“咳咳，好了，今天的課就講到這里，不過(guò)，下課之前，我給你們講一個(gè)小故事！”
臨近午時(shí)，李毅揉了揉發(fā)脹的腦袋，感覺(jué)異常的疲憊，身體上開(kāi)始次要的，最重要的還是心理上的。不做不知道，他現(xiàn)在是深切地體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦，尤其是學(xué)生還是一幫熊孩子，當(dāng)師生之間渡過(guò)那最初的磨合時(shí)光后，師生的關(guān)系將正式進(jìn)入“對(duì)立狀態(tài)”，那是一種沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。尤其是被李毅調(diào)教過(guò)后的熊孩子，更讓李毅感到頭疼。
不過(guò)李毅卻也沒(méi)有阻止，在他看來(lái)，這種師生關(guān)系是正常的，也是良性的，只要不過(guò)分，適當(dāng)?shù)摹岸窢?zhēng)”，而有利于培養(yǎng)師生之間的感情，所以，李毅現(xiàn)在算是痛并快樂(lè)著。
而且，從今天開(kāi)始，這種情況會(huì)越演越烈，因?yàn)椋钜愕男≌n堂又迎來(lái)了兩個(gè)小魔王——小兕子和小稚奴。
這兩位可不是什么好惹得主，如果是在宮中，這兩位或許還會(huì)因?yàn)樾闹械念櫦啥兴諗浚且坏┟撾x某些人的視線，這兩位就會(huì)瞬間進(jìn)入瘋狂狀態(tài)，尤其是在李府，這兩位將會(huì)徹底的放飛自我，這也是當(dāng)初李毅頭疼的原因之一當(dāng)初盡管知道這是李二釋放的善意，但他還是想拒絕，因?yàn)椋@就是兩個(gè)魔王啊！
果然，李毅話一出口，這兩個(gè)小家伙立刻就興奮的嗷嗷直叫，其他人也都跟著起哄，一瞬間，整間教室到處都是喊叫聲，孩子的聲音本來(lái)就尖，二十幾個(gè)孩子一起嘶喊的聲音，讓李毅大腦嗡的一聲，瞬間炸裂，那是一種直擊靈魂的煩躁，沒(méi)哄過(guò)孩子的人永遠(yuǎn)都不知道那種痛苦。
李毅心中苦笑一聲，卻也無(wú)可奈何，因?yàn)樗溃@是這群小屁孩對(duì)他的“報(bào)復(fù)”，今天他臨時(shí)抽查作業(yè)，很顯然，他們被李毅狠狠地訓(xùn)斥了一頓。沒(méi)想到還沒(méi)放學(xué)李毅就遭到了報(bào)復(fù)。
不過(guò)，這次本來(lái)沒(méi)有小兕子和稚奴的事，鬼知道武媚娘是怎么把他們收入麾下的。值得一提的是，在課堂上，武媚娘是“反李聯(lián)盟”的盟主。當(dāng)然，十幾個(gè)小家伙自己封的。
熊孩子們喊了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)李毅臉色越來(lái)越黑，也終于消停下來(lái)，他們雖然鬧得歡，但是卻并不影響對(duì)李毅的敬畏和敬仰，甚至因?yàn)槔钜愕摹坝H和”，使得他們內(nèi)心深處對(duì)李毅有一種發(fā)自內(nèi)心的依賴。
李毅沉著臉，氣勢(shì)洶洶的瞪著這群熊孩子。其實(shí)，他也不想這樣，因?yàn)檫@是他總有一種欺負(fù)孩子的負(fù)罪感，但是不這樣，又治不了這群孩子，只能擺出一副臭臉子。
對(duì)于李毅的臉色，這群熊孩子有些忐忑的同時(shí)，更多的卻是痛快，因?yàn)樗麄兊膼鹤鲃〕晒α恕?br />
至于膽怯倒是沒(méi)有，因?yàn)樗麄兌贾溃钜隳樕显綉嵟經(jīng)]事。如果李毅面無(wú)表情，那他們才會(huì)真的慌了。
不得不說(shuō)，李毅教了一群妖孽，如此年紀(jì)就會(huì)察言觀色，著實(shí)不凡啊。
李毅也懶得訓(xùn)斥他們，原因是他餓了，想早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)去吃飯。理由很操蛋，卻也是他此刻最真實(shí)的想法。
“好了，別鬧了，我快說(shuō)，你們仔細(xì)聽(tīng)，早點(diǎn)完事早吃飯！”
一聽(tīng)說(shuō)吃飯，所有人頓時(shí)不鬧了，全都聚精會(huì)神的盯著李毅，想必惡作劇而言，還是吃飯對(duì)他們的新引力更大。想想待會(huì)豐盛的午飯，紅燒肉、西湖醋魚(yú)、糖醋里脊、燒茄子......想著想著，很多孩子甚至流出了口水。
李毅會(huì)心一笑，然后開(kāi)口道：“講故事前，我先問(wèn)一下，你們知道象棋嗎？”
“知道！”
中國(guó)象棋象棋起源很早，唐朝已經(jīng)形成風(fēng)氣，所以，很多孩子或許沒(méi)玩過(guò)，但也聽(tīng)說(shuō)過(guò)！
“那你們知道新式象棋嗎？”
“知道！”
這一次聲音更大，喊的聲音也更齊！
李毅嘴角已經(jīng)露出一絲笑意。
“那你們知道這新式象棋是誰(shuí)發(fā)明的？”
圖窮匕見(jiàn)，李毅眼神漏出一絲期待！
孩子們也很給面子，幾乎李毅剛說(shuō)完，他們便用盡最大的聲音，齊聲喊道：“是老師！”
對(duì)于李毅所有的事跡，這些孩子都已經(jīng)了然于胸，甚至寫(xiě)成了小冊(cè)子，人手一本，所有人都已經(jīng)倒背如流。之所以這樣做，一是對(duì)李毅的仰慕，但是最重要的卻是.......
“哈哈哈，漂亮！不錯(cuò)，下午放假，讓你們玉姐姐帶你們?nèi)ケ痹繁M情的玩耍，不過(guò)要注意安全！”
“耶，老師萬(wàn)歲！”
所有孩子跟著歡呼，臉上洋溢的笑容。實(shí)際上，他們心中更是得意。
因?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)了李毅的脈，經(jīng)過(guò)半月時(shí)間的相處，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，李毅身上有點(diǎn)很多，，但缺點(diǎn)也不少，其中最明顯的就是——自戀。
而且是超級(jí)自戀，他們發(fā)現(xiàn)，只要他們能夸的李毅開(kāi)心，那李毅準(zhǔn)會(huì)給些好處，要么獎(jiǎng)勵(lì)零食，要么減少作業(yè)，最美的就是放假。因此，他們才會(huì)私下里把李毅所有的功績(jī)都抄寫(xiě)下來(lái)，每日背誦，為的，就是這一刻。
一個(gè)不大不小的玩笑過(guò)后，師生雙方都得到了滿意的結(jié)果，因此，接下來(lái)的事也就更加和諧了。
李毅也不再賣(mài)關(guān)子，直接講故事。
“恩，首先聲明，這個(gè)故事是我編的，你們別太較真！”李毅囑咐一句，便接著道：“話說(shuō)當(dāng)初，因?yàn)槲野l(fā)明了新式象棋是陛下十分高興，因此決定要重賞我，你們也知道，我這人比較含蓄，所以，便謙遜回道：“陛下，臣不要重賞，只要你在我的棋盤(pán)上賞一些麥子就好，在第1個(gè)格子里放1粒，在第2個(gè)格子里放2粒，在第3個(gè)格子里放4粒，在第4個(gè)格子里放8粒，依此類推，以后每一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)的2倍，直到放滿第64個(gè)格子就行了”。
陛下當(dāng)初也沒(méi)想太多，便欣然應(yīng)允。不過(guò)，當(dāng)他真想付出行動(dòng)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的真相，然后將我叫過(guò)去，毫不留情的訓(xùn)斥我一頓，并說(shuō)我太過(guò)貪心！”
一群熊孩子一開(kāi)始還聽(tīng)得津津有味，但是隨著李毅的演講，他們便有些蒙了，因?yàn)槔钜阏f(shuō)得結(jié)果完全出乎了他們的意料。就連一向聰明的武媚娘都緊皺著小眉頭，雖然她隱隱有了答案，卻一直想不出來(lái)，那種呼之欲出的感覺(jué)，讓他的心跟貓撓的似的。
最可氣的是，李毅說(shuō)是講故事，卻偏偏不告訴他們答案。
“恩，這件事的結(jié)果就是我甘心認(rèn)罰，而所謂的獎(jiǎng)勵(lì)也因?yàn)槲业呢澬谋蝗∠恕６遥疫�心服口服，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我提的要求，根本不可能實(shí)現(xiàn)。
好了，話就說(shuō)這么多，答案留給你們，答案嘛，你們自己想！明天，每人交上一篇日記，寫(xiě)一下感受！下課！”
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