評(píng)委們開始吃起一只只可愛(ài)的面包胖小豬來(lái)。
有一個(gè)人說(shuō)：“嗯！味道不錯(cuò)！我猜啊，這是獅子座面包。”
“為啥啊？”
“這一開吃，不就是獅子口大開嗎？”
“哈哈，和大人，你也太會(huì)講笑話啦。看來(lái)，你是天秤座的，凡事細(xì)心，又不偏不倚，在很講究個(gè)公平的同時(shí)，還特別留意和關(guān)照每個(gè)人的感受。”
“這個(gè)，我猜就是天秤座的面包，白白的、嫩皮膚般的質(zhì)地，里面卻是紅糖心兒的。要不，您先嘗嘗？”
“聽(tīng)你這么一說(shuō)，如果不是在吃的話，還以為你吃的是個(gè)紅心咸鴨蛋呢。”
“哈哈哈，和大人，您老又逗悶子了不是？”
評(píng)委們嘻嘻哈哈的，看來(lái)，本次比賽除了下注的人民群眾以外，從參賽選手小書生、花姑娘，到評(píng)委們，一個(gè)個(gè)的，都不著四六，吊兒郎當(dāng)?shù)模瑳](méi)啥正型、正經(jīng)事的。
看客們?cè)桨l(fā)地看不明白這是怎么回事啦，而事情，又會(huì)往何處去……
全因?yàn)檫@整個(gè)的過(guò)程中變數(shù)太多，而且，變數(shù)大到了足以讓事情突然地就來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。特別是小書生本人，一會(huì)兒一言不發(fā)，一會(huì)又積極主動(dòng)，一會(huì)兒讓人們給打了不少的同情分，一會(huì)兒，又完全枉費(fèi)了人們的一片好心、自己又一次栽倒在不值得去栽倒的小紅姑娘的石榴裙下……
一會(huì)兒，小書生讓人們對(duì)他信心滿滿地，期待他拿出好的成績(jī)，一會(huì)兒，小書生又把人們給洗腦了，人們會(huì)認(rèn)為好的烘焙技術(shù)是一種內(nèi)化的藝術(shù)成就、根本不需要評(píng)委這樣的外界人士來(lái)裁決。
一會(huì)兒，小書生自己又屁顛屁顛地把自己的作品在規(guī)定的最后期限內(nèi)上交，并且，還承認(rèn)起了評(píng)委們的裁決力，這態(tài)度難道小書生就不覺(jué)著打臉，說(shuō)到底小書生也該是個(gè)自由職業(yè)者，應(yīng)該反體制、反剝奪、反被收買、反市場(chǎng)化嗎？！結(jié)果，他卻乖乖地上交了作業(yè)。
這種種行為，難道不是小書生在讓支持他的人們打臉嗎？！
唉!關(guān)鍵是在這個(gè)時(shí)候，小書生的作品拿出來(lái)的也太那個(gè)啦。
至于哪個(gè)，作者都不好意說(shuō)啦。
人們搖了搖頭，一個(gè)個(gè)地，強(qiáng)打起了精神，完全是比小書生還窩火，簡(jiǎn)直到了死豬不怕開水燙的程度，直等著評(píng)委們宣布花姑娘是贏家啦。
“好，現(xiàn)在輪到小書生的作品啦。”一名評(píng)委宣布說(shuō)。
另一名評(píng)委說(shuō)：“這臟兮兮的，是什么玩意兒，把這當(dāng)泔水窟啦？也不打聽(tīng)打聽(tīng)，我這個(gè)評(píng)委可是按每息時(shí)間來(lái)算酬勞的。”
第三位評(píng)委發(fā)話啦，說(shuō)：“哎，老兄，看在和大人的份兒上，咱也得捏著鼻子把這個(gè)評(píng)委當(dāng)完嘍。再說(shuō)，咱也不能辜負(fù)和大人給的份子錢啊。”
“那是，那是。那……咱們就開吃吧。”第二位評(píng)委還是個(gè)乖覺(jué)的人，不那么鉆牛角尖，所以，很快就矯正了自己的態(tài)度。
一個(gè)評(píng)委要上手去拿小書生的這個(gè)面包時(shí)，小書生上前了一步，一個(gè)施禮，然后說(shuō)：
“這位大人，這只面包的吃法是要用到刀、叉的。”
“什么？”這位大人一聽(tīng)參賽者小書生竟然敢于用這樣的口氣來(lái)對(duì)自己說(shuō)話，而且，說(shuō)出的話還是教訓(xùn)和指導(dǎo)他的。“這可怎么得了？！”他很是氣惱，覺(jué)得小書生的這種做法簡(jiǎn)直是目不尊長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是不把村長(zhǎng)當(dāng)干部，簡(jiǎn)直就是不把評(píng)委當(dāng)自己勝負(fù)的關(guān)鍵！還有，簡(jiǎn)直就沒(méi)有尊重到人們賦予他的權(quán)利！
這位大人氣得頭頂冒煙，可是，小書生還是不管不顧的，為在座的每一位評(píng)委分別都遞上了刀和叉子。
一個(gè)評(píng)委被迫拿起叉子，看了又看，左手拿起來(lái)掂量掂量，又倒到右手上試了試手感，然后，他氣得直說(shuō)：
“哎呦嗨喲，可是不得了啦，想我大周國(guó)乃千年文明古國(guó)，用的是筷子，堂堂正正的筷子啊，把我們民族喂養(yǎng)的能寫會(huì)算、能征善戰(zhàn)、能文能武、能吃能喝、能賭能PIAO……我們?cè)趺茨芊艞壚献孀诹粝聛?lái)的筷子和筷子所代表的生活方式？！看看這刀，什么餐刀啊，我不信，這明明就是野蠻民族才用的器具，也就是上戰(zhàn)場(chǎng)和吃飯時(shí)用的是同樣的器具——刀叉！從來(lái)都是低文明向高文明學(xué)習(xí)和涌動(dòng)，簡(jiǎn)直是啦，我大周的不肖子孫！竟然不中意筷子起來(lái)，而是中意于什么刀和叉！”
小書生沖著天翻了個(gè)白眼，好像什么都沒(méi)有聽(tīng)到似的。
另一個(gè)評(píng)委看著刀叉，說(shuō)：“這是誰(shuí)下發(fā)的吃飯工具啊？這小面包不大，每個(gè)人都給了份刀叉餐具，這分發(fā)的人心里想的是什么啊，難道是讓我們互相之間為了個(gè)面包去掐架、去兵器相見(jiàn)嗎？！”
“不會(huì)，不會(huì)，大人，你想的太多了，我大周之大，禮儀之鄉(xiāng)影響之遠(yuǎn)，筷子根本不會(huì)受到什么刀叉的沖擊和排擠，請(qǐng)大人放心。”另一位評(píng)委說(shuō)著。
“那么，”其中一個(gè)評(píng)委等得不耐煩啦，說(shuō)：
“好了，好了，大家爭(zhēng)執(zhí)了半天的不就是為了個(gè)臟兮兮的面包嗎？可別為此傷了和氣啊。”
大家聽(tīng)這位評(píng)委這么一說(shuō)，立馬明白了過(guò)來(lái)：原來(lái)，這塊小臟面包有這么大的破壞力，竟然能讓大家不知不覺(jué)地氣憤起來(lái)，并且開始在意見(jiàn)上向左，被分割得四分五裂。
“那么，五、四、三、二、一，切面包。”
臟面包一下子被切開了，一股撲鼻的臭味傳來(lái)。
咳咳，人們不自覺(jué)地退后。但是，已經(jīng)為時(shí)已晚，畢竟，有些人已經(jīng)被這塊面包給熏得踉蹌起來(lái)啦。
怎么回事？人們更加緊張。
緊張，是因?yàn)榕滦o搞砸，緊張，是還抱有不切實(shí)際的想法，希望這次小書生能夠扳回這一局。
但是，人們看到的是事與愿違。
“你丫這是要害誰(shuí)啊？”一個(gè)評(píng)委忍不住開始爆粗口啦。
“想不到啊，想不到，丑，也就罷了，現(xiàn)如今，還特么的臭！”
“沒(méi)法要了，難道是小書生在戲弄本次大賽？！”
所有曾經(jīng)喜歡過(guò)小書生、從頭到尾追尋小書生、力挺過(guò)小書生的，現(xiàn)如今都感覺(jué)這世道變了。
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