“嗯!笔捜缪壑蟹簻I,微笑著點(diǎn)頭。
“謝謝你,鄭爺爺!痹聝A城湊了過去,大聲道。
“哈哈,雪兒啊,好孩子,你這次做得很棒!编嵓紊馈
……
過了沒多久,鄭嘉生就為蕭如聯(lián)系好了家附近的一家高中……
雖然不是這個(gè)城市的頂尖高中,但是,也是一家重點(diǎn)高中。
蕭如九月份就可以入學(xué)了。
……
很快地,九月份到了,又到了新生入學(xué)的季節(jié)。
九月一號(hào),是蕭如入學(xué)的日期,也是月傾城入學(xué)的日期。
雖然月傾城向蕭如保證了很多次,自己可以自己去上學(xué),然后自己回家。
而且,同小區(qū)也有幾個(gè)和她上同一家幼兒園的小孩,她可以跟他們一起。
但是,蕭如還是不放心,推遲了自己的入學(xué)時(shí)間,想要第一天親自送月傾城上學(xué),然后陪她一天,免得她面對(duì)陌生的環(huán)境害怕。
月傾城雖然覺得無奈,但是,也拗不過蕭如。
……
星光幼兒園。
一大早,這就聚滿了人。
很多家長(zhǎng)送自己的孩子來上學(xué),有開車來的,有騎自行車來的,有步行來的……
有爸爸媽媽來送的,有爺爺奶奶來送的,還有一家老少全來送的。
院門口吵吵嚷嚷。
一陣忙亂,終于,孩子們按照班級(jí)進(jìn)了各自的教室。
接下來,其他的家長(zhǎng)離開了,而第一次來上學(xué)的孩子們的家長(zhǎng)則站在教室的窗外看著。
這樣,孩子一轉(zhuǎn)頭,就可以看到自己的父母,就不會(huì)那么害怕。
教室里。
在老師的安排下,孩子們按順序坐好。
然后老師讓這些孩子一個(gè)個(gè)上臺(tái)做自我介紹。
自然,漂亮又乖巧的孩子就會(huì)獲得大家更多的注意力和掌聲……
“我叫吳雨涵,我的爸爸是公司里的總監(jiān),媽媽負(fù)責(zé)在家里照顧我,爸爸很愛媽媽,爸爸和媽媽都很愛我,他們說我是他們的小公主。我的愛好是唱歌,跳舞,F(xiàn)在,我為大家表演一段!币粋(gè)漂亮的小女孩在臺(tái)上自我介紹。
小女孩穿著漂亮的粉紅色的裙子,頭上戴著一個(gè)大大的水晶發(fā)卡。
她雪白的皮膚,大大的眼睛,胖嘟嘟的臉,非?蓯,小朋友們和老師都非常喜歡地看著她……
小女孩自我介紹完畢,開始在講臺(tái)上邊唱邊舞,眾人都或一臉羨慕或一臉歡喜地看著……
她一曲舞畢,在老師的帶動(dòng)下,大家都熱烈地鼓掌。
“她是我女兒!贝皯敉,一個(gè)妝容精致的女人一臉驕傲道。
“哇!你女兒好漂亮!
“也很聰明!
“長(zhǎng)大了一定是大明星!
周圍的家長(zhǎng)紛紛將自己的夸獎(jiǎng)送上。
接下來,又有幾個(gè)小朋友上臺(tái)自我介紹,或多或少地獲得了老師的夸獎(jiǎng)和掌聲……
終于,輪到了月傾城上臺(tái)。
月傾城一上臺(tái),臺(tái)下就響起一陣騷動(dòng)……
“哇,好漂亮!”
“比吳雨涵還漂亮!”
“我喜歡她的裙子,我也要讓我媽媽給我買一身一模一樣的。”
“他的頭發(fā)也很漂亮,我明天也要讓我媽媽給我梳個(gè)一模一樣的發(fā)型!
……
小孩子們紛紛道。
不管是大人也好,還是小孩也罷,看到漂亮的人,總是希望模仿她的穿著打扮,殊不知,很多時(shí)候,人家之所以漂亮最主要是因?yàn)殚L(zhǎng)得好,穿著打扮只是次要原因。
座位上,吳雨涵的表情頓時(shí)變得不開心,撇了撇嘴,一臉不悅地看著臺(tái)上的月傾城。
窗外,家長(zhǎng)們也議論紛紛……
“哎呦!這是誰(shuí)家的小姑娘,長(zhǎng)得可真水靈。”
“是呦!我活了這么大,還是第一次見如此漂亮的小姑娘!
“我還以為剛才那個(gè)小女孩已經(jīng)夠漂亮了,沒想到這個(gè)更漂亮,簡(jiǎn)直像觀音菩薩身邊的仙童。”
……
一旁,蕭如聽著眾人潮水般的夸贊,臉上露出與有榮焉的微笑。
她就知道,她的雪兒是最棒的。
蕭如開心,一旁,吳雨涵的媽媽可就不高興了。
撇了撇嘴,有點(diǎn)挑剔地看向月傾城。
不得不說,母女兩的表情真的很相似,簡(jiǎn)直是如出一轍。
……
教室里,老師也非常喜愛地看著月傾城。
在眾人的注視中,月傾城也開口了:“我叫月傾城,我有一個(gè)非常愛我的媽媽,她非常漂亮。我的愛好是武術(shù),現(xiàn)在,我給大家表演一段!
說著,月傾城就在講臺(tái)上虎虎生風(fēng)地打起拳來。
月傾城覺得,自己以后難免會(huì)有用到武力的地方,而且,她也打算在上幼兒園期間抓緊修煉,還是提前給老師和同學(xué)們打個(gè)預(yù)防針比較好,免得被他們當(dāng)做怪物。
教室里小朋友、老師和教室外的眾家長(zhǎng)全都傻眼了,很多人微微張著嘴,看著月傾城有模有樣地打著拳……
一套拳打完,月傾城利落地做了一個(gè)收的動(dòng)作,然后對(duì)臺(tái)下的眾人有模有樣地拱了拱手道:“表現(xiàn)完畢,謝謝大家!
直到月傾城回到自己的座位,老師才反應(yīng)過來,然后一臉笑容,大聲道:“傾城小朋友表現(xiàn)得棒不棒?大家給她點(diǎn)掌聲!
“很棒!”大家齊聲道,然后大力鼓起掌來。
大家一邊鼓掌一邊看向月傾城,眼睛里都是崇拜和向往……
與此同時(shí),窗外看著的家長(zhǎng)們也不由鼓起掌來。
“這小孩到底是誰(shuí)家的。空媸窃娇丛娇蓯!庇欣咸闹旨(dòng)道。
“對(duì)啊,到底是誰(shuí)家的?跟我們分享一下吧,他們是怎么教孩子的?怎么會(huì)教出如此可愛的孩子,跟個(gè)小大人一樣!币粋(gè)年輕媽媽好奇道。
“對(duì)啊,我也好奇是誰(shuí)家的……”眾人紛紛附和。
然后眾人開始互相打量,然后互相詢問:“是你家的嗎?”
“是我家的。”蕭如帶著一絲羞赧開口。
聞言,眾人紛紛看向蕭如。
“小姑娘,是你家啊,你是她的阿姨嗎?”有人熱情道。
“不是,我是她的媽媽!笔捜鐚擂蔚。
聞言,眾人詫異地瞪大了眼睛……
“小姑娘,你騙我們呢吧?你看起像個(gè)高中生啊,怎么可能有這么大的孩子?”有個(gè)老太太驚訝道。
“是啊,是啊!逼渌思娂姼胶。
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