其實最好的辦法,是殺掉這個女老師。
但齊林剛才試了一次,并沒有成功。
對npc下手,齊林自然是不會有什么心理壓力的。
更不用說他自己還有生命危險呢。
其他人得到了齊林的提示,不知道從哪摸出來一卷膠帶,幾個人聯合著想封住這個女老師的嘴。
但“援朝”沒有動。
齊林若有所思,直接走向了“援朝”。
“兄弟你很鎮定啊。”齊林狀似無意的問道。
“援朝”淡淡道:“怕也沒什么用,也就只能鎮定了。”
“那你能不能告訴我,怎么度過這一關?”
“你真的想知道?”“援朝”看向齊林。
齊林點頭。
“援朝”笑了:“殺死這個女老師就可以。”
齊林皺了皺眉。
“或者,我們當中所有的女人陣亡。”
齊林面色不變,腦子當中卻在分析這個情報的準確性。
“不信?”
“不是不信,是沒有想通整個邏輯。”
“援朝”遞給齊林一張紙條。
紙條上歪歪扭扭的寫著幾個字:女人必須死。
齊林:“……”
“好漂亮的字體,應該不是成年人寫的吧。”
現在的成年人,還手寫字的已經不多了,也沒有幾個人在成年后還能持之以恒的練字了。
“援朝”神色一僵。
“背景是幼兒園女老師虐童嗎?所以導致了一群孩子對女老師的怨念極深,所以女老師會故意為難我們。”
“援朝”扭頭,看向窗外。
他很受傷。
得到這個線索后,他查了很多資料,才鎖定了故事線。
齊林一秒就腦補出來了。
人比人真的氣死人。
“不過這個女老師為什么會認準我呢?”齊林沒想明白這個問題。
突然之間,齊林腦袋一痛,龐大的記憶直接涌了進來。
齊林悶~哼一聲,他從前有過這種經歷,但還從來沒有中途覺醒的。
一分鐘之后,齊林面色詭異的看向臺上的女老師。
林玉樹童年居然也遭受過虐~待。
林玉樹是后來魂穿的,但小時候的事情被他忘記了。
弄了半天,林玉樹也是個受害者。
就在這個時候,齊林耳朵一動。
他聽到了有小孩在唱歌:
“一個兩個三個小朋友
四個五個六個小朋友
七個八個可愛小朋友
一起手拉手玩雪球
一起手拉手玩雪球
一本圖書看到第八頁
一首歌謠唱到第四句
一口糖果只咬了半口
還剩五個小朋友
一雙拖鞋弄丟了一只
一部法典背完第二卷
一把獵槍子彈已上膛
還剩兩個小朋友
一個故事還沒說開頭
一個小朋友睜開眼”
齊林沒有感覺害怕,他盯著自己眼中門口突然出現的那個小女孩,表情詭異。
這首童謠,他聽過啊,幕后設計者就這么懶得么?
話說回來,這首童謠和林玉樹童年時期的經歷還真對的上。
小女孩唱完這首歌,便自顧
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