孟白的這番出手，沒有任何避人耳目的意思，自然有不少人看到。
那些高年級(jí)的老生也就罷了，最多覺得這小子是個(gè)狠角色，能夠在昆侖學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，但新生就不同了。這才剛開學(xué)，他們還沉浸在進(jìn)入昆侖學(xué)院的美好之中沒有徹底拔出來呢，突然間，來這么一下子，不啻于當(dāng)頭一棒。在他們的眼中，孟白就是一個(gè)絕代兇魔，屬于絕對(duì)不能招惹的人物。
沒多久，孟白之前的“太歲星君”名號(hào)被人所查知，漸漸的流傳開來。這名號(hào)與事跡一合，再加上流傳之間的自然創(chuàng)新演繹，孟白身上便被孟白了一層神秘色彩，讓他成為了一個(gè)生人勿進(jìn)的典型。這為他接下來在昆侖學(xué)院之中的生活，少了許多的麻煩。當(dāng)然，這個(gè)就是后話了。
回到金牛樓，孟白又開始了自己的修煉計(jì)劃，上午的剩余時(shí)間，很快過去。
中午，孟白并沒有去餐廳用餐，而是采購了一些事物，自己做。他有預(yù)感，今后這樣的情況不會(huì)少，他必須將自己的精神炒菜大法再熟練一些，以備將來運(yùn)用。
下午，孟白有三節(jié)課，必修課《元?dú)庹摗罚x修課《招式新衍》和《萬神觀法》。
作為中二班學(xué)生，孟白的必修課老師，自然是排不上最好的，只是一個(gè)六階助教，屬于畢業(yè)之后留校的學(xué)生。他名朱無言，封號(hào)“氣丹候”，因?yàn)樗膶ｉL(zhǎng)是采煉元?dú)猓f氣為丹。
氣丹法是丹道之中的一大分支，他的好處有兩個(gè)，一是不用搜羅天材地寶，諸般靈藥，一切都從天地元?dú)庵星螅患偻馕铮欢侵灰傻ぃ际峭昝乐ぃ瑳]有任何的丹毒存在，服用起來沒有任何的禁忌。當(dāng)然，有利就有弊，氣丹法需要對(duì)天地元?dú)庥兄浅８呱畹睦斫猓挥羞@樣，才能夠?qū)⒆阕阋辉當(dāng)?shù)，總計(jì)十二萬九千六百種元?dú)舛挤掷砬宄瑥奶斓靥摽罩谐殡x出自己需要的元?dú)狻２钌弦环郑獨(dú)獠患兇猓蜁?huì)毀了整爐丹，成丹率太低。再者，越是高品級(jí)的丹藥，需要的元?dú)夥N類也越多，分離元?dú)庑枰臅r(shí)間也越多，一爐丹，準(zhǔn)備工作往往要數(shù)月乃至數(shù)年，效率太低。
正因?yàn)榇耍挥姓④姴坎拍軌蛑蔚钠饸獾さ溃驗(yàn)樗麄兛梢钥梢圆贾酶鞣N大型陣法，日夜不停的分離天地元?dú)猓@才能夠供應(yīng)的起損耗。而沒有這種力量支持，修習(xí)氣丹道，就只能完全靠天賦了，不然根本成長(zhǎng)不起來。
雖然，朱無言是不是政府專屬丹師，孟白并不清楚，但是，光是從他講解的元?dú)饫碚摚习拙兔靼祝@位水平很高，不是那種關(guān)系戶，花架子。上朱無言的課，還是很有用的。
尤其是，朱無言并不是純講理論，還傳授了眾人一個(gè)小技巧，名為《三分元?dú)夥ā罚梢宰尡娙诵扌兄畷r(shí)招引來的天地元?dú)夥只輧海环輧菏桥c自家真氣相近或者相匹配的；一份兒是與自家真氣有害無益的，吸收之后，不但不會(huì)助長(zhǎng)修為，還會(huì)混雜真氣，讓修為倒退，實(shí)力下降；剩下的一份兒則處于中間狀態(tài)，既沒有好處，也沒有壞處，吸收融合之后，頂多是在做無用功而已。
運(yùn)用這種技巧，元?dú)馊种螅憧梢灾晃张c自家真氣匹配的元?dú)猓雌饋砗孟袷敲恳淮瓮掏碌脑獨(dú)饬可倭耍サ袅藷o用功和損害，實(shí)際上武者的修行速度反倒是會(huì)大增。這對(duì)于打開竅穴，進(jìn)入四階先天境界的武者作用實(shí)在是太明顯了。所以，一堂課下來，眾人的心中都認(rèn)可了朱無言，心中再?zèng)]有任何的輕視可言。
至于那些修行還沒到先天的武者，雖然沒有辦法驗(yàn)證，但是也知道個(gè)中的好處，準(zhǔn)備好好參悟修行，為將來進(jìn)入先天之后做準(zhǔn)備。
孟白擁有系統(tǒng)的存在，別人或許還需要多次的修煉才能真正入門，顯化出實(shí)質(zhì)效果，他卻是只要一次演練即可。這種對(duì)自己修行大有好處的事情，孟白自然是不會(huì)耽擱，第一時(shí)間便暗暗運(yùn)用。
強(qiáng)制+1的聲音不斷在孟白耳畔響起，很快，孟白吸收的元?dú)獗阌辛朔只内厔?shì)。當(dāng)?shù)诙谜n開始之時(shí)，孟白已經(jīng)能夠?qū)μ斓卦獨(dú)庾龀龀醪椒只x擇吸收之后，果然，修行的效果比之前要強(qiáng)上不少。他估摸著，按照新的進(jìn)度來估量，最多十天，他便能夠徹底將《天一真水神爐經(jīng)》的所有功法都修持入五階之境，而且，諸般秘藏自如轉(zhuǎn)化，不會(huì)有任何的沖突。
第二堂課是《招式新衍》，孟白本以為，憑借自己的資質(zhì)，肯定是和《元?dú)庹摗奉愃疲恢苯臃峙涞酱我患?jí)的班級(jí)聽講，沒想到，居然是第一批次，進(jìn)入了最好的班級(jí)，由“劍獄王”李南峰親自授課。
李南峰的十八地獄劍，號(hào)稱招法樊籠，一重又一重，宛如十八重地獄齊齊顯化，將對(duì)手籠罩其中，永無超脫之日。在招式繁蕪的極盡道路之上，它是星斗院王者第一人。
在這里，孟白再一次見到了他心目中的星斗院“大敵”陸建青，雖然說，此時(shí)此刻他只是一個(gè)一階的小人物，但憑借著智慧第一的根底和十階神話級(jí)武學(xué)——紫微斗數(shù)，厚積薄發(fā)，后來者居上絕對(duì)是一件很輕松的事情。
如果孟白是一個(gè)心里陰暗的人，在發(fā)現(xiàn)這般可能阻礙他前路的存在之后，肯定是第一時(shí)間就想辦法毀了他，但孟白終究不是。不過，他也沒有刻意的前去結(jié)交，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，看從他平日里的行動(dòng)之中，是不是能夠發(fā)現(xiàn)特別之處。至于兩人之間的關(guān)系，則一切隨緣。
李南峰講課，又是另外一個(gè)路子。這第一堂課，他沒有長(zhǎng)篇大論的講原理，講理論，而是讓三十位學(xué)生，每一人表演一套自己最得意的功夫兒。
表演完一個(gè)，李南峰便直接開口說出相應(yīng)的破法，然后，讓學(xué)生下去好生思索，在下一堂課還用這一套功夫，來破解他的破法。
這種近似于實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)方式，很受眾人歡迎，作為武者，除了極少數(shù)之外，大都不耐煩聽那些理論。只不過，李南峰讓眾人自己想破法，卻不給任何的提示或者輔助方法，卻是讓人頭疼。現(xiàn)成的武學(xué)，招式千錘百煉，想要修改，何其困難？但是沒有辦法，人家就是這種套路。
輪到孟白，他也沒有任何的猶豫，直接變將自己的冰瀑刀法給施展了出來，一招一式，簡(jiǎn)單凝練，刀光縱橫，大得刀道至簡(jiǎn)的精髓。
孟白也有心借助李南峰，刺激自己的刀道再度有所突破，所以，施展之時(shí)，不但刀意貫穿始終，冰瀑斬的運(yùn)用也暗藏其間，每一刀，都讓人很清晰的明白，其有更強(qiáng)力的爆發(fā)之能。
他本以為，這怎么著也要給李南峰制造點(diǎn)兒難題，讓他多思量上一會(huì)兒，畢竟，李南峰破招，也必須維系在與他相同的層次之上。不但如此，李南峰還要著重以巧破力，這才是他的修行之道，也才能顯示出他的本事兒。如果他這個(gè)以招式稱雄世間的王者，需要以力來壓學(xué)生，那只能說明一個(gè)問題，那就是他輸了。
事實(shí)證明，王者是靠譜兒的，李南峰沒有任何時(shí)間的耽擱，以口述說，用了三招，將冰瀑刀給徹底破去。
三招，聽起來似乎很多，但是，之前的十多個(gè)人，都是一招被破。從這里就知道，孟白的實(shí)力，在新生之中，終歸是最頂級(jí)的存在，天才也難以改變這一點(diǎn)兒。
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