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靈核登記有條不紊的進(jìn)行著,每登記一個(gè)就有老師向全場(chǎng)高聲通報(bào)。目前為止,大家的積分差距都不大,普遍在25分左右。
隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪,一番等待后,終于輪到了葉小梵。
在她之前的蘇靈雨和秦楚楚,一個(gè)積分23,一個(gè)積分21,都略低于平均水平,但她們剛進(jìn)階到劍師中階不過(guò)一兩個(gè)月的時(shí)間,而且年齡都很小,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
給他們這一排40人登記的是一個(gè)白胡子一大把的老頭兒,葉小梵認(rèn)得他,教靈獸識(shí)別課程的馮老師,此人有些人來(lái)瘋,也有同學(xué)私底下叫他瘋老師。
瘋老師,哦不,馮老師見(jiàn)到葉小梵,本來(lái)就不大的眼睛頓時(shí)笑的快找不到了。
“葉同學(xué),這次收獲怎么樣啊?”
面前這個(gè)小姑娘以不到十歲的年齡,便突破到了劍師中階,并且還是劍師中階巔峰,最重要的是她同時(shí)還是橙級(jí)丹藥師。近千年來(lái),不論是九歲的劍師中階巔峰,還是九歲的橙級(jí)丹藥師,幾乎就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),更何況她還二者皆是。這樣的天才在整個(gè)七靈世界的歷史上,估計(jì)往前五千年都是絕無(wú)僅有的。
所以在鳳歌學(xué)院,上至院長(zhǎng),下至仆役,皆以她為傲。作為她的授課老師,更是與有榮焉,雖然教的只是靈獸識(shí)別這樣的知識(shí)性課程,那好歹也是教了呀!再說(shuō)了,面前這個(gè)小姑娘可喜歡上他的課了,聽(tīng)課認(rèn)真著呢!
葉小梵朝他甜甜一笑:“馮老師,收獲還不錯(cuò)。這都要感謝馮老師平時(shí)的悉心教導(dǎo),讓我掌握了很多靈獸的習(xí)性、攻擊方式和對(duì)付它們的辦法,所以謝謝馮老師。”
葉小梵說(shuō)的是真心話。劍師一年階的時(shí)候,靈獸識(shí)別課就是面前這位馮老師教的,升到二年級(jí)后,還是這位老師教,別看他有時(shí)候瘋瘋癲癲的,可關(guān)于靈獸的知識(shí)是真的豐富。
他教學(xué)時(shí)深入簡(jiǎn)出、通俗易懂,對(duì)每一種講到的靈獸,他都會(huì)詳細(xì)的向大家剖析這種靈獸的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),要害在哪里,攻擊的方式是什么,怎么才能戰(zhàn)勝它等等等等。葉小梵前幾天能順利的用陷阱或別的方式輕易獵捕靈獸,多數(shù)功勞都要算在這位馮老師頭上。
馮老師受了葉小梵的“馬屁”,笑的更開(kāi)心了,但嘴里還是謙虛道:“應(yīng)該的!哈哈,應(yīng)該的!”
葉小梵見(jiàn)他如此,不禁莞爾,隨即從藥神戒中開(kāi)始一樣樣的往外掏靈核。
馮老師見(jiàn)到她手中的儲(chǔ)物戒指,不禁眼熱的緊。儲(chǔ)物戒指啊,多么牛掰的存在!
不過(guò),他也就感慨了一下下而已,便被葉小梵的動(dòng)作和他面前桌子上堆著的靈核給吸引了注意力。
“葉同學(xué),這是四級(jí)地龍獸的靈核吧?天啊!你獵殺了一只四級(jí)的地龍獸,那可是只有達(dá)到劍師高階巔峰的修為才能與之一敵的,而且這種靈獸也沒(méi)什么弱點(diǎn),你到底是怎么做到的?”
馮老師一激動(dòng)就站了起來(lái),聲音也提高了,排葉小梵背后的幾位同學(xué)和旁邊隊(duì)伍的同學(xué)都伸著腦袋往這邊看。
“葉同學(xué),這些是幽靈蘭花的靈核嗎?這種靈獸雖然是三級(jí)靈獸,可它們都是群居,噴出的迷幻煙霧讓人防不勝防,比一般的四級(jí)靈獸難對(duì)付多了,而且這種靈獸我也沒(méi)有講過(guò),你又是怎么逮到這么多的呀?我數(shù)數(shù),1、2、3……天啊!11枚,足足有十一枚啊!”
葉小梵往外掏靈核的動(dòng)作還沒(méi)有停。
“這、這、這,這是獨(dú)角閻羅的靈核嗎?天啊!”馮老師此刻真可以叫他瘋老師了,他猛的伸出雙手,抓住葉小梵的雙肩使勁的搖她,“葉同學(xué),快快快,你快跟我講講,這些靈獸你都是用什么樣的方法獵殺的?”
葉小梵哭笑不得:“馮老師,你還是先幫我算算積分,然后登記吧。”
“積分?”馮老師一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他隨著葉小梵的眼神示意看向桌子上堆著的靈核,才明白現(xiàn)在是在計(jì)算積分和進(jìn)行登記呢。可當(dāng)他看清楚那一大堆的靈核時(shí),整個(gè)人又不淡定了。
不過(guò),他的驚呼聲稍稍慢了一些,伸著腦袋看這邊驗(yàn)收登記的同學(xué)們,已經(jīng)先他一步驚呼出聲并展開(kāi)了激勵(lì)的討論。
“天啊,這么多!”
“好多靈核呀!這些全是葉同學(xué)一個(gè)人獵殺的嗎?”
“應(yīng)該是吧,老師不是說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作弊行為嗎?”
“那可不一定,她一個(gè)剛升入劍師二年級(jí)的學(xué)生怎么可能獨(dú)自獵殺那么多靈獸?”
“你這明顯是嫉妒,她是剛升入我們二年級(jí)沒(méi)多久,可人家已經(jīng)是劍師中階巔峰了,而且她還是一位橙級(jí)丹藥師,能用一般的眼光去評(píng)斷嗎?”
“什么叫嫉妒,你也不看看那些靈核有多少,剛才馮老師都說(shuō)了,其中好幾只靈獸可是要?jiǎng)煾唠A巔峰才對(duì)方付的了的。”
“那你說(shuō),要怎么作弊才可以弄到這么多靈核,我們可是一從多靈星回來(lái),直接就在廣場(chǎng)上登記了,就算想作弊也沒(méi)機(jī)會(huì)呀?”
“會(huì)不會(huì)是我們出發(fā)前,她就已經(jīng)準(zhǔn)備了很多靈核,現(xiàn)在拿出來(lái)充數(shù)呢?”
“怪不得你都在劍師二年級(jí)混了三年還沒(méi)升上去,真不知道老師講課的時(shí)候你都在干嘛?七天以內(nèi)從靈獸身上取下的新鮮靈核和超過(guò)七天的靈核區(qū)別是很大的,學(xué)院估計(jì)就是為了防止有人拿事先準(zhǔn)備的靈核來(lái)充數(shù),才會(huì)定下一個(gè)七天的考核期限。我拜托你,以后這種沒(méi)有常識(shí)的話能不說(shuō)嗎?”
“反正我還是覺(jué)得,她一個(gè)小姑娘要獵殺那么多靈獸不太可能。”
“有啥不可能的,葉同學(xué)能在以不到十歲的年紀(jì)便突破到劍師中階巔峰,還能修煉成橙級(jí)丹藥師,她本身就是一個(gè)傳奇,傳奇的人物創(chuàng)造傳奇不是很正常嗎?她今天要是跟我們大家一樣都只能拿到20多分的積分,那才叫不正常呢!”
討論爭(zhēng)辯的聲音隨風(fēng)飄進(jìn)葉小梵的耳朵里,讓她有些忍俊不禁,自己什么時(shí)候成傳奇了?
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