(xué)校已經(jīng)夠神秘了，這點(diǎn)變化也不足為奇。
迅速找到自己要去的樓層，路勝?gòu)阶詮臉翘菖赖饺龢恰?br />
高級(jí)法典全部都在三樓，其中關(guān)于協(xié)調(diào)之風(fēng)的高級(jí)法典，就在三樓的右側(cè)一個(gè)閱覽室。
路勝找到這里時(shí)，這里一個(gè)個(gè)閱覽室內(nèi)坐著的大多都是上了年紀(jì)的助教導(dǎo)師之類。只有寥寥幾個(gè)學(xué)員在這里查資料。
顯然這一層的難度都不是一般學(xué)員能觸及的。
他很快找到法典閱覽室，推門走進(jìn)去。里面一排排書(shū)架依舊和昨晚看到的一樣，堆滿了亂七八糟的各種書(shū)冊(cè)。
這個(gè)閱覽室里坐了兩個(gè)上了年紀(jì)的老人，他們安靜的坐在角落里，翻看著手里找到的資料，全神貫注，一點(diǎn)也沒(méi)注意進(jìn)來(lái)的路勝。
閱覽室里沒(méi)有管理員，路勝循著書(shū)架側(cè)面標(biāo)記的標(biāo)簽，一個(gè)個(gè)的找過(guò)去。
這個(gè)閱覽室很長(zhǎng)，書(shū)架一直延伸到陰暗的深處，晃眼一看，起碼有七八十個(gè)書(shū)架排列整齊，上邊放滿了密密麻麻的無(wú)數(shù)書(shū)籍。
很快路勝便找到了協(xié)調(diào)之風(fēng)的高級(jí)法典書(shū)架，他走到書(shū)架正面，蹲下從下方上開(kāi)始找。
這里已經(jīng)處于閱覽室的最深處了，周圍全是陰暗森冷的堅(jiān)硬書(shū)冊(cè)，三米多高的書(shū)架幾乎將來(lái)自窗戶的光線完全遮住。
要不是路勝身體經(jīng)過(guò)全方位強(qiáng)化，根本看不清這里角落里放的什么書(shū)。
從下往上一路仔細(xì)找上去，很快，路勝便瞄準(zhǔn)了自己這趟過(guò)來(lái)的主要目標(biāo)。
一套一共十六本的密斯卡大學(xué)出版高級(jí)法典：柔和之風(fēng)。
他小心的將第一冊(cè)抽出來(lái)，拿在手里端詳，書(shū)冊(cè)很多灰，但整體堅(jiān)硬沒(méi)有褶皺。
“看起來(lái)翻看這套書(shū)的人不多...明明是標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)教材...”
路勝一口氣把十六冊(cè)教材全部抽出來(lái)，堆在一起抱在懷里，正要起身出去。
忽然他的眼角余光掃到一本很奇怪的書(shū)。
這里整個(gè)書(shū)架都是用的黑紫色封面外皮，區(qū)別在不棱角的標(biāo)志書(shū)名不同。
但這本書(shū)是用的獨(dú)一無(wú)二的暗淡暗紅色，不起眼的插在一堆書(shū)中間。
書(shū)的棱角上，記著：巴薩托·西蒙，創(chuàng)造之光。
路勝的視線不由自主的凝視在這本書(shū)上，他感受到一種莫名的，神秘的吸引力，讓她不由自主的想要伸手去拿出那本書(shū)。
但他的手剛一靠近，源自于本體的本能便突然間瘋狂的示警。一種想要嘔吐的難受感從腹部胃部涌出，路勝伸出的那只手也開(kāi)始劇烈的抽筋。
他迅速收回手，頓時(shí)嘔吐感沒(méi)了，抽筋的手也馬上恢復(fù)正常。
“有意思....”他目光一下低沉下來(lái)。“本體神魂在提升中級(jí)法典過(guò)程中，已經(jīng)又提升了原本的五成。估計(jì)中級(jí)法典完成，我的本體神魂就能得到升華...”
“這個(gè)世界....真的很有趣啊....”他最后再看了眼那本書(shū)，起身托著才到手的十多本標(biāo)準(zhǔn)教材，朝著閱覽室閱讀區(qū)走去。
找了個(gè)位置，靠近窗外陽(yáng)光的地方，路勝坐下來(lái)開(kāi)始迅速翻閱書(shū)冊(cè)。
高級(jí)法典的符文塑造一共七十二個(gè)，分為同樣的三十六層。
比起中級(jí)法典，內(nèi)容就復(fù)雜多了，里面涉及到了許多計(jì)算演化，還提到了一些路勝?gòu)奈磳W(xué)過(guò)的定律和公式。
內(nèi)容相當(dāng)晦澀，路勝看得也很耗精力。
他索性一本本的全部翻看一遍，把里面的內(nèi)容全部記憶下來(lái)。
在記憶最后一本書(shū)時(shí)，他看到了附帶的一張器官形態(tài)表。
那是一張彩繪的金字塔表格，最上方是第六認(rèn)知器官的頂點(diǎn)，邊上標(biāo)記了混沌之語(yǔ)字樣。
之后就是第七形，第六形，第五形，一直到第一形。
“拉根八形表。”側(cè)面寫著一行名字。
路勝順帶著將這張圖也記憶下來(lái)。
從懷里拿出懷表看了看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五十分鐘了。
“又該回去了...”他起身看了看閱覽室，之前那兩個(gè)老人中，其中一個(gè)，正站在書(shū)架區(qū)仔細(xì)找著書(shū)，另一個(gè)也在收拾東西，準(zhǔn)備離開(kāi)。
路勝重新將教材放回原處，然后才起身大步離開(kāi)閱覽室。
高級(jí)法典記憶下來(lái)了，得馬上回去抄錄下來(lái)。免得記憶錯(cuò)亂。
現(xiàn)在身體還在適應(yīng)期，沒(méi)辦法繼續(xù)提升，需要等待回復(fù)，路勝回了宿舍，將書(shū)冊(cè)全部抄錄下來(lái)后，然后便一直呆在房間里研究高級(jí)法典。
正午去食堂吃完飯，快要到下午課時(shí)間，他這才不得已的放下手里的抄錄本法典，帶上初級(jí)教材，前往教學(xué)區(qū)。
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寬敞的大教室內(nèi)，老教授不大的聲音能夠被這里特殊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，放大激蕩在整個(gè)教室內(nèi)，讓每個(gè)坐進(jìn)來(lái)的學(xué)生都能聽(tīng)清。
路勝坐在最后倒數(shù)第二排，一邊聽(tīng)著課，一邊看到前面坐著的阿爾妮正小聲和和周圍坐著的學(xué)生交頭接耳。
不只是她，另一處位置，一個(gè)有著紫色長(zhǎng)發(fā)和豐滿胸部的高挑女孩，也懶洋洋的背靠在窗邊的墻壁上，身旁圍著的學(xué)員數(shù)量，比起阿爾妮多多了。
兩邊隱隱有著對(duì)峙的意思。
當(dāng)然，這些和路勝無(wú)關(guān)，他來(lái)這里，是真的在認(rèn)真聽(tīng)課。
這堂課是教授的重疊空間幾何學(xué)。大意是當(dāng)不同的空間交接重疊時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的各種常規(guī)和非常規(guī)情況。
同時(shí)老教授還通過(guò)基礎(chǔ)建模的方式，利用數(shù)學(xué)函數(shù)和幾何金屬模型，勉強(qiáng)將重疊空間的幾種大類型演示出來(lái)。
他的講解深入淺出，很容易就讓人能聽(tīng)懂。可惜真正認(rèn)真在聽(tīng)的人并不多。
很快一堂課四十五分鐘結(jié)束了，老教授收拾好教材，匆匆離開(kāi)。
接著的第二堂課，是古代語(yǔ)基礎(chǔ)。
教授的是一種安博魯語(yǔ)的奇怪語(yǔ)言。上課的導(dǎo)師是個(gè)面容漠然，身材纖瘦的黃皮膚女人，她什么也不管，上課就開(kāi)始按部就班的按照教材一一的給下面的人講解。
路勝抱著不學(xué)白不學(xué)的心態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)音標(biāo)之類。
只是讓他有些奇怪的是，剛剛第一堂課還在的安迪，第二堂課正要繼續(xù)時(shí)，就被一個(gè)學(xué)員叫走了。
安迪離開(kāi)時(shí)面色很有些不好看，而叫走他的，赫然就是之前早上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)非主流女孩，有著冰刺器官的稚嫩新生。
路勝?zèng)]理會(huì)這些，一直到課程結(jié)束，徹底放學(xué)，他才收拾好教材和課本，起身準(zhǔn)備離開(kāi)。
走出教室門，安迪和兩個(gè)陌生的男學(xué)員正站在外面，靠著圍欄小聲的說(shuō)著什么。
敏銳的五感讓路勝隱約聽(tīng)到他們說(shuō)起什么紫火幫，失蹤案，調(diào)查之類的關(guān)鍵詞。
他能看得出，安迪的臉色很不好看，這才開(kāi)學(xué)就明顯遇到麻煩事，任誰(shuí)的心情都不好過(guò)。
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