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    阿庫茲（Arks）星系。

    經(jīng)過短暫的躍遷眩暈之后，卡奧斯最先恢復(fù)了意識(shí)。

    他原本還有些擔(dān)心會(huì)出問題，但整個(gè)躍遷過程中他完全沒有聽到那幾個(gè)小丫頭的嘰嘰喳喳，仔細(xì)想想的話也很正常，畢竟人類剛剛加入銀河聯(lián)盟，各方面的問題都比較多，她們自然沒什么空閑聊，更別說來關(guān)注自己了。

    “【歡迎來到阿庫茲~同學(xué)們~此時(shí)你們左手……呃，或許是右手的舷窗外便是我們此行的目的地~】”

    月詠神奈老師騎在名叫溫斯頓的大猩猩肩膀，一手拿喇叭一手拿旗子地穿行在同學(xué)們的座位之間。

    話說萬用工具的擴(kuò)音功能壞了嗎？還是說她只是為了保持春游的儀式感？

    不，等等，她是不是根本就沒有把自己固定在座椅，只是抱著猩猩湊合了一下？那頭溫斯頓這么厲害的嗎？

    在人類加入銀河聯(lián)盟之后，同神堡議會(huì)進(jìn)行了一系列交易之后，與躍遷相關(guān)的科技再次發(fā)生飛躍，宇宙飛船被卷入亞空間風(fēng)暴的事故幾率被降到了零，而異能者在進(jìn)行躍遷時(shí)也不用進(jìn)行短時(shí)間休眠，只要用固定裝置確保自己不會(huì)離開座椅就好，因?yàn)檫@些特制座椅附帶的穩(wěn)定裝置就足夠保證乘客不會(huì)受到亞空間影響。

    唯一的問題是，具有這種功能的座椅需要連接比較龐大的穩(wěn)定設(shè)備，而這種設(shè)備由于耗能較大，整體全都是嵌在飛船墻壁里的，進(jìn)而導(dǎo)致所有人的座位都只能靠墻，所以月詠老師才會(huì)有“左手邊”或“右手邊”的說法。

    “【大家可以看到，這個(gè)星系只有一顆恒星和一顆行星，所以它的星系、恒星和行星名全都是‘阿庫茲’，怎么樣？是不是和太陽與地球很像？】”月詠老師拿著小旗對(duì)著外面的“太陽”和“地球”指指點(diǎn)點(diǎn)。

    這個(gè)星系的質(zhì)量效應(yīng)中繼器位于恒星和行星之間的軌道，從舷窗外看去分別是一團(tuán)橙色的火球和一顆藍(lán)綠底色，繚繞著白色云層的宜居星球。

    “【喂，說好的沙漠星球呢？】”克多麗用手肘戳卡奧斯。

    “【沒提前做功課的還在對(duì)此行的目的抱有期待，而提前了解過阿庫茲是怎么回事的人都在等著反轉(zhuǎn)，】”卡奧斯瞥了她一眼：“【而你，是被劇透后已經(jīng)毫無驚喜的那種。】”

    “……”克多麗看看卡奧斯又看看窗外的美麗行星，略做思考，恍然大悟：“【原來如此，只有一半啊】。”

    回答正確，至于她究竟是推理出來還是“看”了一眼，就不用深究了。

    “哇~巴薩卡快看，好漂亮的星球~”“吼——”伊莉雅正同她的白熊一起把臉貼在舷窗。

    “我們的修學(xué)旅行就是在這里進(jìn)行嗎？或許可以期待一下外出行動(dòng)。”御坂美琴似乎對(duì)看到的景物十分滿意。

    “我和姐姐大人一起~”不知何時(shí)掛在美琴手臂的莉娜連連附和。

    “如果和地球環(huán)境一樣的話~我們說不定可以打獵、野炊、冒險(xiǎn)、野營(yíng)~那是海吧？或許還可以游泳？如果有合適的本地特產(chǎn)的話，可以帶一些回去給家人和朋友？”奈亞正搖晃著她的呆毛嘗試提高同學(xué)們的期待值。

    這家伙是完全沒考慮后果嗎？過一會(huì)期望破滅之后的憤怒可是……不，那樣的話她就達(dá)到目的了吧？

    “哼，無趣。”鈴科百合子不知從哪摸出一罐咖啡開始喝。

    唔……卡奧斯看了看周圍，大部分同學(xué)都還處于滿懷期待的狀態(tài)，但很可惜，這種期盼馬就要被拆穿了。

    “【我們的探索艦隊(duì)第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)星系的時(shí)候，被這副景色所震撼，打算給它起名為‘方舟（Ark）’，并對(duì)它進(jìn)行了進(jìn)一步的勘察行動(dòng)~】”隨著月詠神奈的講解，運(yùn)輸船開始朝那顆行星進(jìn)行短途躍遷：“【他們發(fā)現(xiàn)，這顆行星的公轉(zhuǎn)速度和自轉(zhuǎn)速度是相同的，這就導(dǎo)致它永遠(yuǎn)只有一面對(duì)著恒星~】”

    “……”不明所以的學(xué)生還在眺望窗外，而對(duì)這種天文現(xiàn)象有概念的好學(xué)生的臉色已經(jīng)變了。

    呼——

    運(yùn)輸船結(jié)束短途躍遷，停在阿庫茲行星的衛(wèi)星軌道，而位置恰好是有光照與無光照的交界之處。

    在這種高度，即使沒有陽光照射，行星另一半的情形也能被清楚地看到。

    那是身處黑暗中，無邊無際的沙漠、凍原和戈壁。

    “【嗯……由于反面的氣候相差太大，同正面對(duì)比強(qiáng)烈，最終探索艦隊(duì)將它正式命名為阿庫茲（Arks），即雙面方舟之意。】”月詠神奈解說道。

    船艙內(nèi)一片安靜，事先不知道這點(diǎn)的同學(xué)們滿臉茫然，有幾個(gè)反應(yīng)快的開始瞪奈亞，但只從某只呆毛精臉看到了“震驚”、“潸然欲泣”和“心存僥幸”的表情。

    喂，醒醒，不要被騙了，想想她一年來搞的事情，這家伙怎么可能對(duì)修學(xué)旅行深感期待并在希望破滅后傷心？

    算了……卡奧斯也懶得點(diǎn)醒他們。

    按照他偷偷查到的資料，這種刻意只介紹一半的行為，是探索艦隊(duì)特意交代留下的傳統(tǒng)，專門用來坑第一次來阿庫茲星系的人，理由的話，好像是“不能只有我們郁悶。”。

    這個(gè)傳統(tǒng)本來相當(dāng)無稽，但每一個(gè)第一次來到阿庫茲的人都被坑過的話，不繼續(xù)坑下一批，一批人不就白被坑了嗎？

    月詠神奈老師自然不至于為了這種無聊的理由刻意坑一把學(xué)生們，但如果這是院長(zhǎng)的吩咐呢？

    “那，老師，我們的修學(xué)旅行地點(diǎn)是？”受奈亞裝出來的表情影響，有同學(xué)不死心地向月詠老師問道。

    “【無論是一直被陽光直射還是一直沒有陽光的地方都沒有辦法建立殖民地哦~我們修學(xué)旅行的目的地位于光與暗的交界處，而且可以旋轉(zhuǎn)，是不是很有趣？】”她揮舞了一下旗子，星球全景畫面被飛快放大，最終顯示出一個(gè)一半光明，一半黑暗，正在緩緩旋轉(zhuǎn)的大型定居點(diǎn)。

    “【它的名字叫‘記錄的地平線（Log Horizon）’。】”

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