副將們老老實(shí)實(shí)的表示：“午飯我們都去吃了，感覺(jué)比早上好多了”
他們也不是那種挑食的人，要是火頭兵那邊能維持著今天中午這種水平的話，他們也是愿意繼續(xù)在那邊用餐的。
至于其他人，在他們自己折騰過(guò)沒(méi)有接過(guò)之后，想來(lái)也會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)的。
他們覺(jué)得就算以后火頭兵頭領(lǐng)回來(lái)了，也沒(méi)有必要讓他一直負(fù)責(zé)每餐，他只要在一邊指點(diǎn)一下就好，這樣既能提高下面人的手藝，也能防止下一次再遇到這種情況。
總之，這次的事情也是因?yàn)榛痤^兵頭領(lǐng)之前寵壞了那些人的嘴巴，不然也就沒(méi)有這么一樁事了。
吳用贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)都想要吃點(diǎn)好吃的，現(xiàn)在這種情況也怪不了他們。
“不過(guò)，我覺(jué)得還是可以信任一下他們那邊的能力的，至少?gòu)脑绮偷轿绮瓦@段時(shí)間里他們就知道進(jìn)行反省改進(jìn)了，以后也一定會(huì)越來(lái)越好的。”
對(duì)于這方面的東西，吳用一向是持信任的態(tài)度的。
把這個(gè)話題翻過(guò)去之后，吳用便讓他們開(kāi)始匯報(bào)情況。
副將們輪流開(kāi)始說(shuō)起了自己得到的消息，并說(shuō)明了一下自己的處理辦法。
吳用一邊聽(tīng)一邊記錄，這段時(shí)間內(nèi)的事情她到時(shí)候也是要給晁蓋看看的。
等他們都說(shuō)完后，吳用才開(kāi)始說(shuō)出自己的看法。
“這段時(shí)間里，你們處理事情的態(tài)度一定要好，他們可能會(huì)有點(diǎn)急躁，但你們要穩(wěn)住。”
副將們牢牢的記住這一點(diǎn)：“好，我們接下來(lái)會(huì)注意的。”
吳用收好自己記錄的本子，準(zhǔn)備和他們一起去下面的營(yíng)地走走，也聽(tīng)聽(tīng)他們私下里的想法。
副將們連忙表示：“好，我們本來(lái)也打算請(qǐng)您過(guò)去的。”
這會(huì)兒正好是大家都在休息的時(shí)間，他們悄悄的過(guò)去，應(yīng)該不會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)。
幾人悄悄的融入了人群，仔細(xì)記下他們聽(tīng)到的東西。
這會(huì)兒大家在討論的都是他們?cè)缟蠈W(xué)到的東西，他們這邊倒是沒(méi)有人對(duì)伙食有太大的意見(jiàn)，許是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，吃飽才是最重要的事情。
吳用有點(diǎn)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，既然他們這邊穩(wěn)了，那自己就不用太過(guò)于擔(dān)心火頭兵那邊的事情了。
她看了看自己手上的本子，做了個(gè)手勢(shì)，示意他們可以回去了。
副將們跟著吳用再次悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這里，他們一路到了晁蓋的大帳，他們有點(diǎn)好奇的詢問(wèn)：“這些問(wèn)題您打算怎么解決呢？”
吳用微笑：“我會(huì)直接送到童大人手上，到時(shí)候他可以直接在早練的時(shí)候解決，我相信他肯定也在派人做這件事。”
“好了，你們現(xiàn)在也去休息一下吧，晚上不要忘了組織他們晚練，今天城墻上需要你們?nèi)パ策墕幔俊?br />
副將甲：“今天沒(méi)有輪到我們這邊，應(yīng)該是花將軍他們負(fù)責(zé)，這次花將軍沒(méi)有出去，那邊應(yīng)該不用我們操心。”
吳用點(diǎn)頭：“行，那你們出去吧。”
副將們拱手道別后退下了，吳用則是揣著自己的小本本出門去找童大人去了。
這會(huì)兒童大人正好午睡起來(lái)，他的屬下正在給他泡茶。
吳用連忙湊了上去。
“給我也來(lái)一杯吧。”
童貫無(wú)語(yǔ)的看了她一眼：“要喝自己倒。”
童大人的手下也笑盈盈的看著吳用，顯然是不敢給她倒茶了。
吳用無(wú)奈的自己動(dòng)手給自己倒了一杯茶，幸好茶水的香氣安撫了她被戲弄的小心臟。
茶好了之后，童貫便揮揮手示意自己的屬下退下了，準(zhǔn)備安安靜靜的一個(gè)人待會(huì)兒。
當(dāng)然，吳用還牢牢的坐在自己的位置上。
她是有正事要做的。
童貫也沒(méi)有趕她，就靜靜的喝著茶等她開(kāi)口。
吳用略微解了解渴之后，便把自己的小本本掏了出來(lái)，開(kāi)始和童大人反應(yīng)問(wèn)題了。
發(fā)現(xiàn)吳用居然是來(lái)說(shuō)這件事的，童大人也有點(diǎn)驚訝。
他本來(lái)打算下午開(kāi)始做的事情，沒(méi)想到反而被吳用提前做了一些。
不過(guò)，這樣也好，他能夠有個(gè)借鑒。
等吳用說(shuō)完后，童貫示意她把小本本交上去。
“讓我看看你是怎么寫的，我待會(huì)兒也要讓他們?nèi)プ鲞@件事，我讓他們參考一下你的格式。”
吳用便直接把自己的小本本交了上去，讓他隨便看。
“我這個(gè)是按照自己的需要來(lái)做的，不一定適合他們來(lái)使用。”
她記事習(xí)慣性的寫成表格模式，字詞也比較簡(jiǎn)略，甚至不成句，基本是需要自己組織一下語(yǔ)句才能讓人看懂的。
好處是這樣寫起來(lái)比較快。
童貫看著這份簡(jiǎn)單的列表，倒也沒(méi)有什么不滿意的，這樣看起來(lái)確實(shí)比較清爽。
“挺好的，到時(shí)候我讓他們格式按照你的來(lái)，語(yǔ)句他們估計(jì)一時(shí)之間也改不了，幸好他們也沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的習(xí)慣，我到時(shí)候看起來(lái)應(yīng)該還是挺容易的。”
吳用對(duì)童大人的學(xué)習(xí)采納能力一直比較佩服：“能幫上你就好。”
童貫：“除了這件事之后，你還有什么要說(shuō)的嗎？”
她一般情況下都比較忙，不怎么會(huì)來(lái)找自己啊。
吳用想了想，把吃飯的事情和他說(shuō)了一下。
“您這邊的情況如何？他們都說(shuō)沒(méi)有火頭兵頭領(lǐng)之后，他們都不想吃飯了。”
童貫在這方面倒是沒(méi)有太大的感受，主要是早上在白大夫的監(jiān)督下，他是在很餓的情況下去吃早飯的，不管他們做的怎么樣，都覺(jué)得好吃。
至于中午的那一頓，他覺(jué)得也還行。
“這邊的伙食水平比起野外來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了，那也是那些孩子之前沒(méi)有吃過(guò)苦。”
關(guān)于其他地方的伙食水平，吳用也是有所耳聞的，只是沒(méi)有去感受過(guò)。
“您這邊沒(méi)問(wèn)題就好，高大人有沒(méi)有來(lái)找過(guò)您？”
童貫搖頭：“沒(méi)有啊，他是有什么事情嗎？”
吳用：“他覺(jué)得很難接受現(xiàn)在的伙食水平，所以想要自己做，我估計(jì)他待會(huì)兒肯定會(huì)過(guò)來(lái)找您的。”
童貫想到高俅以前的生活，倒也能理解他。
“等他來(lái)了我會(huì)安排的，到時(shí)候讓他在我這邊和我一起吃好了。”
自己這邊養(yǎng)他一個(gè)還是養(yǎng)的起的。
見(jiàn)童大人這么說(shuō)，吳用連忙表示：“我可以來(lái)偶爾蹭飯嗎？”
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