() 時(shí)間一天天過去，轉(zhuǎn)眼間，新一屆的學(xué)員加入學(xué)府馬上就要三個(gè)月了。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 驚羽宮的一間偏殿內(nèi)，太叔山羽盤膝而坐，手上拿著一本厚厚的玉質(zhì)書籍，這書籍有著A4紙大小，一尺之厚。但翻開之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整本書籍除了封面之外，內(nèi)部只有寥寥的五頁。 如果翻閱這五頁，不難發(fā)現(xiàn)前三頁都畫了一把劍，而且是一模一樣的長(zhǎng)劍，只有參悟劍道之人，才能發(fā)現(xiàn)其中的區(qū)別。后面第四幅圖和第五幅圖相同，劍還是那一把劍，區(qū)別的則是數(shù)量的不同，相比較前三幅圖上孤零零的一把，后兩幅圖上則是布滿了長(zhǎng)劍。 此時(shí)，這本書籍正被翻到了第四頁！ ‘嗡’ 一股凌厲無比的劍意突然自太叔山羽身上散發(fā)而出，充斥著整個(gè)偏殿，在這股劍意之下，偏殿內(nèi)的空氣都仿佛被切割，破碎。 “不愧是學(xué)府內(nèi)劍道最珍貴的秘籍，值這個(gè)價(jià)。” 劍意消散，太叔山羽臉上露出滿意的笑容。 就在剛剛，他已經(jīng)將《劍圖》第四幅參悟圓滿。 出乎太叔山羽預(yù)料的，這《劍圖》內(nèi)所蘊(yùn)含的劍道奧秘，即使他如今已經(jīng)在化道橋通過了第四階，僅僅參悟前幾幅圖之后，依舊獲益匪淺。 這《劍圖》是學(xué)府的劍道大能所創(chuàng)，直指劍道本質(zhì)，前三幅圖包含了劍道的基礎(chǔ)，無論是快劍道，還是幻劍道，亦或者是其他劍道，盡皆包含在里面，修煉哪種劍道，在里面參悟出的就是哪種劍道。 而太叔山羽，悟出的是最純粹的‘劍’道，萬千劍道皆在其中，參悟《劍圖》后收獲也最大。 之前他的劍道是以十三點(diǎn)的悟性，吸納劍谷內(nèi)無數(shù)劍痕為根基，融會(huì)貫通而成，相比較他人，可謂是恐怖至極，但與《劍圖》一比，卻又差了不知道多少。 如今參悟《劍圖》之后，徹底的將劍道的根基彌補(bǔ)起來，戰(zhàn)力雖然增加不多，但對(duì)今后在劍道上的發(fā)展，卻起到了難以想象的作用。 “原本還以為憑借我如今的劍道修為和悟性，很快就能將前四幅參悟圓滿，沒想到硬是拖到了今天。” 太叔山羽撫摸著《劍圖》，嘴角露出了一絲苦笑，這還是他是不時(shí)借助悟道樹的結(jié)果，不然花費(fèi)的時(shí)間更多。 同時(shí)，他也不禁為起源學(xué)府的恐怖實(shí)力所震驚，僅僅從《劍圖》和殺字碑中，就能窺探出一絲半點(diǎn)痕跡，難怪堂堂的超凡期存在，只能成為區(qū)區(qū)一個(gè)核心學(xué)員的護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)。 將雜亂的思緒排除，太叔山羽又翻開了《劍圖》的最后一幅圖。 ...... 都市，太叔山羽剛剛上線，就聽到了游戲提示音。 “叮，恭喜玩家太叔山羽完成任務(wù)‘訓(xùn)練校籃球隊(duì)’，獲得‘教練副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸’一份，人物經(jīng)驗(yàn)00，金幣200。” “打了這么久，終于結(jié)束了嗎。” 太叔山羽一愣神，隨即反應(yīng)過來。 要不是這次游戲的提示，他差點(diǎn)都忘記自己還接過這個(gè)任務(wù)了。 原本任務(wù)要求是‘使學(xué)校的籃球隊(duì)在全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中至少擊敗一只球隊(duì)’，早在很久以前，盧鵬海他們就已經(jīng)達(dá)到了任務(wù)的要求，不過這次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)，硬是拖到了現(xiàn)在籃球聯(lián)賽的結(jié)束才開始結(jié)算。 至于原因，學(xué)員官網(wǎng)首頁上那一小欄‘慶祝本校籃球隊(duì)取得全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽亞軍’的標(biāo)題，就說明了一切。 畢竟只是大學(xué)生之間的比賽，就憑太叔山羽教受的這些，盧鵬海他們硬是取得了亞軍的成績(jī)。 也就在這時(shí)，太叔山羽的耳邊又響起了一道游戲提示。 “叮，檢測(cè)到玩家同時(shí)擁有‘教練副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸’與‘老師副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸’，是否融合成特殊副職業(yè)‘教師副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸’。” 這....老師副職業(yè)和教師副職業(yè)有什么區(qū)別？ 教練加老師等于教師？ 太叔山羽一臉懵逼。 還特殊副職業(yè)，你逗我玩呢，二話不說，他直接選擇了同意。.. 就沖特殊副職業(yè)這五個(gè)字，不要說是教師了，你就算起個(gè)‘叫獸’又怎樣。 “叮，卷軸融合成功，恭喜玩家太叔山羽獲得‘教師副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸’。” 教師副職業(yè)轉(zhuǎn)職卷軸：可轉(zhuǎn)職為‘教師’特殊副職業(yè)，充分享受調(diào)教的樂趣。 為毛有一種小鬼子動(dòng)漫某師的感覺。 太叔山羽扶額，看這個(gè)介紹，他都不好意思使用了。 想了想，太叔山羽最終還是沒有直接使用，他目前的副職業(yè)只剩下最后一位了，現(xiàn)在又沒有迫切需求，還是先留著，萬一到時(shí)候滿足了什么要求，得到更好的特殊副職業(yè)呢？又或者這古怪的‘教師’副職業(yè)再融合個(gè)一兩個(gè)卷軸，更近一步也說不定。 “少主，有您的電話。” 很快，手機(jī)管家的聲音打斷了太叔山羽的沉思。 接起來一聽，原來是學(xué)校籃球隊(duì)的那幾個(gè)打過來的，邀請(qǐng)?zhí)迳接鹑⒓討c功宴。 這次學(xué)院籃球比賽奪得了亞軍，據(jù)說連校長(zhǎng)都驚動(dòng)了，開會(huì)的時(shí)候還重點(diǎn)表揚(yáng)了一番，據(jù)說會(huì)后還給隔壁藝校的校長(zhǎng)打了通電話，很是得意。 與音樂學(xué)院相比，此次藝校的成績(jī)卻不是很好，也就打贏了第一場(chǎng)的比賽。 當(dāng)然，坐到了大學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)層面，區(qū)區(qū)籃球比賽也就讓他們調(diào)侃一兩句而已，但他們下面相關(guān)的主管，特別是校籃球隊(duì)的教練和主管，卻顯得格外重視。 此時(shí)，關(guān)于華夏音樂學(xué)院籃球校隊(duì)的資料又被他們單獨(dú)提了出來，他們對(duì)此的重視程度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了冠軍的學(xué)校。 無他，奪得冠軍的可是華夏大學(xué)，人家本來就是奪冠的大熱門，這次奪冠一點(diǎn)都不稀奇。但華夏音樂學(xué)院？連續(xù)九年墊底，今年一舉成為了亞軍，可謂是黑的不能再黑的黑馬。 隨著音樂學(xué)院的奪亞，太叔山羽的名字也進(jìn)入了體育界之中。 搞體育的，無論是籃球還是其他，查看他們的實(shí)力，最主要看兩個(gè)方面，一是參賽成員，二是教練。 而音樂學(xué)院，與往年相比，球員變化不大，那原因就很簡(jiǎn)單了，就出在新的教練，太叔山羽身上。 “這太叔山羽居然就是那個(gè)太叔山羽？我還以為是同名同姓呢。” “真的是搞音樂的那個(gè)太叔山羽！” 隨著對(duì)資料的了解，他們很快就得到了一個(gè)被可以忽略遺忘的事實(shí)。
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