其實(shí)這樣的話，從前大師兄也曾經(jīng)與自己說(shuō)過(guò)。
那個(gè)時(shí)候自己還不認(rèn)字，也聽(tīng)不懂任傲珊師姐的話，大師兄每天晚上都利用休息的時(shí)間，來(lái)幫自己補(bǔ)習(xí)修煉，教自己認(rèn)字。
那個(gè)時(shí)候的自己壓力大啊。
新弟子訓(xùn)練營(yíng)的其他人都已經(jīng)成功入定了，只有自己連入靜都做不到，眼瞅著最終考核就在眼前，自己也急得像是只熱鍋上的螞蟻，每天都被熱油煎著，恨不得將所有的時(shí)間都用來(lái)打坐。
在來(lái)鐘家堡之前，李清雨一直是個(gè)純文盲，連自己的名字都不認(rèn)得的純文盲。
這樣的文盲想要學(xué)習(xí)認(rèn)字，實(shí)則就與剛上學(xué)堂的孩子一樣，是需要付出很大的耐心的。
大師兄自然很有耐心，可是李清雨卻有些焦躁。
那時(shí)候每天，大師兄都給她布置了許多的寫字任務(wù)，要她將一個(gè)字寫滿一張紙，通過(guò)這樣重復(fù)的聯(lián)系，從而將這個(gè)字徹底的熟悉，印記在腦海當(dāng)中。
這樣的練習(xí)其實(shí)對(duì)于初學(xué)寫字的小孩子是很常見(jiàn)的，我們剛上學(xué)的時(shí)候，老師也常常布置這樣的作業(yè)，叫我們將一個(gè)生字寫一行，或者是寫一頁(yè)，以此來(lái)強(qiáng)化我們的記憶。
但是對(duì)于李清雨而言，這樣的機(jī)械性訓(xùn)練，卻成了一種難熬的折磨。
倒不是說(shuō)她嫌這樣寫字太枯燥或太辛苦，而是實(shí)在太費(fèi)時(shí)間。
因?yàn)闀r(shí)刻擔(dān)心惦記著即將到來(lái)的最終考核，李清雨心情很急迫，她心煩意亂，只有時(shí)刻保持在打坐的狀態(tài)中，才能感覺(jué)到安心。
盡管她的打坐只是單純的端坐著，別說(shuō)是入定，連入靜都完成不了。
李清雨心里壓力大，心里面又著急，看著夜色越來(lái)越深，自己卻還有那么多生字沒(méi)有寫完，她常常急得忍不住掉眼淚。
可是再怎么著急，該寫的還是要寫的。
李清雨忍著心里面瘋狂蔓延的雜草，努力的沉下心來(lái)寫字。
可是她又總是忍不住，想要將紙張翻到后面，反復(fù)的去查看自己還剩下多少空白紙張沒(méi)有寫完。
每次向后翻，看著自己剩下的那么多沒(méi)有寫完的空白紙張，李清雨心里總會(huì)更加的著急絕望，便也哭得更厲害了。
當(dāng)時(shí)大師兄便告訴自己，要將所有的注意力都集中在當(dāng)前的眼下，不要總想著向后看。
既然已經(jīng)知曉了自己的目標(biāo)到底是什么，那么那樣頻繁的向后翻看，又有什么意義呢？
不斷的翻看自己還剩下多少未完成的內(nèi)容，不斷的給自己積累更多的壓力，不斷的讓自己更著急、更惶恐…
除了讓自己的心態(tài)更加的崩壞，沒(méi)有半分作用。
與其將心情心都陷入到害怕自己完不成的恐慌徘徊中，倒不如專注于眼前正在做的事情。
大師兄說(shuō)，路在腳下，而不在未來(lái)。
這句話三年前的李清雨聽(tīng)得懵懂，但是如今的李清雨，看著這樣朝氣蓬勃、決心滿滿的李亦柏，卻突然便想起了這段往事，想起了大師兄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
現(xiàn)如今的自己，好像與那個(gè)因?yàn)閾?dān)心寫不完作業(yè)而哭泣的小女孩兒重合了。
一樣的瞻前顧后，也一樣的杞人憂天。
李亦柏說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，困難怎么樣，絕境又如何，至少自己還有愿望，自己還知道自己想要的，到底是什么。
李清雨輕輕抬起頭，直面像太陽(yáng)，感受著秋日陽(yáng)光的特有的溫暖。
一環(huán)又一環(huán)的光暈中，大師兄的臉?biāo)坪跖c耀眼的秋陽(yáng)融為了一體。
太陽(yáng)高高的掛在天空，就像是自己心底里的愿望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮亮的指引著自己，不斷的向著前方走。
“喂！李亦柏！你這個(gè)小兔崽子，又躲在這偷懶！交給你的任務(wù)你完成了嗎？過(guò)來(lái)，我要檢查！若是不合格，今晚你就別想睡覺(jué)了！”
李清雨正沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，放任自己思緒向著天上的太陽(yáng)奔騰，耳邊卻突然傳來(lái)一聲厲呵。
李清雨驚詫的睜開(kāi)眼，一個(gè)身形壯碩、滿身肌肉的男人正氣勢(shì)洶洶的向著自己走過(guò)來(lái)。
而隨著他的靠近，身邊的李亦柏也越發(fā)的緊張無(wú)措起來(lái)。
他僵著手腳站起身子，求助似的看看李清雨，又四下瞟了一圈兒，最后竟直接撒丫子扭頭就跑！
不過(guò)他這么個(gè)什么仙法都還不會(huì)的新弟子，哪能跑得過(guò)仙法精湛的教官啊。
“小兔崽子，你還敢跑！誰(shuí)給你的膽子！看來(lái)你今晚真的別想睡覺(jué)了，給我做三個(gè)時(shí)辰的半蹲再說(shuō)！”
不過(guò)一眨眼的功夫，那身材壯碩的教官便已經(jīng)將李亦柏像抓小雞一樣的拎在了手里，而李亦柏也一改方才的意氣風(fēng)發(fā)，‘哎呦哎呦’的求饒個(gè)不停。
“教官大人！您可饒了我吧！我哪敢偷懶啊，您布置給我的任務(wù)我都做好啦！我這剛停下，還沒(méi)喘上半口氣呢，您這就過(guò)來(lái)了！唉？不信，不信您問(wèn)這位師姐啊，我來(lái)的時(shí)候，她可一直都在，她能給我作證！”
“對(duì)吧，師姐？師姐，李姐姐，姑奶奶！您倒是幫我說(shuō)句話�。 �
聽(tīng)說(shuō)教官要罰自己半蹲三個(gè)時(shí)辰，李亦柏可是徹底慌了。
他這會(huì)兒，可是將所有的希望都寄托在李清雨的身上了，對(duì)著李清雨就是一頓彎腰作揖，連姑奶奶這樣的話都叫了出來(lái)，只盼著李清雨能幫他求個(gè)情，救他一命。
那名身材壯碩的教官打從一開(kāi)始便看到呆站在一邊的李清雨了。
他只將李清雨當(dāng)成是個(gè)路過(guò)的普通弟子，所以便也沒(méi)多關(guān)注她。
可是沒(méi)想到，眼下自己的弟子竟然瘋狂的向著這女子求情，莫不是她竟是什么了不得的重要人物兒？
教官心里面有些好奇，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的打量了一番李清雨的樣子。
眼前的這名女子，長(zhǎng)相是一等一的貌美。
這教官自詡正人君子，這么一眼看去，還是有些晃神兒，又忍不住的心神蕩漾。
可是除去這貌美的外表，眼前的這名女子的穿著打扮可就著實(shí)有些怪異了。
明明是秋天，還不到冬天，她的身上竟穿了一件厚厚的襖子！
這襖子不光不合季節(jié)，便是樣式也是臃腫、土氣得驚人。
教官加入門派這么多年，門派里各式各樣的女弟子也見(jiàn)過(guò)不少，可是別說(shuō)是嬌滴滴的貌美小師妹，還是像任傲珊師姐那樣的麻辣師姐，哪個(gè)女子是不愛(ài)美的？哪個(gè)女子會(huì)不在意自己的穿著打扮？
更別說(shuō)眼前這個(gè)女子原本就貌美的驚人，又如何會(huì)裝扮得如此粗糙土氣呢？
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