“這里,這是它腿部的傳動(dòng)帶,你剛剛的操作太急躁了,超出了它的承受范圍,所以傳動(dòng)帶被撕裂了,你要記住,機(jī)器人不是人,它沒有感覺,所以你要清楚機(jī)器人每一處能夠承受的極限是多少,明白嗎?”凱莉站在一個(gè)木箱上,為一個(gè)人類學(xué)徒講解著。請大家搜索()看最!更新最快的
“明白,導(dǎo)師!蹦樕线帶著些稚嫩的人類學(xué)徒點(diǎn)點(diǎn)頭。
“回去以后到我那里拿一份搬運(yùn)機(jī)器人的圖紙,回去自己好好研究,有什么不懂的就問我。”
“謝謝導(dǎo)師!”人類學(xué)徒一臉激動(dòng)。
凱莉滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這些人類學(xué)徒是不久前才送來的,都是一些對工程學(xué)比較感興趣的年輕人,據(jù)都是一些孤兒,凱莉自己也被分配了三個(gè)學(xué)徒,以助手的名義。她對分配給自己的三個(gè)學(xué)徒非常滿意,因?yàn)樗麄円苍S不是非常聰明,但他們很勤奮。
凱莉勉勵(lì)了這個(gè)學(xué)徒幾句,準(zhǔn)備返回實(shí)驗(yàn)室。
“凱莉!”一個(gè)侏儒氣喘吁吁的跑了過來!胺业聽----芬德爾在叫你!
“他不是帶人研究飛機(jī)呢嗎?”凱莉已經(jīng)好多天沒見過芬德爾了,他帶了十幾個(gè)對制造飛機(jī)有研究的技師還有一些德萊尼和精靈把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里,搞的神神秘秘的,以為誰不知道他在干什么似的。
“聽是史密斯閣下和凱爾薩斯國王要來!
“好,我知道了!贝箢I(lǐng)主和國王來,倒是要見見,畢竟自己的研究資金還指望人家呢,她可不是什么不懂。
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‘研究部公共實(shí)驗(yàn)室’,這里是整個(gè)斯坦索姆最大的實(shí)驗(yàn)室,里面的器械也最齊,它建造的目的,是為了研究所謂的‘公共課題’,比如班尼交給他們的課題----研究一種新的,面超現(xiàn)在的侏儒飛機(jī)的新式飛機(jī)。
“大領(lǐng)主閣下,國王陛下!狈业聽枎е蝗嘿寮紟熀蛶讉(gè)精靈法師還有德萊尼在實(shí)驗(yàn)室的門口迎接班尼與凱爾薩斯。
“不是過嗎,‘研究部’一切照舊,不需要迎接。”班尼擺擺手!爸苯舆M(jìn)實(shí)驗(yàn)室吧,這些虛套的東西以后不用搞!卑嗄嶂苯訋е鴦P爾薩斯走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,芬德爾亦步亦趨的跟在后面。
巨大的實(shí)驗(yàn)室和帶著典型的侏儒風(fēng)格,到處充滿著機(jī)械感,就連裝飾品,都帶著明顯的工程學(xué)痕跡。
實(shí)驗(yàn)室里沒有什么坐的東西,眾人直接在最大的一個(gè)桌子前圍成一圈。
“今天過來,就是想看看新飛機(jī)的研究進(jìn)度,還有一切你們最近在研究的新的武器裝備。”
“閣下,飛機(jī)的外形設(shè)計(jì)已經(jīng)部完成,正準(zhǔn)備在這兩天拿給您看,但是----”芬德爾有些尷尬!拔覀儗π碌膭(dòng)力系統(tǒng)毫無頭緒!眲(dòng)力系統(tǒng)有現(xiàn)成的,就是那些侏儒的飛機(jī),但那慢吞吞的玩意顯然不符合班尼對飛機(jī)的期望。
“具體的困難出現(xiàn)在哪?”
“納魯水晶的應(yīng)用,大領(lǐng)主閣下!钡氯R尼技師安德魯代替芬德爾答道!鞍凑漳壳帮w機(jī)的體型要求,我們根無法在它身上安裝完整的能量傳輸通道!
“奧術(shù)能源有試過嗎?”班尼問道。
“有,也可以實(shí)現(xiàn),但那種消耗我們根承受不起!痹挼氖且晃痪`法師,看起來有些年紀(jì)了,而能從臉上看到歲月的痕跡,那么這個(gè)精靈的年齡一定非常的大。“讓他飛行一個(gè)時(shí),就會(huì)消耗137顆魔力水晶,這很不現(xiàn)實(shí),大領(lǐng)主閣下!
班尼點(diǎn)了點(diǎn)頭:“拿飛機(jī)的外形設(shè)計(jì)圖紙我看看。”
芬德爾連忙跑開,在一個(gè)金屬的桌子上拿來一個(gè)卷起的圖紙鋪在桌子上:“這就是,大領(lǐng)主閣下。”
要侏儒設(shè)計(jì)的飛機(jī),其實(shí)有兩種,一種是類似于前世的木制復(fù)翼雙螺旋槳的飛機(jī),另外一種,就是聯(lián)盟空軍常用的被稱作矮人直升機(jī)的東西。這兩種飛機(jī)在面對燃燒軍團(tuán)時(shí)非常無力,因?yàn)樗麄冿w行速度慢,機(jī)動(dòng)能力弱,對空火力也不強(qiáng)。
而班尼要求他們設(shè)計(jì)的,其實(shí)就是前世游戲中玩家的工程學(xué)所制造的那種可以垂直起降的飛機(jī),只是班尼讓卡莎綜合了他腦子里的軍事知識(shí)后,稍微的做了一些改動(dòng)。
就如圖紙上的這架飛機(jī),班尼其實(shí)只是砍掉了原的直升螺旋翼改為用兩側(cè)的引擎來垂直起降,并且讓他們把飛機(jī)的頭部和兩側(cè)的引擎變的更加尖銳以減少空氣阻力,又加裝了四只改良過的圣光火槍以及一挺裝在機(jī)頭的普通侏儒機(jī)關(guān)槍,這些在前世經(jīng)過驗(yàn)證是可以制造出來的,不會(huì)超出目前侏儒的科技水平。
“能讓我看看納魯水晶的傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖嗎?”班尼對著安德雷問道。
“當(dāng)然可以。”安德雷直接從隨身的包中拿出一卷圖紙遞給班尼。
展開圖紙,班尼仔細(xì)看了看。
這個(gè)所謂的傳動(dòng)系統(tǒng),其實(shí)就是用經(jīng)過塑形的納魯水晶做成類似管道的東西來傳輸圣光能量,就和電線是一個(gè)原理,只不過納魯水晶制作的管道看起來相當(dāng)粗糙。
“安裝它們很困難嗎?”這圖紙看起來相當(dāng)簡單。
“如果要為飛機(jī)提供您所要求的動(dòng)力,必須再把飛機(jī)擴(kuò)大一倍才行。”
班尼點(diǎn)點(diǎn)頭,看起來,還是動(dòng)力源的問題,他們?nèi)鄙僖环N能夠提供強(qiáng)大的能量并且能夠持續(xù)耐久穩(wěn)定的輸出能量的能量源。
“這件事,暫時(shí)擱置,你們暫時(shí)把經(jīng)歷放到其他課題上。”班尼一直在研究新的圣光法陣,并且已經(jīng)有了一些進(jìn)展,等到他自己的圣光法陣體系真正成型,他再試試看能不能從法陣上解決這個(gè)問題。
“是,大領(lǐng)主閣下!狈业聽柵c參與這個(gè)項(xiàng)目的人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在那個(gè)新的火槍,研究的如何了?”班尼對安德雷問道,他是這個(gè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人。
“有了一些進(jìn)展!卑驳吕字苯愚D(zhuǎn)身在一個(gè)角落里翻翻找找,拿出了一把奇異的火槍!斑@是我昨天剛剛讓矮人工匠幫忙制作的樣/bk/ht//> p
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